语文360

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2020年福鼎市求新中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中标点符号正确的一项是( )
A: “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
B: 《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。(人民文学出版社2005年版)
C: “不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”
D: 母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。
2、下列加下划线成语使用有误的一项是( )
A: 随着衡阳市创建全国文明城市工作的深化,各类学校创文活动开展得如火如茶。这些活动既提升了广大师生的文明素养,又丰富了学校的发展内涵。
B: 在这个草长莺飞的日子里,由衡阳市某单位主办的“有一种幸福叫.我陪爸妈去远足”大型孝行活动,大力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。
C: 森林公园峰峦峭拔,谷壑幽深,郁郁葱葱的树木鳞次栉比。这个大型天然氧吧,让市民有了驻足流连愉悦身心的处所。
D: 在第七届衡阳市读书节系列活动“名家讲坛”中,著名学者蒙曼教授以生动幽默的措辞、鞭辟入里的品析,使听众全方位领略了唐诗之美。
3、

选出下列划线注音正确的一项( )

A: 见(piē) 先生(mén) 棘(jīng) 托(chí)
B: 着(xié) 文绉(zōu) 胡(zī) 爱(nì)
C: 责(jié) 生(shū) 冽(lǐn) 脂粉(lián)
D: 念(juàn) 执(niù) 酷(xiāo) 璀(càn)
4、阅读下面一首词,完成小题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙 ,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

( 1 )对这首词内容理解不当的一项是( )。
A: 上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。
B: 下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。
C: 全词刻画了一个虽人近暮年,仍雄姿英发,亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。
D: 全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。
( 2 )对这首词赏析不当的一项是( )。
A: “沙场秋点兵”一句写阅兵场景,“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。
B: “了却君王天下事,赢得生前身后名”一句呼应题目,是作者与陈同甫的共勉之词。
C: 词的上下阕一般会“换意”,但这首词却突破传统,词意上下贯通,展现了一幅战争场景,甚为独特。
D: “可怜”两字凸显词中人物的情感变化,从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神,波澜起伏,言近意远,实为大家手笔。
( 3 )选出与“梦回吹角连营”表达的内容和感情最接近的一项( )
A: 楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。(晏殊《玉楼春》)
B: 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)
C: 五更归梦三百里,一日思亲十二时。(黄庭坚《思亲汝州作》)
D: 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
5、下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A: 整宿(xiǔ) 黄(yùn) 搓捻(cuō niǎn) 落(zháo)
B: 莲(péng) 蔽(yìn) 脑(suǐ) 妹(zǐ)
C: 曲(hōng) 斜(qí) (lì)临 粗(guǎng)
D: 蓄(zhù) 谷(bǐ) 菡萏(hàn dàn) 上(xī)
6、下列对语文知识和传统文化常识解析正确的一项是( )
A: “商鞅立木、尾生抱柱、一诺千金、烽火戏诸侯”都是中国古人诚信守信的故事。
B: 《史记》中“世家”是用来记述名臣的,周亚夫是汉代名将,所以记录在世家中。
C: “坚定的信仰,是长征留给我们宝贵的精神遗产。”这句话的主语中心语是“信仰”。
D: “这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。”这句话的主干是“时刻是享受。”
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 考察期间,贺国强特别强调要高度重视解决贫困家庭学生上大学和大学生就业。
B: 造成“环境难民”的原因,是由土地干旱、森林毁坏及海平面上升等引起的。
C: 为了避免道路交通拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
D: 科学发展到今天,谁也不会否认地球不是围绕太阳运行的。
8、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

古筝拥有两千多年的历史,是从琴瑟里 而来的。古筝以其多变的指法, 的音域,深受民众喜爱。传统的筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法


A: 演化 宽厚 平分秋色
B: 演绎 宽广 平分秋色
C: 演绎 宽厚 各有千秋
D: 演化 宽广 各有千秋
9、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )
A: 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁是西汉的史学家、文学家、思想家。
B: “笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是杜甫高度评价李白的诗句,李白和杜甫是我国古代诗歌史上的两座高峰,被后人称作“李杜”。
C: 《过零丁洋》的作者文天祥,南宋大臣、文学家,作品集《文山集》以其号来命名。
D: “足下事皆成”中的“足下”是古人对于别人的敬称,指对方;“欲报之于陛下”中的“陛下”是对皇帝的谦称。
10、

对这首诗的鉴赏与分析,有误的一项是( )

A: 这首诗特写了唐代边地特有的奇异风光,抒发了诗人在朋友返京时载歌载舞送别的喜悦之情。
B: 这首诗情景交融,先以雪景衬托送别,后又在送别中描绘雪景。
C: “忽如一夜春风来”中“忽如”一词写出了“胡天”的大雪来得急,也表现了诗人惊喜好奇的神情。
D: “瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”,展示了边塞冰雪天地,阴云重重的景象。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

次北固山下

(唐·王湾)

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

( 1 )对这首诗赏析有误的一项是( )。
A: 首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B: 颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象,随着春潮的起涨,放眼远望,江面似与岸平,舟中人的视野也因此而开阔。
C: 颈联的意思是,夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,新的一年刚刚开始,江南已有了春天的气息。
D: 尾联诗人借归雁传递书信,表达了诗人对家乡的思念之情。
( 2 )“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口,“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的古文,完成下面小题。

(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

(宋濂《送东阳马生序》节选)

(乙)予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩时十一二。每阅一事必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不省。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读《齐史》,见孙搴云:“我精骑三千,足敌军羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,勒为若干卷,题曰《精骑集》云。噫!少而不勤,无知之何矣。长而善忘,庶几以此补之。

秦观《<精骑集>序》有删改)

(注释)①滑稽,比喻能言善辩。②旬朔,十天或一个月。③比:近来。④惩艾:惩治,惩戒。⑤曩:从前。⑥寻绎:推求探索。⑦省:记。⑧孙搴,人名。⑨勒:此处译为编辑。⑩庶几:或许,差不多。

( 1 )解释下列句中加点实词的含义。

①以是人多以书余 假:________

②援疑理 质:________

③同舍生皆绮绣 被:________

不如曩时十一二 殆:________

( 2 )选出下列加点虚词含义、用法相同的一项( )
A: 俟欣悦 安陵君许寡人
B: 衾拥覆 寡人五百里之地易安陵
C: 庶几以此补 行道人弗受
D: 常废于不勤 呼尔与之
( 3 )用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

②我精骑三千,足敌军羸卒数万。

( 4 )宋濂和秦观在学习方面有何异同?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文字,回答后面的问题。
桃树.杏树.梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿.杏儿.梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼晴,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来新翻的泥土的气息,混着青草位儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

( 1 )以上文字选自课文《 》 作者是

( 2 )这两段文字分别给我们描绘了 图、 图。

( 3 )“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”一句中的“闹”字改成飞字好不好,为什么?

( 4 )语段二从哪些感官角度写些了春风的哪些特点?
( )觉,写出了春风 的特点。
( )觉,写出了春风 的特点。
( )觉,写出了春风 的特点。

( 5 )你还知道哪些描写春花或春风的诗句,请写出两句。

阅读下文演讲词,完成问题。

自强不息,不可知难而退

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:自强不息,不可知难而退。

“天行健,君子以自强不息。”天道运行刚健有力,永无止息,君子也刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。作为新时代的青年,我们更应当自强不息,不被困难、挫折击倒。向光而生,永不言败,才是我们应该拥有的精神。

中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族。历史上有许多名人自强不息的例子。

生活为你关上一扇门,就会为你打开一扇窗。生活总会有希望的,面对人生的挫折,命运的玩笑,我们要在硝烟迷雾中寻找黎明的曙光,前进的方向。逆流而上,自强不息,再大的困难也有解决的方法,在困顿中自强不息,勇于拼搏,艰苦奋斗,锲而不舍,坚定信念。在逆境中寻找希望,保持自强不息的精神!

向光而生,自强不息,未来可期。

( 1 )对上文演讲词的理解正确的两项是( )( )
A: 这篇演讲词观点鲜明,态度明确。
B: 这篇演讲词语言平实,感染力强。
C: 这篇演讲词低沉婉转,铿锵有力。
D: 这篇演讲词思路清晰,结构明了。
( 2 )下列不属于自强不息故事的两项是( )( )
A: 祖逖闻鸡起舞
B: 愚公移山
C: 张岱湖心亭看雪
D: 陈太丘与友期
E: 范仲淹断齑画粥
( 3 )任选下列一句体现自强不息内涵的句子,阐释并举例,100字以内。(选用本试卷中的事例不得分)

①胜人者有力,自胜者强。

②君子求诸己,小人求诸人。

③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

选第________句(填序号),________。

四、写作(分值:60分)

作文:

以“难忘那 的眼神”为题,写一篇文 章。

提示与要求:(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣 分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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