| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字读音有误的一项是（ ） A: 聒噪（guō） 锐不可当(dāng)B: 翘首（qiáo） 襁褓（qiǎng） C: 煞白（shà） 恣睢（suī） D: 星宿(sù) 追溯（shuò） |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 翻开诗卷，我们处处看得雨景、雨声，品得雨味、雨境。B: 面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。 C: 中科院初步分析，造成H7N9禽流感病毒传播的原因，可能是来自欧亚大陆迁徙至东亚地区的野鸟携带的禽流感病毒所引起的。 D: 教育局发出紧急通知，要求各学校严格做好晨检、测量体温工作，防止不出现问题。 |
| 3、 | 填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（ ） 夜色浓了，灯亮了起来．环绕在海湾沿岸山坡上的灯光，从半空倒映在了乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，________，和那密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。 A: 像散落在蓝色天鹅绒上的颗颗钻石B: 像一串流动的珍珠 C: 像夜空中眨着眼睛的星星 D: 像无数个在水面舞动的小精灵 |
| 4、 | 下面语境中表达得体的一项是（ ） A: 会议开始前，主持人提醒：“为了保持会场安静，请各位立刻关闭手机，否则后果自负！”B: 酒店经理对员工们说：“大家用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。” C: 有人从楼上往下扔垃圾，一位行人正好路过，怒气冲冲地冲楼上喊：“谁这么缺德啊！” D: 提到自己的母亲，老刘动情地说：“令堂经常告诫我们，做人要清清白白。” |
| 5、 | 下列各句中没有语病的一项是（ ） A: 中学生使用智能手机，必须加强自我约束，否则，如果不能约束自己，沉溺其中，就会后患无穷。 B: 自6月1日起，我国将降低部分服装、鞋靴、护肤品和日用消费品的进口关税税率。 C: 要不要大量阅读中外经典文学作品，提高自己的文学素养，我们的回答是肯定的。 D: 有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8%以下，比去年下降了1倍。 |
| 6、 | 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A: 热忱（chén） 吝啬（lìnsè） 着落（zhuó） 咄咄逼人（duō） B: 称职（chènɡ） 蜷伏（quán） 贮蓄（shù） 拈轻怕重（niān） C: 怂恿（sǒnɡ） 庇护（pì） 笃志（dǔ） 眈眈相向（dān） D: 徘徊（páihuái） 哺乳 （fǔ） 分歧（zhī） 随声附和（hè） |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: “山水画意境”是以山川自然景观为主要描写对象的中国画所表现出来的情调和境界。 B: 消费者在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。 C: 居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。 D: “美团”“饿了么”，这两家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。 |
| 8、 | 选出下列句子中没有语病的一句是（ ） A: 继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。B: 为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。 C: 予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。 D: 我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。 |
| 9、 | 对《己亥杂诗》这首词理解不当的一项是( )。 A: “浩荡离愁”指离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡，无限。B: “吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。 C: “落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。 D: “更护花”的“花”喻青少年，此句表明作者要为培养下一代作出牺牲。 |
| 10、 | 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（ ） A: 干涸（hé） 坍（tān）塌 麻木不仁 神采奕奕 B: 抽噎（yē） 蹒（pán）跚 骇人听闻 大相径庭 C: 禁锢（gù） 嗔（zhēn）怪 刨根问底 不可救药 D: 晕（yūn）眩 称（chèn）职 怪诞不惊 见异思迁 |
| 阅读短诗，回答问题。 成熟 席慕蓉 童年的梦幻褪色了 不再是只愿做一只 长了翅膀的小精灵 有月亮的晚上 倚在窗前的 是渐呈修长的双手 将火热的颊贴在石栏上 在古长春藤的荫里 有萤火在游 不再写流水账似的日记了 换成了密密的 模糊的字迹 在一页页深蓝浅蓝的泪痕里 有着谁都不知道的语句 ( 1 )作者说“童年的梦幻褪色了”这句诗的意思是什么？( 2 )“修长的双手”代指什么？ ( 3 )“流水账似的日记”代表什么？ ( 4 )你如何理解“在一页页深蓝浅蓝的泪痕里／有着谁都不知道的语句”这两句诗？ ( 5 )根据诗意，你认为成熟的标志是什么？ ( 6 )根据你的理解，写出两三个表示成熟意思的成语或俗语？ |
| 阅读下面文段，完成下列小题。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 ( 1 )解释下列加下划线词语在文中的意思。①与友期行________ ②去后乃至________ ③相委而去________ ④下车引之________ ( 2 )用现代汉语翻译文中画线的句子。( 3 )下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A: “期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交待了故事的起因。 B: 陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。 C: “怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。 D: 这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信之人。 |
阅读下文，回答问题。
你并不是个坏孩子
一个自称叫陈小卫的人打电话给我。电话那头，他满怀激动地说：“丁老师，我终于找到你了。”
他说他是我 10年前的学生。我脑子迅速翻转着，十来年的教学生涯，我换过几所学校，教过无数的学生，实在记不起这个叫陈小卫的学生来。
他提醒我，那年你教我们初三。你穿红格子风衣，刚分配到我们学校不久。
印象里，我是有一件红格子风衣的。那时正值青春好时光，我穿着它，蹦跳着走进一群孩子中间，微笑着对他们说，以后，我就是你们的老师了。我看到孩子们的脸朝向我，饱满，热情，如阳光下的葵花。
“我当时就坐在教室最北边一排啊，靠近窗口的，很调皮的那一个，经常打架，曾因打破一块窗玻璃，被你找到办公室谈话的。老师，你想起来没有？”他继续提醒我。
是你啊!我笑。记忆里，浮现出一个男孩子的身影来，隐约着，模糊着。他个子不高，眼睛总是半睨着看人，一副桀骜不驯的样子。经常迟到，作业不交，打架，甚至还偷偷学会抽烟。刚接他们班时，前任班主任特意对我着重谈了他的情况：父母早亡，跟着姨妈过，姨妈家孩子多，只能勉强管他吃穿。所以少教养，调皮捣蛋，无所不能。所有的老师一提到他，都头疼不已。
老师，你记得那次玻璃事件吗？他在电话里问。
当然记得，那是我接手他们班才一个星期，他就惹出事来，与同桌打架，打破了窗户，碎玻璃划破了他的手，鲜血直流。
“你把我找去，我以为，你也和其他老师一样，会把我痛骂一顿，然后勒令我写检查，把我姨妈找来，赔玻璃。但你没有，你把我找去，先送我去医务室包扎伤口。还问我疼不疼。后来，你找我谈话，笑眯眯地看着我说，以后不要再打架了，你打了人，也会让自己受伤的，对不对？那块玻璃你也没要我赔偿，是你掏钱买了一块安上的。”他沉浸在回忆里。
我有些恍惚，旧日时光，飞花一般，隔了岁月的河流望过去，昔日的琐碎，都成了可爱。他突然说：老师，你做的这些，我很感动，但真正震撼我的，却是你当时说的一句话很令我惊奇。他让我猜是哪句话，我猜不出。
他开心地在电话那头笑，说，老师，你对我说的是：你并不是个坏孩子哦。
就这么简单的一句话，却让他记住了10年。他说他现在也是一所学校的老师，他也常找调皮的孩子谈话，然后笑着轻拍一下他们的头，对他们说一句，你并不是个坏孩子哦。
一句话，对于说的人来说，或许如行云掠过。但对于听的人来说，有时，却能温暖其一生。
（文 丁立梅）
①我有些恍惚，旧日时光，飞花一般，隔了岁月的河流望过去，昔日的琐碎，都成了可爱。
②我看到孩子们的脸朝向我，饱满，热情，如阳光下的葵花。
③就这么简单的一句话，却让他记住了10年。
( 3 )文章最后一段在全文结构上的作用是什么，请赏析。( 4 )怎样理解文章倒数第二段？( 5 )“这令我惊奇。他让我猜是哪句话，我猜不出。”在全文中起到了什么表达效果？( 6 )读了本文，你有怎样的感悟？没有历史的未来是一匹野马
于坚
1980年，我在一所20世纪早期创立的大学念中文系。大学的主楼是法国人设计的，位于一座小山的山顶。我们的教学楼，有着希腊式的圆柱和巴洛克风格的阳台，可以俯瞰整个城市，包括落日和新月。那时候青年知识分子谈论最多的就是未来，我们都是未来主义者。在那个年代，我们这一代人对未来充满着憧憬。这个未来正是在我们曾经历过的“文革”的黑暗里逐渐清晰起来的，“文革”那噩梦般的记忆让人不忍回首。诗人食指在《相信未来》里写道：“当我的紫葡萄化为深秋的露水/当我的鲜花依偎在别人的情怀/我依然固执地用凝霜的枯藤/在凄凉的大地上写下：相信未来。”
记得有一天我和一群同学看“世界杯”直播，比赛之前的《新闻联播》中出现了一个东京大街被小汽车堵塞的镜头，大家发出了一阵惊讶羡慕的欢呼声。散场时，我们在路灯昏暗的街道上走，憧憬着未来。如果说，未来曾经虚无缥缈，只是一些标语口号的话，那个夜晚我们感到未来长出了双脚，正在大地上走过来﹣﹣我们盼望着推土机。
如今，中国的街道已经跟我们在那个夜晚见到的大街一模一样，我们已经置身未来。未来就这么简单，让历史、故乡、记忆全部成为废墟。未来清楚、明白、实际得令人厌倦，令人惧怕，令人无奈。
未来不过是技术、物品、消费水平一次次的更新换代，不过是摩天大楼里的电梯速度更快，高速公路更长、更宽……而且是无休无止地更快、更宽、更长、更……这种物质世界的焕然一新几乎波及每一个人，每一个人都被升级换代了，而且正在次第进入新一轮的升级换代。这个未来已经不能被拒绝了，不再是我们奔向它，而是它裹挟着我们呼啸前进﹣﹣未来的快车已经没有刹车了。
我们曾经无限向往的未来，如今正在全面侵占我们赖以生存的空间，发出某种橡胶轮胎和汽车废气混合而成的糊味、馊味。空气中到处悬浮着细小的颗粒物，雾霾让我们无法自由地呼吸。我们曾经憧憬的未来，如今正在侵蚀着我们赖以生存的土地。生活废料、工业污染带来的大量有毒有害物质造成土壤毒化，危害着人体的健康。未来让我们无法安全地生存。
这个未来，就是我们几十年前欢呼的那一个吗？可以说，我们每个人都曾经为之举手鼓掌。如果这个未来终于动摇了人们对未来的信心，那么每个人都难辞其咎。曾几何时，金钱和速度有着如此巨大的价值，使人们迷失在物质世界里，对物质的全民性的狂热追求，使我们的头脑没有为精神世界留下任何空间。我们的传统道德、精神家园已经被未来的推土机清除殆尽。我们只剩下一种知道结果却无法改变的无奈。
幸运的是，我们还在使用已经使用了五千年之久的汉语，这种农耕文明创造的语言沉淀着中华民族的传统道德，曾养育了我们的精神世界，引领我们前行。应该让历史创造未来，而不是让未来自己去创造未来。没有历史的未来是一匹野马，任何力量都将无法驾驭。
我们曾经感叹“天地有大美”“世界美如斯”，这一美好历史还在我们的记忆里，还在我们的语言中。趁着还能记得汉字的这会儿，我们应该重新想想：我们从哪里来，要去何处？如今这个未来真的是我们向往的吗？
如果说，未来曾经虚无缥缈，只是一些标语口号的话，那个夜晚我们感到未来长出了双脚，正在大地上走过来﹣﹣我们盼望着推土机。
( 3 )作者为什么认为我们已置身其中的“未来”是一匹野马？请根据④﹣⑥段内容分条作答作文（二选一）
【题一】请以“这样挺好”为题，写一篇文章。
要求：① 除诗歌、戏剧外，文体不限；② 要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；③ 不少于600字；④ 不能出现透露自己信息的地名、校名和人名等。
【题二】生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住哭泣；有时让人忍不住叫好，有时又让人忍不住愤怒；有时让人忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万千……“忍不住”是常有的现象，它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。
请以“ 忍不住 ”为题，写一篇文章。
要求：①在“忍不住”前面和后面的横线上填上恰当的文字，将题目补充完整。② 除诗歌外，文体不限，不少于600字；③感情真挚，不得抄袭；④文中不能出现真实的地名、校名和人名等。
