语文360

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2020年徐州电力工业学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列语句中,没有运用修辞手法的一项是( )
A: 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
B: 如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
C: 碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。
D: 最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。
2、

下列句子中加线的词语使用不当的一项是 ( )

A: “神舟六号”成功返回的消息传来,广漠的中华大地一片欢腾。
B: 张强同学打电话对妈妈说:“妈妈,我有事要与您商量,晚上请您在家里恭候。”
C: 专家指出,前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。
D: 世界经济的情况变了,如果仍用老方法去解决金融危机无异于刻舟求剑。
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 藻饰 杀手锏 萍水相逢 自以为是
B: 陨落 黄粱梦 别出心裁 久负胜名
C: 窸窣 压榨机 浮想连篇 与日俱增
D: 倒坍 城皇庙 涕泗横流 通宵达旦
4、

下列划线字注音全部正确的一项是( )

A: 澎湃(pài) 炽痛(zhì) 气魄(pò) 兀兀穷年(wù)
B: 确凿(záo) 筹划(chóu) 彷徨(huánɡ) 九曲连环(qū)
C: 嫉妒(jí) 嗥鸣(áo) 骊歌(lì) 气冲斗牛(dǒu)
D: 亘古(ɡènɡ) 哺育(pǔ) 磐石(pán) 鲜为人知(xiān)
5、下列成语使用有误的一项是( )
A: 他这次的考试成绩令老师喜出望外。
B: 他翻来覆去地想,仍想不起来把钥匙放哪儿了。
C: 哥哥那种对什么都满不在乎的生活态度彻底惹恼了爸爸。
D: 这次活动使大家各得其所 , 所以有一小部分人不是很满意。
6、下列对病句的修改,不正确的一项是( )
A: 2016年10月19日3时31分,神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室成功实现自动交会对接,这是自9月15日发射入轨以来,与神舟飞船开展的首次交会对接。(在“这是”后面加上“天宫二号”)
B: 他一边领着客人参观校园,一边详细地介绍学校近二十年来在教育教学上取得的最新成绩。(将“近二十年来”调至“在教育教学上”之后)
C: 在全球大学500强中,中国是共有北京大学、清华大学、复旦大学等27所上榜的大学。(删去“是”)
D: 往年因为燃放烟花爆竹,大年初一广州白鹅潭附近的空气质量一般不达标,市民和游客从来没看到过蓝天。(将“从来没看到过蓝天”修改为“一般看不到”)
7、“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”中的“精神”是指( )
A: 国际主义精神
B: 共产主义精神
C: 毫不利己专门利人的精神
D: 对技术精益求精的精神
8、

请选出划线字注音无误的一项( )

A: 鞭挞(tà) 诘责(jié) 炽(chì)热 广袤(mào)无垠
B: 稽(jī)首 睥(pì)睨 纤(xiān)细 深恶(wù)痛疾
C: 酷肖(xiāo) 执拗(niù) 解剖(pāo) 长吁(xū)短叹
D: 迸(bèng)射 胆怯(què) 朔(shuò)方 憔悴(cuì)
9、下列句子中加点字的字音完全正确的一项是( )
A: 这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘(qiào)首而望、屏(bǐng)息敛声的一刹(chà)那。
B: 不动不响,无声无闻。一个又一个的大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷(kǎi),如群蚁排衙(yá)。
C: 船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁(jìn)的笑容,就要绽(zhàn)开似的。那里装的是什么仙露琼(qióng)浆。
D: 要达到这个目的,不能够拘泥(ní)于文字。必须驱遣(qiǎn)我们的想象,才能够通过文字,达到这个目的。
10、

下列语句中标点符号使用正确的一项是( )

A: 我生平最受用的有两句话:一是“责任心”;一是“趣味”。
B: 我想借这个机会谈谈中国学生应该怎样学习自然科学?
C: 在中国传统教育里,最重要的书是《四书》。
D: 我看他《塞上》一首,那一联云:这“直”字似无理,“圆”字似太俗。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,根据要求回答问题。

十一月四日风雨大作(其二)

陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

( 1 )对本诗品析有误的一项是( )
A: 诗的一、二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三、四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的怨恨和凄凉情景。
( 2 )请你对“夜阑卧听风吹雨”一句略作赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题
今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己;大人(指天子诸侯)世及(世代相传)以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪(纲纪,准则);以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知(通“智”),以功为己。故谋用是作,而兵由此起。禹汤文武成王周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以著(明)其义,以考其信,著(明,揭露)有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在执(职位)者去,众以为殃,是谓小康。

( 1 )注音:笃( ) 禹 ( )

( 2 )解释下列句中划线的词。
①今大道既隐 ②以睦兄弟 ③是谓小康

( 3 )选择下列翻译不正确的一项( )。

A: 各亲其亲,各子其子。译:每个人像敬重自己的父母一样敬重其他老人,像抚育自己的孩子一样抚育其他的孩子。
B: 故谋用是作,而兵由此起。译:所以奸诈之心发生,战争也因此而引发。
C: 以著其义,以考其信。译:(用礼)来著明民众应做的事,(用礼)来考查民众做事是否正确。
D: 如有不由此者,在执者去。译:如有不以礼为准则的人,在位者要将其黜退、罢免。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读文段,回答问题

第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现代的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”我从前看见一位法国学者著的书,比较英法两国国民性质,他说:“到英国人公事房里头,只看见他们埋头执笔做他们的事;到法国人公事房里头,只看见他们衔着烟卷像在那里出神。英国人走路,眼注望,像用全副精神注在走路上;法国人走路,总是东张西望,像不把走路当一回事。”这些话比较得是否确切,姑且不论;但很可以为敬业两个字下注脚。若果如他所说,英国人便是敬,法国人便是不敬。一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”所说的敬业,不外这些道理。

( 1 )选文作者的观点是什么?
( 2 )什么是“敬”?(用原文回答)
( 3 )作者引用曾文正的名言属于________论证,其目的是什么________?
( 4 )结合选文内容,说说什么是敬业?我们今天该怎样理解文中的敬业精神?

阅读下文,回答相关问题

秋天的怀念
史铁生
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了。就再也没回来。
邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

( 1 )第一段的“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常”中的“无常”是什么意思?语段中最能表现“我”“无常”的两个词是什么?

( 2 )“我”答应去看花,为什么母亲竟高兴得坐立不安?这说明什么?

( 3 )文中母亲说的“好好儿活”和我说的“要好好儿活”各有什么含义?

( 4 )最后一段,写“我”和妹妹秋天一起看菊花时,着意写了各色花给人的感受,这能使人联想到什么?

四、写作(分值:60分)
请以“我的心中你最美”为题,写一篇作文。

【提示与要求】(1)可以写你的经历,也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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