| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子顺序，排列最恰当的一项是（ ） ①一类是像彗星或流星一样，在黑夜的星空一闪，留下了短暂而眩目的光辉。 ②两种创作的价值无分高下，只是前者较需要深沉的心灵，后者则较需要飞扬的才气。 ③这类作品特别需要灵感，也让我们在一时之间洗涤了心灵。 ④这类创作为我们留下了许多巨大而深刻的作品。 ⑤我时常想，创作的生命可以分成两类。 ⑥一类是像恒星或行星一样，发散出永久而稳定的光芒。 A: ⑤⑥④①③② B: ⑥③①④⑤② C: ⑤①③⑥④② D: ①③⑥④②⑤ |
| 2、 | 下列划线字注音无误的一项是（ ） A: 炽（chì）热 虐（nüè）待 家醅（pēi） 蓬蒿（gāo） B: 绯（fēi）红 鞭挞（dà） 干涸（hé） 锃（zèng）亮 C: 譬（pì）喻 缄（jiān）默 哂（shěn）笑 挑衅（xìn） D: 执拗（niù） 媲（bì）美 吞噬（shì） 黝（yǒu）黑 |
| 3、 | 下列句子中，划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 幼儿园儿童竟然学到了小学高年级甚至中学的内容，如此“抢跑”，无异于揠苗助长。 B: 在笔者看来，绿营这种抱团取暖的行为是民进党当局黔驴技穷的表征。 C: 把莫言旧居整修得花团锦簇，反倒如焚膏继晷、花间晒裤，实在是大煞风景。 D: 中央财经人学文化经济研究院院长魏鹏表示：时代在变但德孝的价值亘古不变。 |
| 4、 | 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A: 瞳仁 融化 推桑 萦绕 B: 磅礴 华裔 斑斓 演绎 C: 思慕 抉择 翡翠 魏峨 D: 迁徙 诬篾 蜿蜒 寒噤 |
| 5、 | 选出翻译不够恰当的一项（ ） A: 罔不因势象形，各具情态。译：没有一件不是根据木头原来的样子，雕刻成各种形状，（人和物）各具各的神态。 B: 盖大苏泛赤壁云。译：原来刻的是苏东坡坐船游赤壁的故事。 C: 中峨冠而多髯者为东坡。译：中间那个头戴着高帽，长着很多胡子的是苏东坡。 D: 其人视端容寂，若听茶声然。译：那个人看得很端正并且很安静，好像在听壶中的水的声音。 |
| 6、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 杭州要建成具有国际一流水平的数字经济理念和技术策源地，让更多的新理念新技术从杭州迸发、走向全国、影响世界。 B: 本届西博会围绕以“新时代 新西博”为主题，将与中国电商博览会联合举行开幕活动，并举办系列会展、节庆活动。 C: 《国家宝藏》这样的文物类节目很好地满足了人们通过生动有趣的形式来学习文物知识、了解传统文化，因而受到人们追捧。 D: 中国男篮在本届亚运会上以全胜战绩夺冠，终于圆了困扰中国男篮多年的“亚洲篮坛霸主”情结，同时也鼓舞着更多年轻人融入篮球运动。 |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 食品监管的力度大小，直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。 B: 听了英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。 C: 美国科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。 D: 千朵迷人的油菜花，成为中外游客向往的旅游胜地。 |
| 8、 | 埃斯库罗斯的代表作是（ ） A: 《被绑的普罗米修斯》 B: 《奠酒人》 C: 《俄狄浦斯王》 D: 《无事烦恼》 |
| 9、 | 下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ） A: “六一”儿童节，孩子们在北湖广场上载歌载舞 ， 引得行人驻足观赏。 B: 伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。 C: 当壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也忘乎所以 ， 用欢快的歌声来应和。 D: 为人处事，应作一名谦谦君子，不要飞扬跋扈，锋芒毕露。 |
| 10、 | 下面文学常识搭配有误的一项是( ) A: 《江城子·密州出猎》——苏轼——北宋 B: 《渔家傲·秋思》——范仲淹——南宋 C: 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》——辛弃疾——南宋 D: 《满江红》(小住京华)——秋瑾——近代 |
| 阅读下面这首诗歌，回答问题。 出塞 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 ( 1 )选择划线字解释正确的一项。（ ）但使龙城飞将在 A: 只要 B: 然而 C: 仅 ( 2 )指出分析不当的一项（ ） A: 诗人由月夜关塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。 B: 诗中借用“飞将军”的典故，表现当时领兵主将发扬李广精神，“不教胡马度阴山”的战斗决心。 C: 不仅反映远离家乡的兵士为抵御外侮而长期戍边“万里征战”的艰苦生活而且表达了消除边患、使人民过上和平生活的强烈愿望。 D: 这是一首七言绝句，全诗写得悲壮但不凄凉。 |
阅读文言文，回答问题。 满井游记 燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。 廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间借有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未知之也。 夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也 B: 泉而茗者（茗：茶，这里是名词用作动词，煮茶喝） C: 呷浪之鳞（鳞：原指鱼鳞，这里代指鱼类和爬行动物） D: 而此地适与余近（适：正好） ( 2 )下列句子中划线词用法相同的一项是（ ）A: 局促一室之内 倩女之靧面 B: 作则飞沙走砾 然徒步则汗出浃背 C: 红装而蹇者 而城居者未知之也 D: 风力虽尚劲 故虽有名马 ( 3 )下列表述对课文理解有错误的一项是（ ）A: 文章第一段先写北国早春没有春天的气息，采用的是欲扬先抑的手法，暗示出渴望出游的心情。 B: 文中细写满井早春景色的部分，是按照由景及人、又由人及物的顺序写的。其中写人有动有静，声色兼备；有男有女，形态各异。 C: 作者在写景时处处使用比喻，形神兼备，写景中融入了作者洒脱的情怀。 D: 这篇游记通过对满井早春二月自然风光的描绘，表达了作者置身于大自然时舒畅欣喜的心情，也流露出对官场沉闷生活的厌倦。 ( 4 )把文中画线句子翻译成现代汉语。 ①晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 ②柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。 |
爱如茉莉
那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏，读过一本缠绵悱恻、荡气回肠的小说之后，我抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲出口说：“妈妈，你爱爸爸吗？”妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题！”我见从妈妈口中诱不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈妈，那你说真爱像什么？”妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉，说：“就像茉莉吧。”我差点儿笑出声来，但看到妈妈一本正经的眼神，赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。
此后不久，在爸爸出差归来的一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早上，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我住进了医院，不然他会吃不下肚的。”
然而，爸爸没有吃我给他买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，他直奔到医院。此后，他每天都去医院。
一个清新的早晨。我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。①初升的阳光从窗外探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。
似乎是我惊醒了爸爸。②他睡眼惺忪地抬起了头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。
望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸爸，你怎么不在陪床上睡？”
爸爸边打着哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。”
爸爸去买早点，我悄悄溜进病房。把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开眼该多有诗意啊，转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眼睛：“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。”
“妈，你怎么了？”我好生奇怪。
③“________________________________________________________________________________。”
这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。泪眼朦胧中，那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕清香，袅袅娜娜地钻进我们的心中，萦萦而不去。
啊！爱如茉莉，爱如茉莉。
( 1 )文章标题“爱如茉莉”的含义是什么。“初升的阳光从窗外探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”
( 3 )请对文中②处画线句中爸爸的动作描写进行赏析。“他睡眼惺忪地抬起了头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。”
( 4 )文中③处是写妈妈说的话，请你根据文中的意思，想一想，“妈妈”此时此刻最有可能说的话是什么？把它写在下面的横线上。信息时代的“无价之宝”
张唯诚
①在古代。炼金术士声称他们能将铅之类的金属变成贵重的黄金，当然这是不可能的。现在。数据科学家正在将大量数据变成信息，这些信息虽然不是黄金，但价值胜似黄金。数据科学家可以说是现代的“炼金术士”。
②英国数据科学家维克托·迈尔·舍恩伯格在他的著作《大数据》中指出，今天全世界存储的信息中．书和磁带只占不到两成，多数信息都以数据形式存储在电脑硬盘、通信设备和其他数字设备中。全世界产生的数据正在以惊人的速度增长，最近两年的数据产生量就占到总数据量90％。一家互联网研究公司预测，人类产生的数据还将以每三年翻一番的速度增长。
③互联网并不是产生大量信息的唯一地方，另有大量信息是由科学家们“制造”出来的，这些信息来自于他们对大量事实的研究，而对这些事实的记录就是数据。例如，生物学家测量了成千上万个细胞，从而收集到大量数据；天文学家观测了恒星、星系和太空中的各种能量活动。从而收集到大量数据；地球科学家收集到世界各地的有关水、风和气流的资料，从而也形成了大量数据。
④数据经过分析和归纳会形成有用的信息，于是人们发明了各种各样用于处理数据的计算机软件，人们利用数据做各种各样的事。在美国，人们通过分析数据了解到，每当飓风来袭前，超市中的草莓糖霜果塔饼干便特别抢手，这时的销售量会比平时增加7倍，而在暴风雨天气来临前。啤酒的销售也特别好，于是超市便知道在这种时候及时补充货源，从而令销量大增。数据还给警察们的工作带来了方便。在那些犯罪率高的城市，以前积累下来的犯罪数据可以派上用场．警察们使用这些数据预测犯罪的高发时间和地犀，从而合理地调配警力，提高工作效率和防范效果。
⑤数据之所以能发挥上述作用，很重要的一个原因是它帮助我们预测了未来有可能发生的事，然而在有些领域．知道为什么会有某种事情发生显得更加重要。例如在医学领域，来自人体或者人体细胞的数据就有可能告诉医生们，某种疾病为什么会发生，从而帮助医生治疗这些疾病。
⑥科学家们还期待有一天数据能使各行各业变得更加高效和更具“个性化”。例如，当一个病人向医生提供了详细的数据．医生便可以将这些数据和其他病人的数据进行比较。从而依据这个病人的生活方式制定特定的治疗方案。同样在一个班级里。学生们利用平板电脑或者阅读器进行阅读练习。数据传到老师那里，如阅读用了多长时间，某个词语被学生标注了多少次等。分析这些数据，老师便可以发现读物的难点和学生们的兴趣点，从而有针对性地进行讲解，还可以对个别学生提供有针对性的辅导。数据同样可以运用到其他行业。
⑦因此，在我们这样一个信息时代，假若你成了一个数据科学家，你便拥有了神奇的魔力，就好像中世纪的炼金术士们所声称的那样。
( 1 )下列选项中，对数据的作用描述不正确的一项是（ ）
