| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面词语中划线的字是多音字，读音都相同的一项是（ ） A: 纤绳 纤手 拉纤 纤维 纤尘B: 挣脱 挣扎 挣揣 挣命 挣钱 C: 勒进 悬崖勒马 勒索 勒紧 勒令 D: 剥夺 剥削 剥离 剥落 剥蚀 |
| 2、 | 下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的是（ ） A: 小草偷偷地从土里钻出来。 B: 一切就像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼。 C: 天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。 D: 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 |
| 3、 | 选出对张养浩的《山坡羊·潼关怀古》赏析有误的一项（ ） 山坡羊 潼关怀古 峰峦如聚，波涛如怒。山河表里潼关路。望西都，意踌蹰，伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！ A: “聚”“怒”二字分别从听觉、视觉描写了潼关之险，暗示它是历来兵家必争之地。B: “望西都，意踌蹰”写出作者驻马远望、感慨横生的样子。 C: “宫阙万间都做了土”没有直接提到战争，但改朝换代的战争惨烈图景跃然纸上。 D: 最后两句为全曲点睛之笔，是作者对以往的历史所做的概括与批判。 |
| 4、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 怡情 义蕴 铢两悉称 胸有成竹 B: 契合 聪颖 浮光略影 味同嚼蜡 C: 旷远 寂寥 心旷神怡 吹毛求疵 D: 歌谣 练达 狂望自大 信手拈来 |
| 5、 | 下列作品、作者、和作者所处朝代对应有误的一项是（ ） A: 《春》－朱自清－现代B: 《江之歌》－毛姆－法国 C: 《钱塘湖春行》－白居易－唐代 D: 《初春》－王宜振－当代 |
| 6、 | 依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） B: ③④②① C: ④①③② D: ②③①④ |
| 7、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 宛言谢绝 叹为观止B: 受益非浅 艰深晦涩 C: 扬长避短 眼花缭乱 D: 根深缔固 弄巧成绌 |
| 8、 | 下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是 ( ) A: 研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50％。B: 对手在战略上的调整使该公司必须作出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么急流勇退 ， 套现获利，回归软件市场。 C: 自第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟然无法控制局面，而阿森纳队排山倒海般地高速狂攻，压得曼联喘不过气来。 D: 新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认为该剧加进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调 ， 丢掉了原著的灵魂。 |
| 9、 | 下列划线字注音有误的一项是（ ） A: 那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄（chuò）逼人。 B: 四周很安静，仿佛可以听到月光洒落时的声音，静谧（mì），美好。 C: 走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊（pái huái）的人走得快。 D: 大乔、小乔合称“二乔”，是三国时期的一对姐妹花，分别嫁给两个天下英杰，一个是雄略过人、威震江东的孙策，另一个是风流倜傥（tì tǎnɡ）、文武双全的周瑜 |
| 10、 | 下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（ ） A: 王强小心翼翼地走过独木桥，然后深深舒了口气。 B: 看到生活艰苦的孤儿，想到自己平时的言行举止，我自然而然地哭了。 C: 他总是认真思考每个问题，很有主见，喜欢随声附和。 D: 聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。 |
阅读下面的文言文，回答问题。 长相思① (清)纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关②那畔③行，夜深千帐灯。 风一更④，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 【注释】①此词写于作者随康熙帝东巡还未出山海关的时候。②榆关：即为山海关。③那畔：那边，指山海关外。④更：旧时一夜分为五更，每更约两小时。 ( 1 )有人说此词描写了旅途的遥远、艰辛，你能找出相关的词句吗?( 2 )这首词抒发了作者怎样的思想感情? |
阅读下面文章，并回答相关问题。 【甲】 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣！” 【乙】 司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。其幼时患①记忆不若人，众兄弟既成诵而游息矣，独闭门不出，俟②能讽诵③乃已。自言：“用力多者收功远，乃终身不忘也。”及长，遍览古籍，博闻强志④，曰：“书不可不成诵。或马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。” 【注】①患：担心。②俟sì：等待。③讽诵：出声诵读，抑扬顿挫地诵读。④博闻强志：形容见闻广博，知识丰富，记忆力强。 ①泯然众人矣 ________ ②俟能讽诵乃已 ________ ( 2 )下列划线词具有相同文言现象不相同的一项是（ ）A: 邑人奇之B: 稍稍宾客其父 C: 日扳仲永环谒于邑人 D: 父利其然 ( 3 )划线字意思相同的一项是（ ）A: 为一时之名臣/其诗以养父母，收族为意 B: 未尝识书具/尝主编《资治通鉴》 C: 或马上，或中夜不寝时/或以钱币乞之 D: 并自为其名/思其义 ( 4 )翻译下列句子。 ①余闻之也久 ②众兄弟既成诵而游息 ( 5 )试比较仲永与司马光两人的不同经历，并谈谈你从中获得的启示。 |
怎样才算认识一朵花（有删改）
闫晗
①近两年，博物学突然火起来，选带着各色识图软件，不知道花的名手不要紧，手机拍下一张照片，上传至软件，立即就合由现其学名，时代在进步，技术带来诸多使利。可怎样才算真的认识一来花呢？
②现在是个流行二手“知识胶囊”的时代，有人替你读书，替你思考，把简单粗暴的结果告诉你。读了某篇书评，你就以为了解了整本书；听了几分钟电影解析，就有了与人聊天的谈资；别人的观点很新奇，你现被投喂得心满意足。可是，你真的承它们建立连接，拥有它们了吗？（A）
③植物和人一样，你记使一个人的名字就算了解他了吗？哪怕是生活在周围的熟人，有些也不过是点头之交。他们的个性、喜好、热气腾腾的生活或是完解和苏且，我们都一无所知，有的只是相适时无关紧要的一句末破。（B）
④那些写植物写得好的文章，大都掺杂着人生体验和领悟，作者与那些花草有一些私人的故事，吴于童年、故乡、城市、风土人情，甚至友情和爱情。这样才算认识和了解它们，跟它们拥有了一段与众不同的关系。写美食的文章也一样，通过一种食物，我们想看到的往往是金、温暖、慰籍和自己的人生。（C）
⑤大数据带给我们很多信息，众多人的爱好、品位在商家那里有了判断，你被大多数人代表和选择了。小学生都可以用大数据分析苏轼了，看上去根新潮。可没有人能代替你的感受，个人的记忆博物馆是无法故平地、被量化的。（D）
⑥就像你与那些植物的关联，你与身边一个义一个人交换过的能量、拥有的故事、经历过的陪伴一样。有无限的细节和微妙的感受，藏在某个地方。可能表达不出来，但是你知道，它们真实存在着，而且无比重奏。
( 1 )结合第②段内容说说你对“二手‘知识胶囊’”的理解。①文章第①段有什么作用？
②以下材料放在哪一处最合适？（填字母）为什么？
材料：那些电影被剥离了配乐、光影的魔术，只第下一个同举的故事框架；那些名著的细节、人物对白你看不到，只有别人的印象和评价，而缺乏自己感性的、直观的经验。
③说说本文第③段在说明方法上的特点及其作用。
( 3 )怎样才算认识一朵花？阅读文章后用自己的话回答这一问题。村庄里的草木诗经
积雪草
①年少时，觉得《诗经》里那些植物很遥远，仿佛远古生物打上了神秘的烙印。有一日，我幡然醒悟，那些远古的草木，其实一直都在我们的生活里，是我们生活的一部分。草木自有草木的存在方式，草木自有草木的光彩芳华。
②“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”，出自《诗经·王风·采葛》，说的是艾蒿。在我的老家辽南，每到春季，漫山遍野到处都有这种野生植物。它皮实、耐旱，从浅绿到深绿再到老绿，一路疯长。这种野生植物，叶片上有细细的小绒毛，花不娇艳，形不妖娆，拙朴无华。
③老家人习惯把艾蒿晒半干，搓成草绳，待蚊虫猖獗肆虐的季节，只需把蒿绳点燃挂于门楣处，便可高枕无忧。当然，艾蒿还有另外一种作用，那就是谁家的老人孩子偶尔起疹，奇痒难耐时，用艾萵煮水，淋浴擦身，便可解燃眉之急。艾蒿，一种野生植物，从两千多年前的《诗经》里一直走到今天。时光荏苒，路途遥遥，它依然郁郁葱葱，简直太神奇了。
④“桃之天天，灼灼其华”，出自《诗经·周南·桃天》，说的是桃花。桃树并不稀罕，村子里到处都有栽种。房前屋后，并旁街边，这儿一棵，那儿一棵。只要插得下脚的地方，都会种上桃树。每年春天，四五月间，各处桃花竞相开放，就像村子里十七八岁大姑娘的脸色，粉嘟嘟的，娇艳水嫩，弹指可破。这时节，远远地望着村子，会发现村庄被笼罩在一片烟霞之中，真是诗情画意，霞光烟影，白云深处有人家。桃花的花期大约有半个月，之后花落籽实。青桃有手指甲那么大时，花影喧闹的村庄重又归于寂静。
⑤“彼黍离离，彼稷之 苗”，出自《诗经·王风·黍离》，说的是黄米。黄米不是主粮，是一年生的草本植物，小杂粮的一种，多种在山地，春种秋收，成熟后的籽粒叫黍子，脱壳之后，变成金灿灿的黄米。
⑥老家的山地上，大多种有谷子和黍子。秋天，庄稼快成熟的季节，农人就会在田里插些稻草人，驱赶那些前来偷食的鸟雀。大黄米一般不会拿来煮饭。外祖父在世的时候，会用黄米酿酒，会把黄米碾成面做年糕，端午节会用黄米包粽子。黄米煮饭不大好吃，但做酒做糕包粽子就不一样了，特别是包粽子，特别好吃，特别香，粒粒晶莹别透，也算物尽其用。
⑦黍和粟是欧亚大陆最古老的谷物，一直到今天，我回到老家，仍然能在田间看到种植的黍子。它们虽不是主要的农作物，却是不可或缺的物种。
⑧“采采芣莒，薄言采之”，出自《诗经·周南·芣莒》，说的是车前草。这种植物在我的老家叫马蹄药叶片厚实，大小不一，小圆叶，抽穗，长茎，碎花，花梦结籽，可入药。之所以叫马蹄草，是因为它喜欢生路边，马踏车碾，生命力顽强。
⑨记得我小时候，下午放学回家，不是上山拾柴就是去打猪草，挎着一个小小的柳条筐，和表姐结伴，一起把各种草叶采集到筐里。自己肚子饿得“咕噜吐噜”叫，却在给家里的那头猪找口粮。可笑吗?一占都不，我们出来打猪草就是为了从猪的口中省下一占粮食。
⑩《诗经》里的很多草木我的村庄都有，每一种都令我记忆深刻，它们曾像亲人一样生长在我的周遭，与我和谐相处。那些花草树木听过我的忧思愁苦，分享过我的快乐喜悦。自然神奇，万物有灵。
（文章有改动）
( 1 )为什么说《诗经》中那些远古的草木“是我们生活的一部分”？请分条概括。①它皮实、耐旱，从浅绿到深绿再到老绿，一路疯长。
②自己的肚子饿得“咕噜吐噜”叫，却在给家里的那头猪找口粮。
( 4 )文中多处引用《诗经》中的句子，这样写有什么好处？（一）生活中，我们不经意间就能感受到某些东西：登泰山看黄河，我们感受到了祖国名山大川的雄奇与秀美；读唐诗学宋词，我们感受到了中华民族文化的博大与精深；上电脑玩手机，我们感受到了日新月异的科技带来的方便与精彩……
请以《我感受到了_______________的魅力》为题写一篇文章。
要求：①把题目补充完整，可填“山川”“文学”“网络”等；②自选文体；③不少于600字；④文中不得出现真实的姓名、地名、校名等。
（二）阅读下列材料，然后按要求作文。
有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，
于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越人是赤脚走路的，白绢是做帽子的，而越人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎么不穷呢？”
读了上面的材料，你有什么联想和感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右；②文中不得出现真实的姓名、地名、校名等。
