语文360

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2020年苏州市平江中学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 扎根(zā) 狭隘(yì) 贿赂(lù) 拾级而上(shè)
B: 逻辑(jí) 撩拨(liáo) 创伤(chuāng) 悄然而至(qiǎo)
C: 籼稻(xiān) 发酵(jiào) 拯救(zhěn) 辛苦恣睢(zì)
D: 尽管(jìn) 琴弦(xián) 呵斥(hē) 茅塞顿开(sè)
2、下列句子中加下划线的成语运用不正确的一项是( )
A: 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
B: 这道题我给小明讲了好几遍,可他还是执迷不悟 , 做不出来。
C: 11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。
D: 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
3、

下列画线的词在句中的含义解释有误的一项是(  ).


A: 行者休于树。(出家而未经剃度的佛教徒)
B: 野芳发而幽香。(香花)
C: 蔚然而深秀者。(茂盛的样子)
D: 醉翁之意不在酒。(情趣)
4、中国历史上被誉为“药王”的是( )
A: 扁鹊
B: 华佗
C: 孙思邈
D: 李时珍
5、

下面句中空白处,依次填入的词语最恰当的一项是( )

我们自古以来,就有_______的人,有_______的人,有_______的人,有_______的人,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“_______”,也往往掩不住他们的_______,这就是中国的_______。

A: 埋头苦干,拼命硬干,为民请命,舍身求法,历史,光辉,脊梁
B: 拼命硬干,埋头苦干,舍身求法,为民请命,正史,光耀,栋梁
C: 埋头苦干,拼命硬干,为民请命,舍身求法,正史,光耀,脊梁
D: 为民请命,舍身求法,埋头苦干,拼命硬干,正史,光辉,脊梁
6、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A: 汴京(biàn) 绢本(juàn) 翰林(hàn) 题跋(bō)
B: 衣冠(guān) 遒劲(jìn) 摄取(shè) 桅杆(wéi)
C: 擅长(shàn) 料峭(qiào) 踏青(tà) 簇拥(cù)
D: 枢纽(shū) 沉檀(tán) 纤夫(xiān) 岔道(chà)
7、下列句子中划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 今年十一假期,前来秦始皇陵兵马俑游玩的人络绎不绝。
B: 小草虽然是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。
C: 列夫·托尔斯泰的小说,情节起伏跌宕,抑扬顿挫。
D: 上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”,这一巧妙设计可谓独具匠心。
8、下列句子中,划线的成语或词语使用不正确的一项是( )
A: 很多年来,关于这幅画所反映的事件的真实性,学者们莫衷一是。
B: 我国农业部科技教育司司长表示,中国的转基因技术推广按照非食用、间接食用和食用的路线图,发展非食用的经济作物首当其冲。
C: 景忠山,古岩峥嵘,苍松蔽日,云雾飘渺 , 1872级台阶直达峰顶,有“灵山秀色”之美称。
D: 世人对于金字塔与众不同之处的研究,已经写成了十几本厚厚的典籍专著,他早都一一拜读过。
9、下列各句没有语病的一句是( )
A: 如今,那种说大话,不办实事,专搞形式主义,好大喜功,必须坚决禁止。
B: 新领导能密切联系群众和关心群众痛痒,把群众的困难当做自己的困难。
C: 中国农业银行总行在中国人民银行批准的业务范围内行使职权。
D: “严打”取得显著成果,路霸匪患已经肃清或被大部分剿灭。
10、下列选项中没有错别字的一项是( )
A: “鞠躬尽粹,死而后已”正好准确地描述了他的一生。
B: 许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑。
C: 在那恒古的地层里,有着一股燃烧的洪流。
D: 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读范仲淹《渔家傲·秋思》,完成下列小题。

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )这首词描绘了边塞的景象,诗人借这些景象表达了________的思想感情。
( 2 )阅读词中的画线句,发挥你的想象,描绘出你脑海中呈现的画面。
( 3 )我国古代诗词中还有很多描写边塞生活或边塞自然风光的,例如辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。除了以上两首词,你还知道“________,________。”也是这样的诗句。
( 4 )以上这些诗歌,因其题材和风格都比较统一,所以被统称为“边塞诗”。请以第(3)题中所填的内容为例,说说你阅读后的体验。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

文言文阅读

丰乐亭记(节选)

修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲,既得斯泉于山谷之间乃日与滁人仰而望山俯而望泉掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之最,无不可爱。又幸其民是岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事垒吐塾。

夫宣上思德,以与民共乐,刺史之事也,,遂书以名其亭焉。

( 1 )解释文中加下划线的字。

修之来此 之:________ 遂书以名其亭焉 遂:________

( 2 )用现代汉语翻译文中画直线句子。

( 3 )用“/”给文中画线的句子断句。

既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间 乃 日 与 滁 人 仰 而 望 山 俯 而 望 泉 掇 幽 芳 而 荫乔 木

( 4 )从文中看,作者提到了哪几种乐?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题
①第二天,中午的时候,非常闷热,一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。
②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。
③老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
④小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。
⑥一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。
⑦老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
⑧他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。
⑨在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。

( 1 )用简洁的语言概括这段话的主要内容。

( 2 )老头子为什么选择在中午时分来报仇?第①段画线句子有何作用?

( 3 )“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?

( 4 )这篇小说的语言很有表现力,请你选择一句赏析:
①那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。
②老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
答:我选择( )句,赏析:

( 5 )第⑧段画线句是什么描写,有什么作用?

阅读下面的文学类文本,完成后面小题

灯

侯发山

①周末,小伟回乡下看望父亲。

②看到小伟回来,父亲的眼角、眉梢,还有皱纹、舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟算个孝子,虽然在城里上班,平时没少回家看看,有时忙,回不来,打个电话,或是在微信上视频聊天,这一切都让父亲自豪、欣慰。

③吃罢晚饭,父亲提出要带小伟到东江钓鱼。晚上钓鱼?黑灯瞎火的能钓到吗?父亲要给自己做鱼吃?还是父亲缺钱花啊?小伟心里打了不少的问号,嘴上还是爽快地答应了。

④小伟知道,人上了年纪,往往跟小孩子一样,会做出一些看似可笑或是愚蠢的事。他还知道,顺着老人的意思就是最好的孝顺。母亲死得早,是父亲一把屎一嘴饭把自己带大的,风里来雨里去,靠捕鱼供自己吃喝,供自己上学。小伟毕业参加工作后,想把父亲带进城,父亲执意不去,说自己在乡下习惯了,小伟也就没再坚持。他心里清楚,最主要的,家里有母亲的影子和味道,父亲舍不得离开。

⑤来到江边,天已经完全暗下来,江和天似乎连接到一块儿了,只能听到江水不安分的波涛声。

⑥父亲没有拿出鱼竿,没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了,正要自责自己没有提醒他,父亲笑了笑,说,孩子,不用鱼竿,照样可以钓鱼。小伟吃惊不小,心想父亲什么时候会徒手逮鱼了?从未见过,也从没有听说过啊。难道是父亲早就有的绝技,今天要露一手给自己瞧?小伟正在胡乱猜测,父亲拉着他来到浅水处,让他往水里看。顺着父亲的手势,小伟辨认半天,才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么?小伟心里疑惑,正要问父亲,父亲说,小伟,那是蛤蟆鱼,也叫老头鱼,学名安康鱼。还有这种鱼?它怎么会发光呢?小伟惊诧不已。他又往水里细看,看到这种鱼头顶上有一根钓竿,这根钓竿不时会发出星星一样的闪光,像一只悬挂明灯的钓鱼竿。

⑦父亲说,蛤蟆鱼基本上是吃等食的,平时潜伏不动,以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵,诱捕那些趋光的鱼虾类。说到这里,父亲挽起裤脚悄悄下水,探下身子,手猛地一伸,就抓到那只蛤蟆鱼。小伟呵呵一笑,对父亲说:“爹,这就叫作螳螂捕蝉,黄雀在后。”

⑧这种鱼肉少,吃起来不过瘾。父亲甩手把鱼扔进了江里,然后继续说,咱江边好多渔民都喜欢逮蛤蟆鱼,妤逮,不费劲。孩子,人跟这蛤蟆鱼一样,不能太出风头。

⑨父亲这是哪里话啊?小伟心里打了个愣。

⑩父亲说,你下乡扶贫,你改造危房,你资助贫困大学生,这些都没错,不要传到朋友圈嘛。原来,父亲天天去自己的朋友圈里转,时时关注着自己呢!小伟恍然大悟,心里一下热乎起来。

⑪父亲说,你是单位的一把手,有时不能太招人眼,让人揪住把柄,可就不好喽。小伟说,爹,我是故意那样做的。父亲愣怔了一下。小伟说,我那样做,一是督促自己坚持到底,不能半途而废;二是让大家监督自己,杜绝自己有谋私利的行为;还有一点,就是做一个样子给他们看!爹,无欲则刚,有什么好怕的呢?父亲说,咋不早给我说呢?害得我担惊受怕,好几个晚上都睡不着。

⑫有轮船的汽笛声从江面上飘过来。父亲指着远处的灯塔,自豪地说,小伟,爹希望像你说的,要做灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光!

⑬小伟依偎着父亲,感觉到父亲的身板还是那样的结实,那样的硬朗,回家的路上没有路灯,黑瞎瞎的,有父亲在身边,小伟走得很踏实,一点也不用担心会迷路。

( 1 )请参照下面表述,将主要事件补充完整。

小伟回乡看望父亲→________→________ →________→小伟感到很踏实

( 2 )小说第③段在全文中起什么作用?请简要分析。
( 3 )请从修辞角度赏析文中画线句子。

来到江边,天已经完全暗下来,江和天似乎连接到一块儿了,只能听到江水不安分的波涛声。

( 4 )结合文章内容,写出你对“要做灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光!”这句话的理解,并联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。
( 5 )文章以“灯”为标题,应如何理解?请简要分析。
四、写作(分值:60分)
题目:有些事过后才知道。

一位哲学家说:有些事,做了才知道;有些事,错了才知道;有些事,长大了才知道……这告诉我们:知晓一件事、成就一件事,需要行动和实践,需要经验和教训,也需要时间和经历。

要求:①以“有些事过后才知道”为题目写一篇600字以上的文章,可讲述经历,可抒发情感,也可阐述观点。②文体不限(诗歌、戏剧除外)。③文中不得出现透露考生个人身份的信息。

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