| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列文学、文化常识分类恰当的一项是（ ） A: 北宋：欧阳修、范仲淹、苏轼、张岱。 B: 年号：庆历、崇祯、元丰、太元。 C: 泰戈尔：《飞鸟集》《向太阳》《新月集》《吉檀迦利》。 D: 律诗：《月夜忆舍弟》《水调歌头》《商山早行》《长沙过贾谊宅》。 |
| 2、 | 下列句子中，划线词语运用不正确的一项是（ ） A: 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气去探索大自然的奥秘。 B: 他翻来覆去地想这件事，但还是没有想明白其中的道理。 C: 意志消沉的史铁生同意去北海公园赏花，这令母亲喜出望外。 D: 每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》，我都会被感动得潸然泪下。 |
| 3、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 《国风美少年》通过年轻人热衷喜爱的方式，呈现和传承国风音乐，推广国风文化。 B: 严谨的傅雷多次在家信中向傅聪提出学习要正规化和计划化，生活要科学化的活动。 C: 林清玄之所以能创作出如此丰富优美的文学作品，是他重视阅读、观察和思考的原因。 D: 世界知名的摇滚马拉松，已成为全世界参赛人数最多、规模最大的马拉松路跑赛事。 |
| 4、 | 下列句子翻译不正确的一项是（ ） A: 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ 翻译：优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，那么，优厚的俸禄对我有什么益处呢？ B: 余故道为学之难以告之。 翻译：我特地将自己求学的艰难告诉他。 C: 虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！ 翻译：虽然这样，但是，从先王那里接受的封地，愿意始终守护它，不敢轻易交换！ D: 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 翻译：如果有才能、有胆识的人真的发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。 |
| 5、 | 下列划线的文字用括号内的词语替换后，不符合原意的一项是（ ） B: 最近，有不少网友调侃说，地球已经调到振动档了，联想到此前上映的灾难电影大片《2012》，不少人更是诚惶诚恐。（胆战心惊） C: 香港中文大学入学及学生资助处主任梁丽芳女士明确表示，学校招生对应届生、复读生一视同仁 ， 择优录取。(不分彼此) D: 一个人眼光大了,就不会小肚鸡肠,鼠目寸光,做人,做事就会站得高,看得远,就有“宰相肚里能撑船”的境界。（目光短浅） |
| 6、 | 下列词语中没有错字的一项是（ ） A: 藩篱 口头蝉 滚瓜烂熟 蛛丝马迹 B: 门楣 城隍庙 长吁短叹 不容置疑 C: 缄默 里程碑 消声匿迹 顾名思义 D: 愧怍 中轴线 语无伦次 因地治宜 |
| 7、 | 下列句子划线词语意思相同的一项是（ ） A: 三顾臣于草庐之中 将军宜枉驾顾之 B: 亡羊补牢 今亡亦死 C: 陶后鲜有闻 鲜妍明媚 D: 邹忌修八尺有余 讲信修睦 |
| 8、 | 下列句子中，没有运用反语的一项是（ ） A: 先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。 B: 从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 C: 丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱筐。 D: 我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。 |
| 9、 | 提取下列句子的主干不正确的一项是（ ） A: 我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。（主干：发展表明优越。） B: 党证里面摆着一小堆火柴。（主干：里面摆着火柴） C: 这还不是我们恣情悲痛的时候。（主干：这不是时候。） D: 苏州园林是我国各地园林的标本。（主干：苏州园林是园林的标本。） |
| 10、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 抑扬顿挫 直截了当 淋漓尽致 不记其数 B: 逆来顺受 脍灸人口 无精打彩 深恶痛疾 C: 梦寐以求 刚愎自用 按步就班 桀骜不驯 D: 好高骛远 殚精竭虑 博闻强识 阴谋诡计 |
阅读文段，回答问题。 如梦令 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道“海棠依旧”。 “知否，知否？ 应是绿肥红瘦”。 ( 1 )这首词主要表现了作者怎样的情怀？ ( 2 )“绿肥红瘦”妙语天成，为文坛之绝唱。请结合具体内容作简要赏析。 |
| 阅读文言文，完成小题。 耕者王清臣 天启初，颍川张远度买田颍南之中村，地多桃花林。一日，携榼①独游，见耕而歌者，徘徊疃②间，听之，皆杜诗也。遂呼与语，耕者自言王姓，名清臣，旧有田，畏徭役，尽委诸其族，今为人佣耕。少曾读书。客有遗一册于其舍者，卷无首尾，读而爱之，故尝歌，亦不知杜甫为何人也。异日远度过其庐，见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书③，皆所作诗，后经乱不知所在。 【注】①榼：古代盛酒或贮水的器具。②瞳：村庄。③见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书：看到旧的历书背后，用烧过的树枝写的字模糊不清。 ( 1 )解释下列句子中划线词。①少曾读书________ ②故尝歌________ ( 2 )下列对画线句的理解，正确的一项是（ ）A: 这一天张远度到他家拜访 B: 过几天张远度到他家拜访 C: 过几天张远度经过他家 D: 这一天张远度经过他家 ( 3 )张远度来到“________”（用本文语句回答）的“颖南之中村”，见到王清臣，主动与他交谈的原因是________。（用自己的话回答） |
①只有内在品格确实很高的人，才可以不计较小节。犹如没有衬景的宝石，必须自身珍贵才会蒙受爱重一样。
②深入观察人生会看出，获得赞扬之道犹如经营致富之道，正像一句俗话所说：“薄利才能多销。”同样，小节上的一丝不苟常可赢得很高的称赞。因为小节更易为人注意，而施展大才的机会犹如节日，并非每天都有。因此，举止彬彬有礼的人，一定能赢得好的名誉。这正如西班牙的伊丽莎白女王所说，“礼节乃是一封通行四方的推荐书”。
③其实要习得优美的举止，只要做到细心就可以。因为人只要不粗忽，他就自然会乐于观察和模仿别人的优点。礼节要举止自然才显得高贵。假如表现过于做作，那就失去了应有的价值。因为举止言谈优美本身就包括自然和纯真。有的人举止言谈好像在作曲，其中的每一个音节都仔细推敲过。但这种明察秋毫的人，却可能不见舆薪。也有人举止粗放不拘礼仪，这种不自重的结果使别人也放弃对他的尊重。
④礼仪是微妙的东西。它既是人类间交际所不可或缺的，却又是不可过于计较的。如果把礼仪形式看得高于一切，结果就会失去人与人真诚的信任。因此在语言交际中要善于找到一种分寸，使之既直爽又不失礼。这是最好又是最难的。
⑤要注意——在亲密的同伴之间应保持矜持以免被狎犯。在地位较低的下属面前却不妨显得亲密，这样会倍受敬重。事事都伸头的人是自轻自贱并惹人厌嫌的。好心助人时要让人感到这种帮助是出自对他的爱重，而并非你天性多情乐施。表示一种赞同的时候，不要忘记略示还有保留——以表明这种赞同并非阿谀而是经过思考。即使对很能干的人，也不可过于恭维，否则难免被你的嫉妒者看作拍马屁。在面临大事之际，就不要过于计较形式。否则将如所罗门所说的：“看风者无法播种，看云者不得收获。”只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。总而言之，礼貌举止好比人的穿衣——既不可太宽也不可太紧。要讲究有余地，宽裕而不失大体，如此行动才能自如。
（选自培根著、何新译《人生论》，有改动）
( 1 )给本文加上恰当的标题：《论________》。阅读下面的文字，完成下列各小题。
飞舞在生命里的蝴蝶标本
①阿黛儿的父亲在她12岁那年因为一次意外去世了，阿黛儿因此变得孤僻和敏感。
②初一时阿黛儿的学校里新来了一位生物老师格雷特。一次课上，格雷特为了给同学们讲清楚雄鸟和雌鸟的不同，特意举了一个例子，并要求大家进行讨论。阿黛儿一言不发，格雷特觉得很奇怪，有同学告诉他，阿黛儿的父亲刚刚去世了，她最抗拒这种话题了。
③后来，格雷特常在课余时间和阿黛儿谈心，阿黛儿却是想尽各种方法逃避，阿黛儿不想看到他人眼神中的同情，她要用行动向人证明，虽然没有了父亲，自己却依然是最优秀的。
④学期结束前，格雷特宣布结业考试内容为制作一只蝴蝶标本。对阿黛儿而言，这无疑是一次证明自己的最佳时机。
⑤为了这次考试，阿黛儿花费了很多时间，一次又一次地捕捉蝴蝶。终于，在一个阳光明媚的星期天，阿黛儿在郊外的草地上捉到了一只蓝绿相间的彩色蝴蝶。拿着这只漂亮的蝴蝶，阿黛儿按照格雷特上课时所说的方法小心地做着，花了几个夜晚的工夫，终于把标本做好了。完工的那天，阿黛儿第一次睡了个好觉。
⑥交标本的日子一天天接近了，阿黛儿的心里充满了期待。然而，就在考试的前一天晚上，母亲收拾家务的时候，竟不小心把那只蝴蝶标本碰到了地上。看着支离破碎的蝴蝶标本，阿黛儿伤心欲绝。母亲内疚地说：“别哭了，都是妈不好，要不然我到学校去跟你们老师解释一下。”“不！”阿黛儿大声地吼叫着，一把推开了母亲，狂奔而去。不知道为什么，阿黛儿居然一个人跑到了学校的教室里，傍晚的学校冷冷清清的，在课桌的抽屉里，阿黛儿突然发现了一只漂亮的蝴蝶躺在那里，这是真的吗？她不敢相信自己的眼睛，用力地揉着，是的，是一只漂亮的蝴蝶标本。阿黛儿想，这大概是上帝送给我的吧。阿黛儿欣喜若狂，一路小跑着回到了家里。
⑦夜里，阿黛儿把这只蝴蝶放在台灯下仔细地看着，它可真漂亮呀，比自己以前做的那只毫不逊色，淡蓝色的翅膀上若隐若现地缀着些黑色的斑纹。美中不足的是，那只蝴蝶的触角好像断过，是后来人工接起来的。
⑧第二天，阿黛儿忐忑不安地带着这只蝴蝶标本向学校走去。上课铃一响，格雷特就来了，他满脸笑容地对大家说：“今天，老师就来好好看看你们的蝴蝶标本。”阿黛儿的心里“突突”直跳。接着老师又说：“今天我们的考试内容不仅看谁做的蝴蝶标本漂亮，更要大家讲出自己制作的过程，看谁对这个技能掌握得好。”此言一出，阿黛儿深深地舒了一口气。
⑨“阿黛儿，请你先来说说。”格雷特第一个请她。阿黛儿只好红着脸走上了讲台，把手里的蝴蝶标本递给老师，然后结结巴巴地把自己制作标本的过程讲出来。在讲述的时候，格雷特一直微笑地看着阿黛儿。说到最后，阿黛儿鼓足勇气对同学们说：“其实，这只蝴蝶标本并不是……”正在这时，格雷特突然打断了阿黛儿的话，抢着说道：“并不是很完美吗？哦，是的，阿黛儿和我当初做的标本一样，把蝴蝶的触角给弄断了，看来这个步骤对大家来说都是个重点要掌握的地方哟！好了，从阿黛儿的标本制作过程中我们已经完全可以知道，阿黛儿已经全部掌握了制作蝴蝶标本的方法，我给她的测试成绩是100分”。说完，老师把标本递给了阿黛儿。台下一下子响起了热烈的掌声，阿黛儿的嘴角尝到了咸咸的泪水滋味。
⑩下课后，阿黛儿找到老师办公室，想把这只珍贵的蝴蝶标本还给格雷特，因为她明白了那只蝴蝶标本的真相。没想到，阿黛儿的话还没说出口，格雷特就笑着对阿黛儿说：“阿黛儿，你母亲已经打电话把你做蝴蝶标本的事情都对我说了，你什么也不用说了，这只蝴蝶标本就是老师送给你的礼物，希望你能明白，这个世界上没有人能看不起你，除了你自己。”
⑪格雷特也许不会想到，他的这句话改变了阿黛儿一生。因为就是从那天起，阿黛儿的自卑感已经一扫而尽，并且她真的开始相信，没有人会因为自己父亲的去世而轻视她，除了她自己。
⑫一转眼，10年过去了。如今的阿黛儿已经成为一名美国密歇根大学的研究生。 然而不论岁月如何变迁，13岁那年，那只珍贵的蝴蝶，将永远地在阿黛儿的生命中飞舞。
此言一出，阿黛儿深深地舒了一口气。
( 4 )你认为文中的阿黛儿是一个怎样的孩子？( 5 )请分析选文第⑫段画线句在文章中的作用。然而不论岁月如何变迁，13岁那年，那只珍贵的蝴蝶，将永远地在阿黛儿的生命中飞舞。
请从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：请以“成长需要担当”为题目写一篇文章。
文题二：格言以其语言凝练、富有哲理的形式，深受人们的喜爱。请从下面三则格言中任选一条，提取一个话题，自拟题目，写一篇文章。
①言必信，行必果。﹣﹣《论语》
②生活是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。﹣﹣萨克雷
③理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。﹣﹣列夫•托尔斯泰
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字以上。
