语文360

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2020年上海民办东方外国语学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、对下面这首诗理解有误的一项是( )

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。


A: 首联写诗人以使者的身份,轻车简从,要到遥远的边塞去慰问将士。
B: 颔联运用比喻,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂。飘零之感。
C: 颈联以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风兜,诗中有国,堪称干古绝句。
D: 尾联写“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。
2、

下列各组词语中读音和书写正确的一项是( )

A: 恣睢(suì) 鳞次栉比(zhì)
B: 摒弃(bǐng) 熙来攘往(rǎng)
C: 震憾(hàn) 心无旁鹜(wù)
D: 摩挲(suō) 叱咤风云(zhà)
3、下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )
A: 三年时光匆匆过去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今 , 不禁潸然泪下。
B: 200多年来,世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡,不畏风暴严寒,前仆后继地奔赴南极,进行科学考察。
C: 随着改革开放的深化,我国经济日新月异地向前发展,人们生活衣食无忧。但我们不能忘了那些舍身求法的先辈,没有他们,难有我们的今天。
D: 包装再精美,质量不过关,不过是掩耳盗铃而已。
4、

下边句子节奏划分正确的一项是( )

A: 其/一犬/坐于/前
B: 后狼止而/前狼又/至
C: 方/欲/行,转/视/积薪后
D: 意将/隧入/以攻其后也
5、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 本次年终考核,学校里的老师基本上都过关了,大家不需要担心。
B: 周星驰执导的《美人鱼》自上映以来不断打破各种记录,成为内地首部跻身30亿票房大关的导演。
C: 在各项政策措施出台之后,雾霾得到了有效控制,可是谁敢担保它不会不卷土重来?
D: 我们既要有效化解各种矛盾,又要积极营造良好环境,不断促进社会和谐。
6、下列加点字注音无误的一项是( )
A: 矜持(jīn) 孱头(chán) 毋宁(wú) 咄咄逼人(duō)
B: 销蚀(shí) 拍摄(shè) 木杮(shì) 花团锦簇(cù)
C: 臆断(yì) 伫立(zhù) 概率(lǜ) 骇人听闻(gāi)
D: 剽悍(piāo) 绽开(zhàn) 服侍(shì) 深恶痛绝(wù)
7、

依次填入下面文字横线处最恰当的一项是 ( )
他能批判的接受前人的科学遗产, 其中一切有用的东西,敢于怀疑前人的 学说,敢于推翻前人的错误 ,表现了古今 的科学家所共有的刻苦钻研、坚持真理的精神。

A: 利用 陈腐 结论 杰出
B: 运用 陈腐 结论 杰出
C: 利用 陈旧 论断 杰出
D: 利用 陈腐 论断 杰出
8、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 从大量的观测事实中告诉我们:要掌握天气的连续变化,最好每时都进行观测。
B: 那几天阴雨连绵,造成他家房屋因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有。
C: 在当今社会,个体获取知识的方式很多,但谁也无法否认的是,阅读仍是一种最主要的途径之一。
D: 那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦,以及集合的形体,似乎都有意义,表现着一种美的姿态,一种活的神气。
9、下列选项中没有错别字的一项是( )
A: 花支招展 人声鼎沸 繁花嫩叶 淅淅历历
B: 水波嶙嶙 个得其所 呼朋引伴 稀稀疏疏
C: 咄咄逼人 翻来复去 人际罕至 絮絮叨叨
D: 争先恐后 博学笃志 倾盆瓢泼 喜出望外
10、下面句子没有语病的一项是( )
A: 一个简单的电话,一句平常的问候,都是对亲情最生动的演绎和诠释。
B: 交通部门为了优化出行环境,加快了运河两岸道路改造的速度和规模。
C: 由于开通了公室绿色通道,使得主城区交通堵塞问题得到了很大的解决。
D: 是否具有精益求精的工匠精神,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗鉴赏,完成下题。

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

( 1 )根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?

( 2 )辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中________、________两个细节中可以读出。

( 3 )“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

【甲】三峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

【乙】

江水又东,迳①西陵峡。宜都记曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲②,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色,形容③多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。”所谓三峡,此其一也。山松言:“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳,流连信宿,不觉忘返。目所履历,未尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣。”

(选自郦道元《水经注·江水》)

【注释】①迳:取道,经过。②纡曲:迂回曲折。③形容:形态。④践跻:登临。

( 1 )解释下列句子中划线词语。

①略无阙处________

②常闻峡中水疾________

③每至晴初霜旦________

④泠泠不绝________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①虽乘奔御风,不以疾也。

②书记及口传悉以临惧相戒。

( 3 )阅读下列【甲】文中的语句,并从【乙】文中找出与其内容相近的句子。

①自非亭午夜分,不见曦月。

②常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

( 4 )请用恰当的成语或俗语,概括乙文“既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣”一句的含义。
( 5 )“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《早发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的异同。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成后面小题。

读书的习惯

钱歌川

①人类的知识大都是从眼睛输入的,用耳朵听来的东西,毕竟有限,所谓耳食流所得到的知识,不外乎是一些道听途说。学生治学,固然要听,但是更重要的还是在读。英国大学里有些学生终年不去听讲,学校里也让他们如此,而且多认为他们是优秀学生,考试起来果然比每天去听讲的学生成绩还要好。因为勤读胜于勤听,名师讲授,同学共享,只有自修,才是一人独得。

②古今的大学者没有不勤读的,囊萤凿壁,比我们现在的一灯如豆,还要不方便得多,但学问就是这样得来。苏东坡说:“读破完万卷自通神”,可见学问并不难,只在多读,你如果手不释卷,必然会有成就,甚至偶然翻阅,也就开卷有益。

③可是先在很少有人手上那着书本。终日终夜,不离开牌桌的人,我曾见到过,废寝忘食,手不释卷的人,却尚未遇到。一般人买书,大都是拿来作装饰品的,永远陈列在书架上,很少拿到手中来读。这些书要他们去读,条件很多,第一得有明窗净几,其次得有清闲,再次得有心情;地方不好不能读书,时间不长不能读书,心情不定也不能读书。懒学生还有一首解嘲的打油诗:春天不是读书天,夏日炎炎很好眠,秋多蚊虫冬多雪,一心收拾到明年。

④阔公子有了明窗净几,又有的清闲;但还是不能读书,因为他没有那种心情;穷小子终日忙于做工糊口,也没有时间读书军人忙于打仗,商人忙于赚钱,政客忙于应酬,男子忙于做事,女子忙于说话,少年忙于寻乐,老人忙于怀旧,甚至闲人也忙于逛街,或坐茶馆,或凑热闹,似乎谁都不能读书。其实,他们并不是不能读书,而只杀不去读罢了。要读书谁都可以读,决不受任何限制,读书的条件,就在养成读书的习惯,其余皆不足道。

⑤我认为要读书决不可等待那种无尽悠闲的到来才开始,应该随时随地地利用空余的时间来读,把那种读书的习惯,织入我们的生活中去,作为我们日常工作的调剂品。那么,事也做了,书也读了,一点光阴也没有虚掷。

⑥利用余暇去读书是轻而易举的,大家之所以不这样做,仅是因为没有这种习惯而已。英国人在电车上读书的风气很盛,每天都要出外工作,起码有一个钟头在电车上,预备一本书专门在车上读,不过几天也就读完了,日积月累,一年读四五十本书,也不算稀奇。我们对于这种废时不去利用,实在未免可惜。

⑦英国人利用废时读书,不仅在有规律的电车上,既在饭馆菜馆中亦莫不为然。至于在休假日,夫妇约好同出游玩,丈夫至多取一根手杖就可以出门,太太则不免要去戴顶帽子。可是每当那丈夫在楼下等着太太戴帽子的时候,他照例翻开一本书来读,等他太太把帽子戴好姗姗地走下楼来,他手中的书,也就起码读完两章了。中国的丈夫却不晓得这样做,所以在楼下不仅独自等得心焦,而他太太一再地被他催促,也就老不耐烦,常常把一个快乐的计划,弄成不欢的结果。

⑧枕边有一本书,可以免得翻来覆去睡不着的苦,厕上有一本书,也就可以辟除恶臭,袋中有一本书,可以消除旅途的无聊。如果大家都有了这种读书的习惯,不仅国民的知识可以逐年提高,而且闲事也就不会有人管了。

(选自季羡林《百年美文》有删改)

( 1 )请用在的语言概括本文的观点。
( 2 )文中那些不读书的人,他们为自己寻找的理由:

一是:________;二是:________;三是:________

( 3 )文章主要运用了什么论证方法?简要分析其作用。
( 4 )第⑤段中划线词语“织入”在文中是什么意思?

记叙文阅读

有些事情你不必知道

①他拿着大学录取通知书到学校报到的时候,班主任老师告诉他,新生报到必须要有档案材料,包括高中学历的证明,才准予报到。

②他一下子愣住了,对于来自农村,中学也没读完,一直处于社会底层,辛辛苦苦打工的他来说,档案是什么,他一点概念都没有。他从小就喜欢文艺,喜欢表演,19岁那年来到北京漂了三年,住地下室,当群众演员跑龙套,考电影学院只是来试一试。当拿到专业课合格的通知书时,他的第一个念头只是:这下糟了。因为,考上了意味着要交1万元的学费。而家里全部积蓄也才四千多元。

③于是,当他得知没有档案不得录取的时候,不知道档案为何物的他也没有多想,就对老师说:“要不就算了吧。”

④那位老师从来没有碰到过这样的学生。成千上万的人拼着命想踏进这所学院的门槛,而他竟然轻描淡写地说算了。老师仔细打量着面前的这个学生,高高瘦瘦,话语不多,英俊的脸上有着一股与年龄不相称的成熟,明亮的眼睛里有一丝忧郁一闪而过。老师疑惑了,她放心不下。她不知道,看似轻松的面容背后到底有着怎样的隐情。

⑤一夜辗转无眠。第二天一早。老师就根据考生的地址打电话询问情况,终于得知,那位考生家境贫寒,初中没上完就辍学外出打工,因此没有高中毕业证。但是通过询问得知,由学校补办学历证明、调送档案还是可以的。

⑥老师悄悄地把这一切都做好了,然后打电话通知那位考生来报到。她没有再说起档案的事,他也不知道。

⑦这是一所人才济济的院校,俊男美女,很多来自大城市和小康家庭,唯有他生活困窘,经常提襟见肘。大一的时候郊游,大家都带着好吃的,在一起尽情享受,只有他默默地走到小树林中,假装不饿,假装专注地欣赏大自然的美景。这一切都没逃过老师关注的眼睛。在老师的授意下,女生撒娇地叫着他的名字:“哎,快来帮我的忙,我都吃不下了。”或是,“哎哎,撑死我了,你也给我解决点负担吧。”大家会很自然地把他从小树林里拽出来,把他摁在烧烤摊前,你一口我一口地往他嘴里塞。

⑧再有郊游的时候,他更不需要带任何东西了,总有老师或女生把他的那份都准备好了。

⑨有一次,有个广告要找班上5位漂亮的女同学拍,每人可以得到2000元的酬金。班主任老师提出了一个条件:必须再带一个男同学。广告公司没答应,老师知道这个广告根本就没有男模的戏份。但在老师的再三争取下,他顺利地参与了广告的拍摄。在拍摄现场。他使出浑身解数,亮出十八般武艺,为的就是不给老师丢脸。他的敬业、认真让在场的同学和导演都深深地感动了,一个个对他竖起了大拇指。

⑩广告播出后,他却找不到自己的角色。他以为是自己的演技不过关,也不好意思去问,拿着2000元的酬金顺利地度过了一段困难时期。他不知道的是,其实那个广告根本就不需要他。

⑪由于班里经常搞活动,班上要求每个同学交班费2000元。从开学直到毕业,整整4年、他都不知道这一件事,因为他从来就没交过。因为老师告诉班长,不要收他的班费,而班上其他22位同学,从来也没有透露过交班费的事。这一件事,他也从来不知道。

⑫直到有一次,上电视做节目,节目组请来了他的班主任老师,他才知道,原来这么多的事情他都一无所知。他问老师为什么这些事情不告诉他?老师说,有些事情你不必知道。

⑬有些事情你不必知道。这是一位老师对学生的爱护,是一位母亲对孩子的关怀,更是一位智者对尊严的解读。正是这种呵护,使他从一个内向自卑的山区孩子,成长为一个拥有阳光般笑容的大明星。

⑭他,叫郭晓冬,他的老师叫崔新琴。不得不说的是,遇到崔老师,是郭晓冬一生的幸运。

( 1 )崔老师主要做了哪些郭晓冬不知道的事情?请简要概括。

( 2 )结合具体语境,品味下列句中加下划线的词,并分析其表达效果。

大家会很自然地把他从小树林里拽出来,把他摁在烧烤摊前,你一口我一口地往他嘴里塞。

( 3 )“因为,有些事情你不必知道。”崔老师为什么这样说?

( 4 )当节目组请来了他的班主任老师告诉了他真相后,郭晓冬会怎样想?请展开合理想像,写出他当时的心理活动。

( 5 )老师的关爱帮助教育总是春风化雨、润物无声。在你的学习生活中,你一定遇到类似的经历,让你感动,让你铭记。请你用简洁的语言概述自己的经历。

四、写作(分值:60分)
作文。

升入中学以来,你一定遇到了更多的老师或同学,他(她)的真诚、他(她)的开朗、他(她)的才华、他(她)的乐于助人……可能对你产生了积极影响。

请以“他(她)的 ▲ 影响了我”为题,写一篇记叙文。

要求:①字迹工整,书写清楚,卷面整洁;②用现行规范的汉语言文字表达;③有真情实感,不得出现真实的人名、校名,不得套写抄袭;④不少于600字。

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