| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列关于文学常识的表述完全正确的一项是（ ） A: 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部儒家经典著作，与《大学》《中庸》《春秋》合称为“四书”。 B: “这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。”这句话使用了夸张、排比的修辞手法。 C: “去好呢？还是不去好呢？”这个句子的标点符号使用是正确的。 D: “他的办公桌上散乱地铺着写满密密麻麻的字的稿纸。”这个句子的主干是“他铺满稿纸”。 |
| 2、 | 下列划线字用法不同的一组是（ ）。 A: 心乐之 乃记之而去 B: 其岸势犬牙差互 以其境过清 C: 乃记之而去 隶而从者 D: 潭中鱼可百许头 不可久居 |
| 3、 | 下列各句中，加线成语使用恰当的一项是（ ） A: 世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点，游人看后无不神色黯然，叹为观止。B: 那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别有用心。 C: 邻家的大哥对我说：“想到四个月以后就要参加高考，我就心有余悸。真的还没有准备好啊！” D: 在兵乓球世锦赛中，李晓霞针对对手的特点，随机应变 ， 巧妙运用各种战术，赢得了最后的胜利。 |
| 4、 | 汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A: 恣睢(zhì) 筵席 孜孜不倦(zī) 顿开茅塞 B: 豢养(huàn) 聒噪 不省人事(xǐng) 前赴后继 C: 亵渎(xiè) 墨守 彬彬有礼(bīn) 断章取意 D: 拮据(jù) 伶俐 歇斯底里(xiē) 鸠占鹊巢 |
| 5、 | 下列加点词语运用正确的一项是（ ） A: 每一代人都有自己独特的建设使命，干事者要有“功成不必在我、功成一定有我”的胸襟和格局，要为而不争、锲而不舍，不急功近利，不见异思迁。 B: 今年长沙放宽新能源纯电动货车城区通行路权，怂恿发展绿色物流，减少高污染、高排放燃油汽车保有量。 C: 三大运营商发布的“携号转网”服务实施细则的规定大相径庭 ， 它们都规定，用户携带需要同时满足五项条件，如用户办理携转需要先解除影响携转的服务等等。 D: 春运第一天，长沙南站的候车室内进行了一场别开生面的快闪歌舞秀，俊良靓女用青春活泼的样子祝福亲爱的祖国，更用自己的歌声为不毛之地的候车室增添了一份温馨。 |
| 6、 | 下面关于修辞判断有误的一项是（ ） A: 世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问） B: 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。（比喻） C: 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。（排比） D: 光明！光明！快给我光明！（反复） |
| 7、 | 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A: 绚烂的灯光将鸟巢体育场烘托得更加金碧辉煌。 B: 它制造的幻象如同海市蜃楼 ， 让人迷醉和恍惚，每一个毛孔都被贵族气息所感动。 C: 众多市民纷纷呼朋引伴 ， 上山赏雪。 D: 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常 ， 开始向我求情。 |
| 8、 | 选出词语解释错误的一项是（ ） A: 怂恿：鼓动某人去做某事。 B: 怅然：迷惑不解的样子。 C: 蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 D: 一年之计在于春：春是一年的开始，应该把全年要做的事尽早安排好。 |
| 9、 | 下列文学常识及课文的表述，有误的一项是（ ） A: 《阿长与〈山海经〉》是鲁迅于1926年创作的一篇回忆性叙事散文，作者以饱含深情的笔墨，用先抑后扬的手法记述了儿时与阿长相处的情景，表达了对阿长的感激和怀念之情。 B: 《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。 C: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是由北宋司马光主持编写的一部纪传体通史，宋神宗评价此书“鉴于往事，有资于治道”，从而得名。 D: 《老山界》按时间顺序记叙了一昼夜内所发生的事情，真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程。 |
| 10、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 对垒 端详 抱佛脚 脱贫攻艰 首屈一指 B: 驱动 交融 博眼球 风云变幻 充耳不闻 C: 幅员 营销 迭罗汉 不可名状 独树一帜 D: 寒暄 急燥 唱双簧 山清水秀 鞭辟入里 |
| 阅读下面这首古诗，回答下面小题。 次北固山下 客路青山下，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 ( 1 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情？( 2 )“海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣？是如何表现的？请结合具体内容进行分析。 |
阅读下面的文言文，完成后面的1-4题。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ( 1 )对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（ ）A: 黄发垂髫，并怡然自乐 黄发：借指老人B: 率妻子邑人来此绝境 绝境：无助的境地 C: 此人一一为具言所闻 具：全，部 D: 余人各复延到其家 延：引领 ( 2 )下列句子中，加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。 A: 久之 ， 目似瞑，意暇甚。B: 浙江之潮，天下之伟观也。 C: 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 D: 呼尔而与之 ， 行道之人弗受。 ( 3 )翻译文中画线的句子。 （1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。________ （2）乃不知有汉，无论魏晋。________ ( 4 )阅读下面的文言短文，用斜线（/）给画线的部分断句。江中有小孤山，嶷然独立，世俗转孤为姑。江侧有一石矶，谓之澎浪矶遂转为彭郎矶云彭郎者小姑婿也。 （欧阳修《归田录》） |
剃头阿六
凌鼎年
①常言道：“荒年饿不死手艺人。”这不，剃头阿六依然挑着剃头担走街串乡。是年民国三十一年。
②那天，田爷突然想起明儿是自己六十大寿的日子，虽说年景不好，兵荒马乱的，但人生满一花甲毕竟是大事。祝寿是谈不上了，拾掇拾掇头发，光光表表，也算自己对得起自己。于是，田爷决定剃头修面。
③正在这时，剃头阿六走进了这篇故事。
④田爷对这位剃头匠的手艺打着问号。他试探性地问：“师傅会哪几种发式？”
⑤剃头阿六一指剃头担，但见一方泛黄的白布上书有“童叟无欺，保君满意。”并自言自语云：“虽云毫末技术，却是顶上功夫。”
⑥嗬，口气倒不小。田爷插上了一句：“倘若不满意呢？”
⑦“砸我担！”剃头阿六干脆得一刮两响。
⑧这年月，剃头的能混个肚子圆就上上大吉了。一个乡下剃头佬，如此大言不惭，莫非真有本事，能使人耳目一新？
⑨剃头阿六很快进入角色，真正是一丝不苟。正理着，突然“嘡、嘡、嘡”——的大锣声急骤响起。不好，小日本鬼子的飞机来了。不一会，哭爷的喊娘的，鸡飞狗跳，猪嚎驴叫，逃的逃躲的躲，整个村庄乱了套。
⑩田爷急煞，顾不得半截子阴阳头，起身欲走。剃头阿六不由分说，一把按住，说：“慌啥，还没完。这模样，算出你自己丑还算出我的丑？”
⑪天哪！炸弹跟屁股就来了，性命保不保都天知道，还剃甚么头，真是的。田爷死活不肯再剃，再三表示剃头钱决不少一个子。
⑫剃头阿六仿佛受了极大侮辱似的，拿起一把磨得锃光锃亮的剃须刀在田爷面前晃了晃说：“莫动，莫嚷。割了喉咙莫怨我手艺不精！”
⑬由于那把明晃晃的剃须刀，令田爷不敢再动弹，只是浑身上下筛糠般抖个不停。“轰！轰……”日本人的炸弹在村头炸响了。
⑭田爷吓出一身冷汗，头皮也湿得有水淌下。剃头阿六顾自剃头，一点不在乎可能出现的危险，仿佛压根儿没听见炸弹的爆炸声，没看见村庄里乱糟糟一片逃难景象。
⑮终于，剃头阿六收起了剃须刀，取出一面破旧的镜子给田爷照看，嘴里说：“满意不满意在你，手艺绝不马虎在我。”
⑯田爷哪有心思照看镜子，急欲付钱开溜。就在这当儿，飞机的呼啸声近了，炸弹从天而降。弹片击中剃头佬后背，血染红了他整个背脊。田爷抱着血人般的剃头佬不知所措。
⑰剃头阿六死死盯着田爷，断断续续地说：“如、如不满、满意，可以不、不给钱。”
⑱田爷连连说道：“满意，真的很满意……。”
⑲可惜剃头佬永远听不见了。
( 1 )通读全文，理清小说的故事情节。①开端：________
②发展：________
③高潮：________
④结局：炸弹击中，阿六被炸，田爷信服。
( 2 )结合语境，品味下列句子，回答括号里的问题。①剃头阿六死死盯着田爷，断断续续地说：“如、如不满、满意，可以不、不给钱。”（从人物描写角度加以赏析。）
②嗬，口气倒不小。田爷插上了一句：“倘若不满意呢？”（请揣摩当时田爷的心理活动，要求用第一人称表述。）
( 3 )评论家认为凌鼎年善于将人物安放在精心设计的反常环境之中，从而揭示人物行为和人物性格的深层内容。请结合本文具体内容加以分析。（两处即可）（链接材料）
专注、热爱、全心贯注于你所期望的事物上，必有收获。——爱默生
凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。——梁启超
在错误中学习
黄永武
①现代西方教育中有“尝试错误”的理论，认为学习就是要不怕错误去尝试，才有机会成功，于是有“自古成功在尝试”的说法。其实在五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日”的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“善”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。
③反观刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗踩他一脚，告诉他不该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人在他迷恋各国佳丽时诚恳告诉他赶快迁都回关中去……他都会在错误中立即幡然改图，每次是在错误中学到很多，所以沈君烈说刘邦虽不读书，一生学问全在错误中得力。
④由此想起《潜虚》上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而wàng。”日胜反而灭亡，就是缺少学习改进的机会，自始至终就是一套僵化的战略。日败反而称王，就是在失败之中善于学习，不断总结经验教训。
⑤“在错误中学习”当然不限于政治人物，古语早有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。不费纸学不好字，不费人也学不好医术。所有的“巧术”都是从“笨功夫”来的。古谚说“巧者不过习者之门”，任何巧妙的境地，只要不怕反复的错误练习，便能达到。古谚又说：“习伏众神”，不断从错误中学习，便能征服一切神巧。
⑥“逐日淘沙定有金，”成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有志者， 不应为错误、失败而气馁， 应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。
( 1 )根据拼音写汉字。项羽日胜而亡，高祖日败而wàng。（________）
( 2 )第③段“幡然改图”在文中的意思是________。新冠肺炎疫情发生以来，城市封闭，经济停顿，很多企业尤其是餐饮企业纷纷倒闭。但与此同时，有一些高档酒店很早就放下面子，转型生产盒饭快餐，联合快递小哥送饭上门，保住了一线生机。复工以后，有的酒店就开始在门口开启夜间大排档，以灵活的方式为市民服务，逐渐恢复了久违的“烟火气”。
面对突如其来的困难，不管是企业，还是个人，只有顺应形势，做出调整，才能走出困境。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现可能泄露作者信息的真实的姓名或校名，请以化名代替。
