| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面划线字的注音全都正确的一项是（ ） A: 阔绰（chuò） 羼水（chàn） 恣睢（zìsuī） 惴惴不安（zhuì）B: 亲家(qìn) 系（jì）鞋带 溺爱 (nì) 露出马脚（lòu） C: 聒噪（ɡuō） 悖谬（bó） 倔强（juějiànɡ） 分道扬镳（biāo） D: 浣妆（huǎn） 赔偿（chánɡ） 惘然（wǎnɡ） 肆无忌惮（dàn） |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 美丽遂宁，梦幻圣莲岛，来到这里我不由得停下脚步驻足欣赏。 B: 白衣天使奋战在抗击新冠的第一线，她们动人的事迹和牺牲精神在全国人民心中传扬。 C: 实践证明一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋。 D: 科学技术的普及程度，是国民科学文化素质的重要标志，事关经济振兴、科技进步和社会发展的全局。 |
| 3、 | 自主学习时段，小组同学相约观看纪录片《楹联里的中国》。在分享笔记时发现，有一副长联，大家都未记录完整，只拼凑出下面的内容。横线处补充恰当的一项是（ ） 上联：莫 ① ：四围香稻， ② 晴沙，九夏芙蓉， ③ 。 下联：只 ④ ：几杵疏钟， ⑤ 渔火，两行秋雁， ⑥ 。 A: ①赢得 ②半江 ③三春杨柳 ④辜负 ⑤万顷 ⑥一枕清霜 B: ①辜负 ②万顷 ③三春杨柳 ④赢得 ⑤半江 ⑥一枕清霜 C: ①辜负 ②万顷 ③一枕清霜 ④赢得 ⑤半江 ⑥三春杨柳 D: ①赢得 ②半江 ③一枕清霜 ④辜负 ⑤万顷 ⑥三春杨柳 |
| 4、 | 关于《论语》和《四书五经》下列说法不正确的是（ ） A: “四书”是指：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。B: “五经”是指：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。 C: 《论语》属语录体散文，是孔子记录的他及弟子言行的书，共20篇。 D: “ 君子坦荡荡，小人长戚戚。”意思是“君子心胸宽广，能够包容别人；小人爱斤斤计较，心胸狭窄。” |
| 5、 | 选出下列书写完全正确的一项（ ） A: 翻来覆去 截然不同 不求甚解 粗旷 B: 废寝忘食 呼朋引伴 迫不及待 感慨 C: 花枝招展 拙拙逼人 各得其所 沐浴 D: 一座皆惊 全神贯注 油然而升 侍弄 |
| 6、 | 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A: 瘫痪 烂漫 凄冷 翻来覆去 B: 干涩 憔瘁 分歧 喜出忘外 C: 决别 蓑衣 朗润 花枝召展 D: 骄媚 诱惑 干燥 迫不急待 |
| 7、 | 对《饮酒》的赏析有误的一项是（ ）。 A: 本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。B: “心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。 C: “欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。 D: 本诗语言清新自然，情、境、理浑然融合。 |
| 8、 | 下面加线词语的解释的一正确的一项是（ ） A: 我暗暗地在那里匿笑 ， 却一声儿不响。匿笑：害羞地笑。 过故人庄。过：造访。B: 在这尴尬的处境中。尴尬：处境艰难，不好处理。 水何澹澹。何：为何。 C: 烈士暮年，壮心不已。 已： 已经。 俄而雪骤。俄而：一会。 D: 未若柳絮因风起。 因：凭借。 次北固山下。次：停留。 |
| 9、 | 下列加点字注音，全部正确的一项是（ ） A: 热忱（chén） 狡黠（xiá） 干涸（hé） 拈轻怕重（niān） B: 抽噎（yè） 盔甲（kuī） 恍惚（huǎng） 花团锦簇（chù） C: 怅然（chàng） 惩戒（chěng） 怂恿（sǒng） 哄堂大笑（hòng） D: 蹒跚（pán） 嗔怪（zhēn） 蜷伏（juǎn） 神采奕奕（yì） |
| 10、 | 给划线的词语选择正确的解释（ ） 受命以来，夙夜忧叹 A: 早就有的B: 旧有的 C: 早上 D: 早上晚上 |
阅读《使至塞上》一诗，完成小题。 |
| 文言文阅读 （甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （乙）修放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之；见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章惟谈史事。谓文章止于润身，政事可以及物①。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简②而不扰，故所至民便③之。 （节选自《宋史·欧阳修传》） （注释）①物：自己以外的人。此处指群众的利益。②宽简：宽松简易。③便：安逸、安适。 ( 1 )下列词语解释有误的是（ ）A: 望之蔚然而深秀者 蔚然：高大的样子 B: 醉翁之意不在酒 意：意趣，情趣 C: 峰回路转 回：曲折、回环 D: 未尝及文章 尝：曾经 ( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。 日出而林霏开，云归而岩穴暝。 ( 3 )下列对甲文的理解和分析不正确的一项是（ ）A: 文章第一段介绍醉翁亭所在，由面到点，先“环滁”再“西南”，望“琅琊”闻“水声”用“回”字“转”字，引出亭子，层层烘托，突出醉翁亭之美。 B: 文章第二段将“山水之乐”具体化。描写山间朝暮变化和四季不同景色，突出流连山中美景的无穷乐趣。 C: 全文连用二十一个“也”，形成一唱三叹的吟咏句调，读起来抑扬顿挫，铿锵悦耳。 D: 文章通过描绘游人之乐，宴酣之乐，禽鸟之乐，以此衬托太守的孤芳自赏。 ( 4 )甲文中作者描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景，请分析他们“从太守游而乐”的原因。 ( 5 )根据甲乙语段，说一说欧阳修的为官之道有哪些。 |
阅读下面的文字，完成小题。
书香书院门
①作为一个十三朝古都，西安曾是世界上最繁华的最国际化的大都市。虽然，那时候离现在已经很久了，那一座辉煌的城市，已经消失在历史里，留下的是一个破旧的残骸。但是，这样的一座城市，总会留下点东西——不仅仅是在书本上。当一个辉煌的城市渐渐从岁月里走远的时候，至少，他会留下一个背影，耐人寻味，书院门就是这样的一个地方。
②书院门的地名起源于在它里面的关中书院，关中书院是明、清两代陕西的最高学府，也是全国四大著名书院之一，西北四大书院之冠。
③据说，它是一个明代的叫做冯从吾的工部尚书，给皇帝上书，说皇帝“沉溺酒色、荒于朝政”，结果被革职回家，然后潜心研究易理，在宝庆寺讲学，后来又拉上陕西省当时的最高行政长官汪可受，进行“联镳会讲”，来听讲的人足有几千人，所以从此把那个地方修了一所书院，就是关中书院。
④冯从吾积极参与当时的政治斗争，与“千人所指，一丁不识”的魏忠贤势不两立，成为东林党人在西北的首领。并在此设立书院，以此作为阵地，以“天地万物一体为度量，出处进退一丝不苟为风操”作为兴学宗旨。中国书院大致始于初唐而盛于南宋，但在中国文化史上东林书院绽放和折射出来了独特的光彩。关中书院就是它的光和影在这儿的摇曳。那幅脍炙人口的对联：“风声、雨声、读书声，声声入耳，国事、家事、天下事，事事关心。”依然闪烁在这里。当时一群文化人在此开始了他们的文化远征，这里不是遗老遗少的“诗酒文会”，不是空谈心性的象牙塔，也不是钻营苟且名利之场。这里曾是一群文化血性男儿的神圣祭坛，在这里他们讽刺朝政，裁量人物，指针时弊，在风雨飘摇中为一片明朗的天空大声疾呼。他们躬行实践，高标独立。研究经世致用之学，于万马齐喑中开启明清实学思想的先河，但家国天下之事他们时时念念于怀。片纸尺牍背后凸现出的强烈忧患意识，令人五内沸然。现在漫步在这古色古香的街巷，也许脚下的土地就是昔日的大贤们走过的地方，照耀了他们的日月依然在这里普照。“江山有代谢，往来成古今”。关中书院建成以后不久，魏忠贤灭了东林书院的一帮文人，顺便把关中书院也收拾了一下，冯从吾也被累及。然后，熹宗一道圣旨把关中书院拆了。一直到康熙3年，关中书院才被重建起来。
⑤书院建筑规模宏大，中间讲堂6间曰“允执堂”，左右南屋4间，东西号房各6间，讲堂后边有假山，“三峰耸翠”，“宛若一小华岳”，讲堂前半亩方塘，竖亭于中，砌石为桥。书院有门两重，大门二楹，二门四楹，郡丞刘孟直书“八景诗”以壮其观，学者王大智书隶字为书院题名。
⑥光绪三十二年(1906年)，关中书院改建为陕西省师范大学堂，当时成为西北5省的最高学府，民国时改为省立师范学校，直至解放。现在为西安师范学校及附小。
⑦1990年8月，碑林区政府开始对书院门进行大规模改造。1991年6月，书院门主体工程基本完成，当年十月，书院门这条古文化街旧貌换新颜。
⑧改造后的书院门恢复了昔日的文化色彩。厚重、有力的颜体街名使街西的牌坊与街内的建筑浑然一体。于是“碑林藏国宝，书院育人杰”这副楹联便也名副其实。过去的关中书院如今是“西安师范学校”，当年的莘莘学子为了金榜题名，而在此挑烛攻读，孜孜发奋。他们留下了书斋、留下了学堂、留下了功名，也留下了勤奋刻苦的求学精神。如今的一代代新人又从这里起步，再继教书育人之伟业，再作学子，再作园丁。
⑨如今的书院门，已成为古都西安的书画荟萃之地。在这里，名人字画与业余作者竞相生辉，这里既有现场泼墨的作品，又有传世的精品的展出，既有街头地摊铺排出售，又有高雅之堂陈列标价。人物、山水、花鸟，应有尽有，书画作品争奇斗艳，凡爱好者人人皆可作画，也可卖画。
⑩漫步在这条艺术的长街，面对这对仗奇巧、妥帖正稳、言简意深的楹联，面对文房四宝散发的墨香，我们感叹老街的变化，我们感叹智慧的西安人，修复了一段传奇，也修复了一道风景。
（根据相关材料改变）
( 1 )开头第①段在文中有哪些作用？( 2 )文章是从哪几个方面介绍书院门的？请简要概括。( 3 )本文是按什么顺序来说明的？请具体分析。( 4 )下列表述与原文内容相符的一项是（ ）A: 书院门的地名起源于在它里面的关中书院，关中书院是明、清两代陕西的最高学府，也是全国四大著名书院之一，四大书院之冠。①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去，很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。
②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。
③这就是大自然里奇妙的拟态！
④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。
⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。
⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。
（选自《大自然》总第183期，有删改）
（注）①螽（zhōng）斯：一种昆虫。②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。
( 1 )阅读①--④段，用文中词语填空。枯叶蝶和螽斯都有外形和________两方面的拟态，而螽斯的拟态还表现在________方面。
( 2 )指出下面语句使用的说明方法。你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯的若虫，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。
( 3 )从第四段看，拟态的主要特点是什么？2019年是祖国母亲的70年华诞，全国各地都开展了一系列大规模庆祝活动，以此展示新中国建国70年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。其实，我们这代就出生在这奋进的潮流中，亲身感受着每一天每一月每一年的变化带来的幸福。
请以“藏在身边的幸福”为题，写一篇文章。
要求：①自选文体；
②不少于500字
③文中不得出现真实的姓名和校名。
