语文360

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2020年东莞启明星初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各项中没有语病的一项是( )
A: 这是一位优秀的鄂州市的语文老师,在本次省优质课比赛中她获得了一等奖。
B: 徜徉诗歌之间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。
C: 自2019年12月29日转入首批7名新型冠状病毒感染的肺炎患者以来,武汉市金银潭医院约600多名医护人员,已在抗击疫情的最前沿奋战了接近一个月。
D: 国产航母“山东”号的交付不仅体现出我国海军装备水平的跃升、国家整体实力的提升,更预示着我国正式开启了双航母。
2、依次填入下列文段画线处的短语,最恰当的一项是( )

倚立窗前,__________,观美景;夜眠围屋,__________,做美梦;端坐书房,__________,悟人生。

①吟诗填词写文章 ②看山看树看天蓝 ③听风听雨听叶落

A: ①②③
B: ②③①
C: ③①②
D: ②①③
3、

下面对诗句的赏析,不恰当的一项是( )

A: 几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)诗人选择早春时节特有的景物,生动的描绘出大自然从沉睡中苏醒过来的春意与活力。
B: 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)这是词人对记忆中豪迈壮美的军营生活的描写“醉里”“梦回”表现出词人渴望为国建功立业的雄心壮志。
C: 我用残损的手掌,摸索着广大的土地;这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥…(戴望舒《我用残损的手掌》)诗人由“残损的手掌”展开想象,“广大的土地”象征祖国,“灰烬”“血”“泥”写出了沦陷区的凄惨景象。
D: 我想那飘渺的空中,定然有美丽的街市,街市上陈列的一些物品,定然是世界上没有的珍奇。(郭沫若《天上的街市》诗句描绘了“天上街市”的奇景,诗人用两个“定然”,语气肯定,将读者带入美好的现实世界。
4、下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )
A: 让人家拿大杆秤当牲口称,憋闷死的。
B: 百年老炉中的炉火像浇上了油,烧得呼呼蹿火苗子。
C: 那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉到了天界。
D: 求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程。
5、选择填入括号恰当的词语。 ( )

①我的母亲又( )过了一个严冬。

②母亲( )地点点头,便去拿外套。

③这南方的初春的田野!大块小块的新绿随意地( )着。


A: ①度 ②无奈 ③生长
B: ①拖 ②高兴 ③覆盖
C: ①熬 ②信服 ③铺
D: ①活 ②犹豫 ③滋生
6、下列文学常识表述不正确的一项是( )
A: 朱自清,江苏扬州人,散文家、诗人、学者,著有散文集《背影》《你我》等。
B: 老舍,原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。主要作品有小说《骆驼祥子》,话剧《四世同堂》《茶馆》等。
C: 李白,字太白,号青莲居士,唐代最有名的诗人之一,世人称之为“诗仙”。
D: 曹操,东汉末年政治家、军事家、诗人,著有《孙子略解》《兵法摘要》,诗歌《蒿里行》《龟虽寿》《短歌行》等。
7、下列句中加点词语使用不正确的一项是( )
A: 在我国第二艘航母的设计建造过程中,工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神,攻克了一个又一个难关,取得了举世瞩目的成就。
B: 当今国际形势风云变幻,全国人民都期待在建国七十周年阅兵仪式上看到中国人民解放军耀武扬威。
C: 一个民族要想飞速发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄。
D: 4G改变生活,5G改变社会。在未来的通讯行业中,5G网络有着举足轻重的地位,必将引领一场崭新的网络技术革命。
8、

下列作家作品是同一朝代的是 ( )
①《小石潭记》 ②《送东阳马生序》 ③《茅屋为秋风所破歌》 ④杜牧 ⑤苏轼 ⑥范仲淹

A: ②③⑤
B: ③④⑥
C: ②⑤⑥
D: ①③④
9、

下列划线字注音和书写全都正确的一项是( )

A: 隐密(mì) 一瞬间(shùn) 伫立(zhù) 倔强(juè)
B: 迸溅(bèng) 可望不可及(jí) 贮蓄(chǔ) 狩猎(shòu)
C: 厄运(è) 静谧(mì) 骸骨(hái) 多姿多彩(cǎi)
D: 喑哑(àn) 险象迭生(dié) 坠落(duò) 宛转(wǎn)
10、对下列病句修改不正确的一项是( )
A: 在这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见。(将“广泛”放到“交换”前面)
B: 石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。(“刚强不屈的”与“倔强的”重复,应去掉一个)
C: 通过这次活动,使同学们学到了很多知识。(“通过”或“使”去掉其一)
D: 学习成绩的优劣,关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。(在“有”的后面加上“无”)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,完成小题

齐安郡中偶题

(唐)杜牧

两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。

多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。

暮热游荷池上

(宋)杨万里

细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。

荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。

( 1 )这两首诗描写的都是________时刻的景色,均以荷与________为诗歌的主要意象。

( 2 )这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象?请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同的情感特点,并做简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

( 1 )解释下面句中划线词

①弗之怠:________

②既加冠:________

③从乡之先达执经叩问:________

( 2 )下列句子中的“以”与“无从致书以观”的“以”字意思相同的一项是( )

A: 以乐其志
B: 以衾拥覆
C: 策之不以其道
D: 以中有足乐者
( 3 )用现代汉语翻译下面句子。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

( 4 )结合语段内容,说说作者在求学过程中遇到了哪些困难,他是如何克服的。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的选文,回答下列各题。

天下第一好事,还是读书

季羡林

①古今中外赞美读书的名人和文章,多得不可胜数。张元济先生有一句简单朴素的话:“天下第一好事,还是读书。”“天下”而又“第一”,可见他对读书重要性的认识。

②为什么读书是一件“好事”呢?

③也许有人认为,这问题提得幼稚而又突兀。这就等于问:“为什么人要吃饭”一样,因为没有人反对吃饭,也没有人说读书不是一件好事。

④但是,我却认为,凡事都必须问一个“为什么”,事出都有因,不应当马马虎虎,等闲视之。现在就谈一谈我个人的认识,谈一谈读书为什么是一件好事。

⑤凡是事情古老的,我们常常总说“自从盘古开天地”。我现在还要从盘古开天地以前谈起,从人类脱离了兽界进入人界开始谈。人成了人以后,就开始积累人的智慧,这种智慧如滚雪球,越滚越大,也就是越积越多。 禽兽似乎没有发现有这种本领,一只蠢猪一万年以前是这样蠢,到了今天仍然是这样蠢,没有增加什么智慧。人则不然,不但能随时增加智慧,而且根据我的观察,增加的速度越来越快,有如物体从高空下坠一般。到了今天,达到了知识爆炸的水平。最近一段时间以来,“克隆”使全世界的人都大吃一惊。有的人竟忧心忡忡,不知这种技术发展“伊于胡底”。信耶稣教的人担心将来一旦“克隆”出来了人,他们的上帝将向何处躲藏。

⑥人类千百年以来保存智慧的手段不出两端:一是实物,比如长城,等等;二是书籍,以后者为主。在发明文字以前,保存智慧靠记忆;文字发明了以后,则使用书籍。把脑海里记忆的东西搬出来,搬到纸上,就形成了书籍,书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书,才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能够进步,永远不停地向前迈进,靠的就是能读书又能写书的本领。我常常想,人类向前发展,有如接力赛跑,第一代人跑第一棒;第二代人接过棒来,跑第二棒,以至第三棒、第四棒,永远跑下去,永无穷尽,这样智慧的传承也永无穷尽。这样的传承靠的主要就是书,书是事关人类智慧传承的大事,这样一来,读书不是“天下第一好事”又是什么呢?

⑦但是,话又说了回来,中国历代都有“读书无用论”的说法,读书的知识分子,古代通称之为“秀才”,常常成为取笑的对象,比如说什么“秀才造反,三年不成”,是取笑秀才的无能。这话不无道理。在古代﹣﹣请注意,我说的是“在古代”,今天已经完全不同了﹣﹣造反而成功者几乎都是不识字的痞子流氓,中国历史上两个马上皇帝,开国“英主”,刘邦和朱元璋,都属此类。诗人只有慨叹“刘项不读书”。“秀才”最多也只有成为这一批地痞流氓的“帮忙”或者“帮闲”,帮不上的,就只好慨叹“儒冠多误身”了。

⑧但是,话还要再说回来,中国悠久的优秀的传统文化的传承者是这一批地痞流氓,还是“秀才”?答案皎如天日。这一批“读书无用论”的现身“说法”者的“高祖”、“太祖”之类,除了镇压人民剥削人民之外,只给后代留下了什么陵之类,供今天搞旅游的人赚钱而已。他们对我们国家竟无贡献可言。

⑨总而言之,“天下第一好事,还是读书”。

(选自《意林》)

( 1 )本文的论点是什么?

( 2 )文章开头有什么作用?

( 3 )第⑤段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?

( 4 )理解文中划线句子的含义及作用。

书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。

( 5 )请结合文章论点为本文补充一个事实论据。

阅读文段,回答问题。

安塞腰鼓

刘成章

一群茂腾腾的后生。

他们身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱地。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴他们身后一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响起过。

但是:

看!——

一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪烁的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放的舞蹈哇——安塞腰鼓!

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了。使舔静的阳光立即变得飞贱了,使困倦的世界立即变得吭奋了。使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!使人想起:千里的雷声万里的闪电!使人想起:晦暗了天明晰、明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞,是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

好一个安塞腰鼓!

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着枣树的山涯上,山涯蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成了牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。隆隆隆隆地抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……

好一个安塞腰鼓!

后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着疾速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛,它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!

黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此________(形容使人十分惊骇紧张,震动很大)的搏击!多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓,除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土啊!

好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!

每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存在任何隐秘!愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对它十分陌生了。

简直像来到了另一个星球。

耳畔是一声渺远的鸡啼。

( 1 )按要求回答问题

①给下列划线字注音。

________

________

________

________

晦暗

颤栗

蓦然

冗杂

②根据括号里的解释在文中横线处填写一个成语。________

③下面句子中找出四个错别字,然后改正过来。

使舔静的阳光立即变得飞贱了,使困倦的世界立即变得吭奋了。百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着枣树的山涯上。

________、________、________、________

( 2 )本文“看!——”后面几大段描写打安塞腰鼓的情景,着重表现了哪些方面?(写出4点。每点不超过5个字)
( 3 )这篇散文中,①作者写安塞腰鼓,为什么要写黄土高原的厚土?②“多水的江南是易碎的玻璃……”这一句话的作用是什么?
( 4 )下面对这篇散文的赏析,不正确的两项是( )
A: 本文的材料是按照打腰鼓前——打腰鼓的过程——停止之后的时间顺序来安排的。
B: 使人想起:“落日照大旗,马鸣风萧萧”,意即听了安塞腰鼓,使人想起千军万马急行军的情景。
C: “遗落了一切冗杂的观众”意即观众在欣赏安塞腰鼓艺术时专心致志,抛弃了一切世俗杂念,灵魂得到升华。
D: “隆隆隆隆的阵痛的发生和排解”意味着安塞腰鼓的沉重鼓声可以催发新生命的诞生,这个新生命就是中国的现代化。
E: “当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静”“简直像来到了另一个星球”,写出了经过强烈音响刺激之后,猛然静下来的真实感受。
四、写作(分值:60分)

下面两个题目,任选一题作文。

(一)题目:守护 (将题目补充完整,然后作文)

(二)看漫画写作文。

下面漫画,不同的人读出不同的意味。仔细观察,根据你的理解,自选角度,题目,写一篇作文。


要求:①文体不限,字数不少于600字(诗歌不少于30行)。②不得出现真实的校名、人名。③字迹工整,卷面整洁。

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