语文360

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2020年长春市十二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列加划线注音无误的一项是( )

A: 藻荇xìng 倍穹qióng 燕山yā
B: 飞漱sù 雾凇sōng 荒秽shuì
C: 属引凄异zhǔ 相公xiàng 沆砀háng
D: 素湍绿潭cuān 僦赁lìn 长堤dī
2、

下列句子中,没有语病的一项是( )

A: 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B: 学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C: 这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D: 江南药业集团采取积极有效的节水措施,用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。
3、下列对病句的修改不正确的一项是( )。
A: 在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。(“分析”与“解决”互换位置)
B: 语文课堂就是微缩的社会言语交际场,同学们在这里学习将来所需要的言语交际知识与素养。(删去“与素养”)
C: 考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应,如果考生善于进行心理调适,就能避免减轻不良反应。(去掉“避免”)
D: 物候学是关系到农业丰产,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。(在“丰产”后加“的科学”,或去掉“是”)
4、下列词语书写不完全正确的一项是( )
A: 霜风 一株 并排立着
B: 墓畔 繁多 长夜漫漫
C: 卧听 寂漠 郊原如海
D: 舵手 装饰 房舍如舟
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 由于冷暖空气频频交汇于江南一带,导致杭城一入冬就“泡”进了绵绵阴雨中。
B: 地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项通知,倡导家庭及企事业机构在每年3月最后一个星期六的晚上八点半至九点半,关掉不必要的电灯及耗电产品一小时。
C: 教育部等九部门颁发文件强调,要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合,切实做好中小学校园欺凌和暴力事件。
D: 我们要像节食减肥一样,减少使用数码产品的时间,逐渐摆脱对数码产品的心理依赖。
6、

下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )

A: 从天而降的喜讯使他不能自已自己的情感。
B: 他沉溺于网络游戏,虽经老师和家长的多次批评教育,他还是矢志不移。
C: 大熊猫拖着笨拙的身体,摇摇晃晃地在草地上玩耍,那憨态可掬的样子真让人忍俊不禁。
D: 大家都说他歌唱得好,以前未曾听过,今天一番耳濡目染 , 才真正心服口服!
7、下列关于文学常识和名著阅读的表述错误的一项是( )

A: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌共305篇。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分,“风”又叫“国风”,是各地的歌谣。
B: 《傅雷家书》是一部“苦心孤诣的教子书”,傅雷通过书信教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣辱感,要做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。
C: 《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本散文集,《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》都选自这本散文集。
D: 《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下,逐步走上了革命道路,锻炼成长为无产阶级革命战士。
8、为划线词语选择正确解释

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。( )

A: 比喻做准备工作。
B: 造酒的发酵过程。
C: 各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。
9、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 2018年韩国平昌冬奥会的中国短道速滑队,是从十六名集训队员中挑选组成的选手。(去掉“选手”)
B: 目前,“兰州牛肉面”已走向海外并遍布全国,产值近千亿元,成为“中华第一面”。(将“遍布全国”与“走向海外”互换位置)
C: 在物质供应日益丰沛、精神追求问题愈显突出的现代社会,审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代。(在句末加“的作用”)
D: 国家提出的“坚持房子是用来住的,不是用来炒的”的观点是遏制房价飞速发展的重要结果之一。(将“遏制”改为“阻止”)
10、

下列各选项中,语言表达没有错误的一项是( )

A: 随着老百姓对生活环境及空气质量的日益关注,曾经一度备受瞩目的PM2.5正在成为判断空气质量好坏的新标准。
B: 四川雅安地震发生后,主席要求把抢救生命作为首要任务,同时要切实防止次生灾害再发生。
C: 面对病毒传播,我国已经邀请世卫组织派国际专家团队对H7N9禽流感进行评估和调查。
D: 北京时间4月22日,缺少了科比的湖人队客场以79比91完败于马刺,比赛结果差强人意。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

西江月

[南宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

( 1 )词的上、下片分别描绘了怎样的场景?
( 2 )“路转溪头忽见”透露出词人一种怎样的心情?
( 3 )“明月别枝惊鹊”为精妙的写景名句,请体会其妙处。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

( 1 )解释下列划线字。
①以头抢地耳 ②休祲降于天 ③长跪而谢之 ④寡人谕矣

( 2 )用现代汉语翻译:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”

( 3 )“公亦尝闻天子之怒乎?”中“天子之怒”的言外之意是什么?

( 4 )面对秦王的恐吓,唐雎是怎么回应的?结果如何?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成各题。

也谈“正能量”

①不知何时起,正能量这个词就悄然流行开来了,仿佛春风细雨,润物无声。前段时间热播的电视剧《北京青年》,也正是缘于充满现实主义的正能量色彩和取向,得到了很多观众的认可。今天,我也想谈谈“正能量”。

②何为“正能量”?英国心理学家理查德·怀斯曼对“正能量”一词的定义是:一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。说白了,正能量就是一种积极向上的意念力,就是一种朝气蓬勃的生活态势。

③积蓄正能量能带来快乐。每个人身上都是带有能量的,健康、积极、乐观的人带有更多的正能量。和这样的人交往,能将正能量传递给你,令你受到那种快乐向上的感染,让你觉得活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事。(A)我们应该多交一些这样的朋友和知己,他们可能学识广博,兴趣广泛,阳光健康;他们也可能知足常乐,幽默睿智,享受人生;他们还可能诚实守信,正直果敢,不走极端……不管怎么说,这些朋友、知己带给你更多的是乐观向上的力量,而不是低眉苦脸的惆chàng。

④有时,我们也应该释放正能量。在工作生活中,我们常常会碰到这样那样带有比较强的负能量的人:啥东西摆在他面前,总习惯性地只看不足、麻烦和问题,这也不好那也不好,这也不对那也不行;本来好好的工作,也常常觉得枯燥乏味,这山望着那山高……如此这般。在他们的眼中,常看到的是“负面”的东西,(B)他们永远在抱怨,在指责,在发泄。对于这样的人,就需要你运用自己的正能量,去影响他们,去稀释他身上的“负能量”。面对这些身陷困惑、热衷于争执或消极的人,你应当尽力做个智者,尝试着去正面引领他们。或许,不经意间你就会发现,能够帮助别人,原来也是一件快乐的事情。

⑤其实,人们喜欢光明快乐的人,都乐于和有正能量的人交往。(C)我们会觉得自己那点不开心的事情,原来不过是生命中一个微不足道的小插曲,没什么大不了的,更无须沉湎其间。装了一半水的杯子,乐观的人看到的是半杯水,悲观的人看到的是半个空杯。(D)你怎么看,那个杯子都是装了一半的水,不以你的意志为转移,那我们为何不让自己多一点满足,多一点快乐呢?如果你想生活得更充实、美好,不妨从现在开始,多积蓄点正能量,多释放点正能量,尽情地感受正能量带给你的快乐。

⑥当然,我们需要“正能量”,这并不意味着我们可以对社会、工作和生活中存在的这样或那样的问题视而不见,麻木不仁,而是说,要用积极乐观的态度去对待去解决。相信我们的生活会变得愈来愈美好!

(文章有改动)

( 1 )根据拼音写汉字。

chàng

惆________


( 2 )根据文意,关联词“因此”不能放在文中________处。( )
A: (A)处
B: (B)处
C: (C)处
D: (D)处
( 3 )阅读第②至⑤段,理清论述思路,完成下面的图表。

段落

论述内容

论证结构

第②段

①________。

④________式

第③段

②________。

第④段

③________。

第⑤段

正能量让我们生活得更充实、美好。


( 4 )本文的中心论点是________;从全文看,第⑥段的作用是________。
( 5 )下列句子表现出的情怀不属于“正能量”的一项是( )
A: 会当凌绝顶,一览众山小。
B: 欲说还休,却道天凉好个秋。
C: 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
D: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

阅读文章第六段并回答问题。
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”
我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们又认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

( 1 )概括这两段文字的主要内容。

( 2 )第1段文字中哪些地方能看出父亲爱子心切?

( 3 )南京的景点很多,像夫子庙、玄武湖等,作者为什么不写在南京的见闻?

( 4 )找出段落间起过渡性作用的句子,请写在下面。

( 5 )第二段中两个“聪明”各有什么含义?表明作者怎样的心情?

( 6 )如果类似的事发生在你身上,你是否也会像作者一样呢?

四、写作(分值:60分)
作文题目:美在不期而遇

要求:①文中不要泄露自己的信息。②字数:600 字以上。

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