语文360

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2020年定州市杨家庄初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、孔乙己和范进都是深受科举制度毒害的读书人。下面是书写孔乙己和范进的一副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是( )

________,________,偷摸成性,身残体废走向死亡路疯癫举人,懦弱迂腐,虚伪狡诈,如愿以偿叩开________。


A: 童生落魄 自视清高 功名门
B: 落魄童生 好大喜功 田舍门
C: 落魄童生 自视清高 功名门
D: 童生落魄 好大喜功 田舍门
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 臆测 拮据 伶利 琐屑 力挽狂澜
B: 疮痍 朔方 绯红 羸弱 与有荣焉
C: 褶皱 佝偻 焦躁 沉湎 周道如抵
D: 雾霭 字贴 嶙峋 强聒 燕然勒功
3、

下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )

A: 儒家学派的经典著作《论语》是语录体散文,《左传》《战国策》《史记》分别是编年体、国别体、纪传体史书,《水浒传》《西游记》都是章回体长篇小说。
B: 杜甫的《春望》、白居易的《钱塘湖春行》和韩愈的《早春呈水部张十八员外》,都侧重表达了诗人对春天景物的美好感受,处处洋溢着对大好春光的欣赏、赞美之情。
C: 鲁迅说过,对比是认识事物的好法子。小说《孔乙己》《故乡》和散文《从百草园到三味书屋》都让我们领略了对比艺术的高妙。
D: 《威尼斯商人》中,鲍西娅这一形象,集干练、智慧、仁爱于一身;斯威夫特通过格列佛的奇遇,描述了英国统治阶层的斑斑劣迹;契诃夫的《变色龙》以辛辣的笔调刻画了奥楚蔑洛夫的奴才嘴脸。
4、下面选项字音、字形完全正确的一项是( )

人生如海,谁也无法预料是什么在前方等待着我们,纵( )使我们豪情满怀,但太多的意外常常使我们备感无nài( )。在生命的舟上,我们的帆,便是心态。让我们用健康的心态来导航指向吧,得意时淡然,失意时激扬,平凡时新鲜,这样,jí( )使风雨如磐,命途多舛,有一天蓦( )然回首,原来轻舟已过万重山了。


A: zòng 奈 即 mò
B: zhòng 耐 即 mò
C: zòng 奈 既 mù
D: zhòng 耐 既 mù
5、

下列句子中划线词属于词语活用的是( )
①将军身被坚执锐。
②皆刑其长吏。
③广故数言欲亡,忿恚尉。
④天下苦秦久矣。
⑤置人所罾鱼腹中。
⑥乃丹书帛曰"陈胜王"。
⑦为坛而盟,祭以尉首。

A: ①②④⑤⑥⑦
B: ①②③④⑤⑥
C: ①②③⑤⑥⑦
D: ②③④⑤⑥⑦
6、

下列词语中字的注音完全正确的一项是( )

A: 骊歌(lí) 确凿(záo) 嫉妒(jí) 气冲斗牛(dòu)
B: 炽痛(zhì) 亘古(gèn) 归省(xǐng) 鲜为人知(xiǎn)
C: 惧惮(dàn) 凫水(fú) 悲怆(cāng) 戛然而止(jiá)
D: 惬意(qiè) 嗔视(chēn) 抽搐(chù) 叱咤风云(zhà)
7、下列句子中加点成语使用错误的一项是( )
A: 新冠肺炎疫情发生后,广大医务工作者义无反顾、日夜奋战、舍生忘死。
B: 载誉归来的他在演讲时侃侃而谈、目空一切 , 赢得了观众的阵阵掌声。
C: 据调查,在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。
D: 历史是一面镜子,以史为鉴,才能避免重蹈覆辙 , 而人民是历史的最好评判者。
8、下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )
A: 在研制青蒿素的过程中,作为一位组织者和参与者,屠呦呦是立下了汗马功劳的。
B: “六一”儿童节那天,志愿者和孤儿院的孩子们一起唱歌、跳舞、玩游戏,共享天伦之乐。
C: 他经过一晚的休息,第二天神采奕奕地出现在人们面前。
D: 学龄前的妹妹总是把汉语拼音和英语单词混为一谈 , 让人哭笑不得。
9、

下列各项中,对相关名著的表述不正确的一项是( )

A: 《伊索寓言》中不少故事借动物形象嘲讽人类缺点,如《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳的人。
B: 在慧骃国,马是理性的载体,友谊和仁慈是“慧骃”的两种主要美德。
C: 鲁滨孙流落到荒岛后,用“借方”和“贷方”来分析自己的幸运和不幸。
D: 《从百草园到三味书屋》《藤野先生》和《社戏》都出自鲁迅先生的《朝花夕拾》。
10、下列词语中全都正确的一组是( )
A: 恣睢 顿开茅塞 自惭形秽 娇揉造作
B: 困厄 歇斯底里 傅庸风雅 不言而喻
C: 恪守 扭捏作态 形锁骨立 李代桃疆
D: 褴褛 持之以恒 相得益彰 与日俱增
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

诗歌阅读理解

田家

(宋) 郑獬(xiè)

田家汩汩流水浑①,一树高花明远村。

云意不知残照②好,却将微雨送黄昏。

【注】①浑:这里是满的意思。②残照:夕阳。

( 1 )诗歌一,二句通过描绘田家________、________等景物,尽现田园清朗的意境,抒发了作者________的心情。

( 2 )诗歌三,四句写得很有情趣,请从写作手法的角度,谈谈你的赏析感受。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

宋太宗学书

太宗朝,有王著者学右军书,深得其法,侍书翰林。帝听政之余,留心书法,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗遂刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意矣。”其后,帝笔法精绝,逾前古,世以为由著之规益也。

( 1 )下列选项有误的一项是( )
A: “太宗遂刻意临学”中“刻意”是故意的意思。
B: 右军《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书”。
C: “学右军书”中的“右军”是指王羲之。
D: “数遣内侍持书示著”的大意是“多次派遣太监拿自己写的字给王著看”。
( 2 )下列表述有误的一项是( )
A: 选文强调要学无止境。
B: 选文告诉我们必须要努力勤奋学习,将来成为社会的栋梁之材。
C: 选文让我们明白:即使已经很好了,我们也应该追求尽善尽美。
D: 选文让我们学到:应该努力学习,超过前人。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文。回答问题

[二]

红泥小火炉

赵柒斤

①冬天到了,想起白居易的《问刘十九》:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”不过,诗人笔下的红泥小火炉,是用来烫酒的。而我说的小火炉,则是40年前乡下人过冬的“法宝”。

②火炉虽是一个古老的存在,但乡下没几个人能说出“炉火纯青”的意思,也不了解《炉边夜话》唠叨个啥。可乡下人却将火炉的实用功能发挥到极致:取暖、热饭、烧水、炖菜、烘衣等等,它宛若沉默的“载道者”,承载着乡下人冬天的日常生活,离开了火炉,生活简直难以展开。

③当时的火炉,基本是浅黄色的,带点淡淡的粉红,显得落落大方,无丝毫轻佻。农家火炉的种类不外乎厨房“专用”和取暖“专用”两种,形状不一、体积不等。厨房用的火炉像锅灶,中间有“齿”,可烧炭或烧柴,无论“咸菜炖豆腐”,还是“萝卜炖牛肉”,炉火总“呼呼”直响,仿佛不停地演奏着欢快的乐曲。取暖的火炉有三种,都很矜持,不过分张扬,这是农人的风格。带柄的火炉小巧玲珑,又称“火球”,支配权一般属老太太和小孩子。放进火柜的火炉又叫“火钵”,一般于冬夜或雨雪天才肯大显身手;还有废旧大铁锅改造的“火盆”,皆置于饭桌下,客人到门或过年期间便派上用场,火焰在桌下袅袅起舞,桌面被烘得微微发热,“围炉”吃喝,真可谓“桌下一盆火,温暖人心窝”。

④一场浓霜后,节气的转换,使乡下的世界变得清冷肃杀起来,各种火炉纷纷粉墨登场。清晨起来,支起火炉,架上炖钵,抓把切短的咸菜打底,放一勺猪油,投入捣碎的蒜姜泥,铺上切成小块的豆腐,加水开炖,锅子炖熟、菜便做好。开饭时,香菜、青菜等边吃边烫。此外,升一个火钵,作用相当于现在的微波炉,剩饭剩菜放在火柜中间的“栏杆”上,无论父母劳作归来,还是我们兄妹放学,吃的都是加热的饭菜。火炉的艺术性,乡下人难明白,但其人情味,人人皆知,因它和乡下人的命运息息相关。

⑤记忆深刻的,是冬晨烧水的圆柱形封闭火炉和拎在手里的小“火球”。烧水的炉子算是家庭用火炉中“个头”最大的,烧的是锯木屑或柴头,每次生火炉,嘴都要贴近挨着地面的小“窗口”吹气,浓烟熏得眼泪直滚、嗓子又痛又痒。如果说这是火炉带给我的痛苦记忆,那小“火球”则汇聚童年诸多趣事。童年在村小上学,一到隆冬,就渴望有一把属于自己的小“火球”。然而,父母从安全考量,决不允许我提着火炉去上学。由此,特羡慕拎着小“火球”的小伙伴。置于火柜里的火炉,虽孤寂淡然,却在活出属于自己的光彩。晚饭吃罢,洗漱停当,一家人陆续围坐于火柜,大火柜挤两三人,小圆柜上孵一两人,膝盖搭上旧棉袄,剥着自家种的花生、瓜子,喝着自家产的绿茶,聊着大事小事,手冷就放进棉袄里焐一焐,脚烫就掀开覆盖物通通风,其乐融融,颇具“围炉夜话”之况味。后来的冬夜,一家人挤坐于火柜,目不转睛地盯“霍元甲”“陈真”“许文强”,赞英雄、骂汉奸,议论纷纷……火炉烤热的不仅是身体,更融化了亲情……

⑥现如今,随着电气化进村入户,农家冬天使用几千年的各种火炉因污染重、安全性差等原因逐渐退出历史舞台,这何尝不是社会文明进步、改革开放的表现!

(《北京日报》2018年12月20日)

( 1 )农家火炉有哪几类?有什么作用?
( 2 )第⑤段回忆了有关火炉的哪些事?请简要概括。
( 3 )请品析下列句子的表达效果。

①无论“咸菜炖豆腐”,还是“萝卜炖牛肉”,炉火总“呼呼”直响,仿佛不停地演奏着欢快的乐曲。(赏析语句的表达效果)

②一场浓霜后,节气的转换,使乡下的世界变得清冷肃杀起来,各种火炉纷纷粉墨登场。(理解加点词在文中的含义)

( 4 )开篇引用白居易的《问刘十九》有什么作用?
( 5 )结合全文看,本文表达了怎样的主旨?
阅读下文,完成小题

谈谈“工匠精神”

①我们一般把具有高超手艺的人称为匠人,并将这些人身上具有的严谨态度和专业精神称为匠人精神。

②从历史的发展角度来看,工匠主要依靠手工完成工作和劳动。随着科技的发展和社会的进步,工匠逐渐被冷落,这主要是因为工业革命之后,机器化生产逐渐取代了手工作坊的生产。但随着人们在追求速度的同时,也越发重视产品的质量,工匠精神的重要性也得到凸显。

③有些人认为工匠就是重复从事同一件工作的劳动,完全没有创造性,这其实是对工匠的误解。事实上,工匠在现代企业的生产流程中扮演着十分重要的角色。在生产活动中,设计图纸、设计标准都是要依赖工匠和经验丰富的熟练工人来完成的。因此,从某种程度上来说,企业要想实现自己的发展目标,必然离不开技艺精湛的工匠。工匠从事的工作大都是重复的,好的工匠往往能从重复性的工作中发现问题,从而想出办法解决问题,不断改进生产技术,为企业创造更大的效益。很多事实表明,企业技术的创新不仅源于专家和工程师的功劳,也源于工匠的努力,他们在企业中发挥着极其重要的作用。

④在中国历史上出现了很多具有工匠精神的典范。比如春秋战国时期的鲁班,凭借自己的智慧和精湛技艺,不仅发明了木工工具、农业工具,还发明了仿生机械、工程器械等,被视为工匠的典范;东汉时期,张衡发明了地动仪;三国时期,诸葛亮发明了木牛流马;北宋时期,沈括撰写出了百科全书式的《梦溪笔谈》;明朝时期,宋应星编著了世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作《天工开物》……由此可见,“技进乎道”,中国自古并不缺乏工匠精神。

⑤只是受“万般皆下品,唯有读书高”的影响,人们认为只有读圣贤书才能出人头地,而做工匠是不会有前途的。这种思想愈演愈烈,成为阻碍中国古代科学技术发展的一块绊脚石。除了人们在观念上对工匠与工匠精神认识不足而产生偏见外,中国的国情也对工匠精神的传承产生深刻影响。从近代史的发展历程来看,外族入侵、内战纷争等历史现实造成传统企业遭到严重摧毁,所剩无几,更不用说继承工匠精神来经营企业。

⑥有人总结出工匠精神的内涵,主要有精确主义、专注主义、完美主义等等。那么,到底什么是工匠精神的核心?是精进。精进,即不仅有兴趣,而且能自律,更有强大的韧性和抗挫力,从而不断推进自身在本职岗位和本专业领域内锐意进取,贡献价值,持续助力社会的发展。

( 1 )第④段中,“技进乎道”在文中的意思是( )
A: 技术进步到了一定程度,就能接近完美了。
B: 技术进步到了一定程度,就无法再进步了。
C: 当某项技艺达到巅峰后,再进一步前进,便懂得了“道”,即做人方面的道理。
D: 当某项技艺达到巅峰后,再进一步前进,便懂得了“道”,即万物变化的规律。
( 2 )下列概括不符合第②段、第③段和第④段段意的两项分别是( )( )
A: 工匠精神的定义。
B: 当今工匠精神重要的原因。
C: 工匠精神对现代企业的重要作用。
D: 我国古代早已有工匠精神。
E: 工匠精神在中国不受重视的原因。
( 3 )简述第⑤段画线句的作用是________
( 4 )第③段两处加点词语是否能删去?为什么?
( 5 )下列(甲)(乙)两段文字,哪段可以放在第⑥段后面?请简述理由。

(甲)有一次,美国实业家罗兰·布歇内尔一边看电视一边想:“光看太没意思了。把电视接收器作为实验对象,看它产生什么反应。”此后不久,他就发明了交互式的乒乓球电子游戏,从此开始了游戏机的革命。

(乙)日本家喻户晓的“经营之圣”——稻盛和夫曾坦言:企业家一定要学习匠人那样的精神,拿放大镜来仔细观察作品,用耳朵来聆听每件产品的“哭泣声”。

四、写作(分值:60分)
按要求写作文。

一位同学说:“毕业就是到达,我喜欢到达时的放松。”一位同学说:“毕业就是出发,我喜欢出发时的新奇。”是啊人生没有终点,追求永不停止。出发是为了到达,到达就意味着出发。

请以“出发与到达”为话题,写一篇作文。

要求:①先拟题自,再写作;②文体自选;③不少于60字;④不要套作,不得抄袭;⑤不得透露真实的校名、姓名地名等相关信息。

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