| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 休憩（qì） 潜伏（qiǎn） 拮据（jū） 熠熠生辉（yì）B: 牟取（móu） 笑靥（yàn） 荫庇（yìn） 悄无声息（qiǎo） C: 提防（dī） 瑰丽（guī） 恣睢（suī） 叱咤风云（zhà） D: 对峙（zhì） 畸形（qí） 孱弱（chán） 风雪载途（zài） |
| 2、 | 下列各句节奏划分正确的一项是（） A: 公输盘为我为/云梯。 B: 征/于色发/于声而/后喻。 C: 生/亦我所欲，所欲/有甚于生者。 D: 子/非我，安知/我不知鱼/之乐？ |
| 3、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。 B: 随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。 C: 最近，来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：高铁、网购、支付宝和共享单车。 D: 傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，传送着自己的惦念。 |
| 4、 | 对下面这首诗理解有误的一项是（ ） 渡荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 A: 首联叙事，直扣诗题，交待了此行的地点、目的。 B: 颔联写景，其中一“随”一“入”，写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。 C: 颈联描绘了一幅空阔辽远的月夜云天图，想象奇特大胆。 D: 尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，抒发了作者的思乡之情。 |
| 5、 | 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ） ①对历史名人进行深入研究，有助于丰富襄阳城市文化，探求襄阳城市精神。 ②宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字，为国人所熟知。 ③在其丰厚的底蕴中，众多著名人物构成其鲜亮的一笔。 ④这些名人不仅是襄阳的文化财富，也是中华民族的人文瑰宝。 ⑤襄阳是国家历史名城，底蕴丰厚，魅力四射。 A: ⑤③②④① B: ①②④⑤③ C: ⑤③①②④ D: ①⑤③④② |
| 6、 | 下列划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A: 谈论即将到来的中考，我们既不能妄自菲薄 ， 也不要盲目乐观。 B: 大型纪录片《大国工匠》呈现了泰兴籍专家周平红对肝移植技术一丝不苟、精益求精的执着追求。 C: 建军90周年朱日和阅兵仪式，让屏幕前的师生看得热血沸腾，爱国之情油然而生。 D: 大雪覆盖了整座城市，5日凌晨，市环卫处700多人倾巢出动 ， 在风雪中给我们扫出一条温暖的路。 |
| 7、 | 下面各句中，没有语病的一项是（ ） A: 在学习的过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。B: 灯月交映、水波粼粼，滨州中海的夜景令人心旷神怡。 C: 通过“学会感恩”主题班会，使我受到很大的触动。 D: 即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。 |
| 8、 | 下列依次填入文段横线处的句子，最恰当的一项是（ ） 阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷，它是一种最好的心灵涵养方式。阅读可得良师益友，________；阅读让人心生安宁，________；阅读亦能怡情养颜，________。 ①黄庭坚说三日不读书，“对镜觉面目可憎”，多年沉淀积累，琢颜如玉 ②李涉语“偷得浮生半日闲”，静坐一隅捧卷而读，内心澄澈 ③于谦有诗“书卷多情似故人”，穿越时空倾情交流，酣畅淋漓 A: ①②③ B: ②①③ C: ③①② D: ③②① |
| 9、 | 填入下面空格处排列最恰当的一组是 （ ） B: ③②① C: ②③① D: ①②③ |
| 10、 | 下列对文学常识和名著知识的表述不正确的一项是（ ） A: 《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。课文《孙权劝学》选自其中。 B: 《骆驼祥子》的作者老舍是语言大师，他创造性地运用北京市民的口头语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。 C: 简·爱的人生追求由两个基本“旋律”构成：她富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传统的精神女儿；她又像17世纪英国作家班扬笔下的“基督徒”一样，追求超越个人幸福的至高境界，“梦幻”和“求索”是贯穿小说的比喻。 D: 《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。这部剧作的一个重要文学成就，就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。 |
| 阅读古诗，回答问题。 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然（唐） 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 ( 1 )解释以下词语：涵虚，端居。( 2 )全诗抒写了作者怎样的思想感情？请结合具体诗句进行分析。 |
| 阅读文言文，回答问题。 曹刿论战 《左传》 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。判曰：“未可。”齐人三鼓。对曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，“惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” ( 1 )选出下列划线词意思、用法不相同的一项( )A: 其乡人曰/门人弟子填其室 B: 小大之狱，虽不能察，必以情/辍耕之垄上 C: 望其旗靡/所向披靡 D: 肉食者鄙/中峨冠而多髯者为东坡 ( 2 )长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。作战中，曹刿两次抓住战机，出奇制胜，第一次是在________之时，第二次是在________之时。(用原文填空) ( 3 )曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发？ |
雪夜的老人
雪花平平仄仄落下来，散在我的脸上，像针，刺入肌肤。这痛告诉我，自己还在这个城市活着。
寒冷。这是这个城市，在这个夜晚，留给我唯一真实的印记。
三年了，一千多个日夜，我三次告别父母，远走他乡，在这个城市开始自己的事业。但最终，三次创业换来的结局，是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我淡淡发笑，索性把这十五块钱，再换成三罐啤酒，一无所有，大概，不过如此吧。
我拿出手机，突然有倾诉的欲望。但打给谁呢？爸妈？万万不能。朋友？能说真心话的又有几人。不如，就跟眼前的夜相对无言吧，何必倾诉，谁愿倾听？我坐在公园的长椅上，看着这个城市的灯火，突然忘了，在这个世界上有一种东西，你捂住嘴巴，它们就会从眼睛里跑出来。
夜越来越深，气温几乎跌至冰点，整个公园除了自己这个失意人，已经找不到其他行人。
我独自对着这茫茫夜色，雪花漫天飞舞。不知道什么时候，对面的长椅上来了一个老人。
老实说，一开始，我并没有注意到老人的到来。兴许，他恰巧从这里路过，或是心里也藏着一点儿心事；而我，一个年轻人在这里坐着，他干脆也坐上片刻，这么冷的天，他不会待得太久。
我沉浸在三年创业的岁月里，分不清哪是雪，哪是泪。老人一直在我对面坐着，偶尔用目光打量一下我，像问候，像关怀，似乎也没有离开的意思。
我渐渐对这个老人有些好奇，不知道他这样跟我面对面坐着，是巧合，还是另有用意。
我前几天看报纸，说这附近的一个社区成立了一个老年服务队，专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。莫非，他是这个服务队的成员，怕我一时想不开，做出什么傻事？
或者，是我长得像他的孩子，而他也曾在深夜里，看见自己的子女在生活面前声泪俱下、遍体鳞伤，眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆？
抑或，他是自己一个远方未曾谋面的亲人，我不认得他，而他记得我，这个孤独的夜晚，是他无声的陪伴？
我黑色幽默般地放飞想象，希望求得一丝慰藉。但最终，悲伤如雪花般向我袭来，生活的痛楚，再次将我包围。
终于，夜色已深，是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁，又何必在意。
我站起身，朝自己的出租房走去。
没走几步，我隐隐察觉到，身后的老人也站起了身子。
我转过头，恍惚中，看见老人步履蹒跚地走到长椅旁，弯腰，捡起地上的三个空啤酒罐，微微向我致意，然后，安静地离开了公园。
我怔怔地站在原地，突然明白过来，却怎么也不敢相信——
这是一个拾荒老人，他用雪地一晚的守候，换来了三个易拉罐。
我望着老人远去的方向，蓦地记起他坐在公园长椅上，任由雪花飘落的那份倔强。或许，在他的一生中，还经历过无数个这样的夜晚，雪花可以落在他的头上，可以刺进他的肌肤，但大雪，从未将他掩埋。
风雪愈紧了。
我拨通母亲的电话，告诉她，今年生意没做好，但自己所在的城市下了一场大雪，老人们常说，瑞雪兆丰年，明年一定会是一个好年成。
(选自《2018年中国微型小说精选》，有删改)
( 1 )根据小说内容，请将表格补充完整。|
情节内容 |
情感变化 |
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①________ |
痛苦 |
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②________ |
疑惑 |
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起身离开，老人捡走拉罐 |
③________ |
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④________ |
释然 |
他用雪地一晚的守候，换来了三个易拉罐。
( 3 )请联系上下文，说说“雪花可以落在他的头上，可以刺进他的肌肤，但大雪，从未将他掩埋。”此句的含义。阅读《春》的选段，完成题目。
①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
( 1 )第①段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。( 2 )想象一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下列诗句哪一句描写的画面与它最接近（ ）A: 春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜洲》）A．描写质地的：________
B．描写色泽的：________
C．描写生长旺盛的：________
梦在前方，路在脚下，一个人的梦想有多持久，青春就有多长。奔跑在逐梦路上，需要浓浓的亲情、真诚的友谊；需要鼓励的掌声，成功的喜悦；也需要挫折的磨砺、奋斗的艰辛……
请以“逐梦路上，需要 ”为题，写一篇不少于600字的文章。
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名；③书写规范，卷面整洁。
