语文360

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2020年山东省五莲县第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面句子中书写准确无误的一项是( )
A: 早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝佛着着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!
B: 当它嘎然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。
C: 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
D: 在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片焦燥恼怒的喇叭声里,那一片清阴不再有用处。
2、下列说法不正确的一项是( )
A: 《月夜》这首诗表现了诗人(也指五四前后的一代知识分子)独立不倚的坚强性格和追求思想自由与个性解放的奋斗精神。
B: 《萧红墓胖口占》是现代诗人戴望舒于1944年所作的一首悼亡诗,表达了对逝去友人的怀念。
C: 《断章》一诗明白如话,但又蕴含深意,耐人寻味,写出了世间人事的相互独立、相互作用的关系。
D: 《风雨吟》中“大地风雨的海”是一个独特的意象,它实际上是诗人用主观情绪折射客观现象所得到的结果。
3、下列各句中没有使用比喻修辞手法的一句是( )
A: 小也被妈妈吓坏了,拿着残月一般的瓜皮战战兢兢。
B: “陶师傅,您烙的小火烧穿迷彩服了!”一位买饭的人对她说。
C: 他顺手一指,墙上有条红线,像雨后偶尔爬上马路的蚯蚓。
D: 陶影一个箭步冲过去,“啪”地一下打在孩子的头颅上,声音清脆,仿佛踩破一个乒乓球皮。
4、下列词语中划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 讪笑(shàn) 羁绊(pàn) 默契(qiè) 浑身解数(xiè)
B: 凛冽(lǐn) 炽痛(zhì) 重荷(hé) 戛然而止(jiá)
C: 攒成(cuán) 归省(xǐng) 砭骨(biān) 参差不齐(cēn)
D: 磐石(pān) 棹着(zhào) 亘古(hén) 气冲斗牛(dòu)
5、下列各句中加点词语运用恰当的一项是( )
A: 王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁地笑起来,学习语文的兴趣越来越高。
B: 爸爸笑着对明明说:“我出差这阵子,你的学习成绩有了很大进步,这真是让我刮目相待啊!”
C: 女登山者麦子在连续两年攀登珠峰遇挫后,义愤填膺 , 痴心不改,终于在今年5月20日成功登顶。
D: 见到自己的孩子到处惹事不学好,惹得四邻投诉,张先生深恶痛绝 , 深感对不起去世妻子的嘱托。
6、对《阿长与<山海经>》题目理解分析不正确的一项是( )
A: 将阿长这个不识字的劳动妇女与历史名著《山海经》联系起来,看似矛盾,实则令人好奇,引发读者阅读兴趣。
B: 作者称“长妈妈”为阿长,显然是因为儿童时期讨厌她的缘故,到了中年这种情绪仍未消除。
C: 用“阿长”称呼,名副其实,表示文章的一半是抑笔。
D: 题目用的是作者46岁写作时的口气,用阿长称呼很合适。
7、对“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”这句诗理解有误的一项是( )
A: 人有时候会被生活所欺骗,但是不能被暂时的欺骗所吓倒。
B: “假如生活欺骗了你”仅仅是假如,生活不会欺骗人。
C: 人有时候会被生活所欺骗,但是悲伤和心急都不是办法,无济于事。
D: 人有时候会被生活所欺骗,但并不是所有的生活都是欺骗人的,仅仅是一部分而已,其中并不排除人的失误的原因在内。
8、朗渎下面的文言语句,朗读停顿有误的一项是( )
A: 臣/诚知/不如徐公美
B: 臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣
C: 今齐地方/千里,百二十/城
D: 上书/谏寡人者,受/中赏
9、选出对课文内容理解不正确的一项是( )
A: 《假如生活欺骗了你》一诗中诗句清新流畅,感情热烈深沉,有丰富的人情味和深刻的哲理味,从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。
B: 《假如生活欺骗了你》既是诗人对孩子的叮咛和嘱托,同时也是勉励自己的座右铭。
C: 题目是“未选择的路”,这说明诗人对自己人生道路的彷徨和苦闷。
D: 《未选择的路》运用了象征手法,表达了诗人对人生之路的思考。
10、下列词语中划线字词的读音全都正确的一项是( )
A: 花苞(bāo) 娇媚(mèi) 铃铛(dang) 莅临(wèi)
B: 掩饰(shì) 端庄(duān) 粗犷(kuàng) 睫毛(jié)
C: 诱惑(yòu) 静谧(mì) 干涩(sè) 吝啬(lìn sè)
D: 高邈(miǎo) 屋檐(yán) 曙光(shǔ) 啜泣(tuò)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,完成下面小题。

兰溪棹歌

唐 戴叔伦

凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

【注释】(1)兰溪,在今浙江兰溪县西南。(2)棹歌,渔民的船歌。(3)越中:今浙江省中部。

( 1 )这首唐诗描绘了________(填季节)的景色,试用生动的语言描绘一二两句所描绘的画面:________。
( 2 )全诗表现了兰溪怎样的景物特征?表达了诗人怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

卖油翁

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

碎金鱼

陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。

【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④伎:同“技”。⑤金鱼:古人的一种佩饰。

( 1 )用“/”给下面的句子断句。(限断2处)

日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不叹服。

( 2 )下列各组句子中划线词意思不同的一项是( )
A: 尔安敢轻吾射/安能辨我是雄雌
B: 但微颔之/但当涉猎
C: 睨之,久而不去/旦辞爷娘去
D: 但手熟尔/尔安敢轻吾射
( 3 )用现代汉语翻译下列句子。

①见其发矢十中八九,但微颔之。

②岂汝先人志邪?

( 4 )卖油翁为什么“但微颔之”?陈尧咨的母亲为什么“杖之”?
( 5 )读完两文,你认为陈尧咨是一个怎样的人?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读选文,回答问题
读书的“坎儿”
①有大学生问2003年被评为中科院院士的一位青年科学家:年轻人怎样才能成功?科学家回答了简单的四个字:请多读书。不只是这位科学家,几乎所有在事业上取得大成就的人,都喜欢“号召”别人读书。书籍是人类社会实践经验和生命智慧的总结,对我们认识世界和自身具有极其重要的意义。如果我们把人的生命比作娇艳欲滴的玫瑰,书籍则是必不可少的氧气和阳光;如果我们把人的生命比作奔腾不息的河流,书籍就是坚固的河床。
②从一般意义上讲,读书是最没有门槛的。大学教授可以读,建筑工地的民工同样可以读;绿草连天的春日能读,白雪皑皑的冬日也能读;人来人往的图书馆适合读,一人独居的卧室一样适合读……因为读书没有太多的门槛,它才能作为一种全民的“健心运动”。
③不过,读书的无门槛是相对于书海里的普通游泳者而言的,一个人想要做一个有品位的读书人,还真得跨越几个心灵的坎儿。
④第一,你必须是澄静的。人很难没有欲望,当年,乾隆下江南,看到大运河上熙熙攘攘,问身边一和尚:大运河有多少条船?和尚答:两条,一条为名,一条为利。乾隆非常欣赏和尚的机敏,当即大加赏赐。其实,这和尚并非特别聪明,他只是深谙世道人心的奥秘而已。然而,一个人下决心当读书人,不能有太多的欲望。欲望多的人会不自觉地把书籍分成“有用”、“无用”两种:“有用”的,他废寝忘食地阅读;“无用”的,他视若敝履。而事实上,所谓“有用”的书,往往是作用于一时的职业的,只能让我们获得物质财富;而“无用”的,则侧重于培育人正确的价值观和道德感,可以使我们获得心灵高度。
⑤第二,你应该学会坚持。人对自然、社会、人生的认识只能一步步走近真理,而不可能完全抵达真理,这就决定了书籍的正确性永远是有限的。正因为有限,我们就得不断地跟踪事物的新进展,掌握知识的新动态,让自己的生命与面对的生活一起前进。读书没有恒心,一个人的思想必然陈旧、浅薄,我们创造物质、精神财富的能力就会变得虚弱不堪。
⑥第三,我们一定要培养明辨是非的能力。书籍并不是真理的代名词,真理可以利用它,谬误和谎言同样可以利用它。一个人要对市面上良莠不齐的书籍作出选择,靠别人把关是没有太多作用的。别人的精力再旺盛,也不能看尽天下的书。何况,同样一本书,不同的人有着完全不同的评价,别人认为不好的,你也许觉得好;别人以为精美绝伦的,你或许感觉一塌糊涂。对书的考察,最可靠的评判官是你的心灵——非同寻常的对知识的敏感,超乎群伦的观人察事的眼光以及对人文精神的深刻把握。
( 1 )下列说法符合文意的一项是( )
A: 所有在事业上取得大成就的人,都鼓励别人读书。
B: “无用”的书,功效只在于培育人正确的价值观和道德感,使我们获得心灵高度。
C: 人不可能完全抵达真理,书籍的正确性永远是有限的。
D: 一个人要对市面上良莠不齐的书籍作出选择,靠别人把关是没有任何作用的。
( 2 )下列选项中的说法不正确的一项是( )
A: 文章第①段以大学生向青年科学家请教“年轻人怎样才能成功”的事例,引出“读书”这一话题。
B: 第④段引用乾隆与和尚的对话意在论证人很难没有欲望,读书人必须澄静。
C: 第④至间段分点陈述了读书需要跨越的心灵的坎儿。
D: 本文围绕“年轻人怎样才能成功?”这一中心论点,论述了年轻人成功的途径。
( 3 )读了上文你觉得自己是一个有品位的读书人吗?根据上文说一说,怎样才能做一个有品位的读书人?

阅读下面的文章,完成各题。

透视“打击网络谣言第一案”

这把“火”灭得对

2014年4月17日,备受关注的秦志晖(网名“秦火火”)诽谤、寻衅滋事一案在北京市朝阳区人民法院一审宣判。经审理查明,秦志晖利用信息网络,诽谤杨澜等多名公民,引发大量网民对杨澜等人的负评价,相关信息累计被转发4 100余次;在“7.23”甬温线动车事故善后处理期间,秦志晖编造政府机关天价赔偿外籍乘客的信息并在网络上散布,被转发11000次,评3 300余次,不仅造成网络空间的混乱,也在现实社会引发不明真相的群众的不满,扰乱了政府机关的善后工作。法院认定,秦志晖的行为分别构成诽谤罪和寻衅滋事罪,数罪并罚,决定执行有期徒刑三年。秦志晖当庭表示不上诉。

此案是2013年国公安机关集中开展打击网络有组织制造、传播谣言等违法犯罪行动,以及最高人民法院、最高人民检察院出台《关于办利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》以来,第一起依法公开审理的典型案件,被称为“打击网络谣言第一案”。

看网络推手如何“忽悠”

网络空间一旦有谣言产生,往往会引发大量网民“围观”、转发,甚至引起现实社会的恐慌和混乱,即使存在理性、质疑的声音,甚至有受害人“辟谣”,也往往被海量信息淹没。秦志晖、杨秀宇(网名“立二拆四”)等部分网络推手,正是利用网络传播特点,“把握”网民心理,掌握网络造谣“技巧”,扰乱正常网络秩序。网民常常被“忽悠”,觉得自己是“社会不公”的审判者,利用网络宣泄自己对现实的不满情绪。

中国传媒大学政法学院副院长王四新将网络比喻为“一个露天的公共广场”。现实社会中,造谣诽谤可能涉及民事、行政和刑事责任,网络同样如此。国家新闻出版广电总局政策法制司新闻出版法规处处长杨颖说:“网络不是法外之地,但我国还存在法律宣传还不够深入、监管滞后等问题。”

还网络一方“净土”

2013年以来,多地警方陆续依法查处了一批有组织造谣传谣等违法犯罪案件,网络造谣传谣的现象得到有效遏制。有专家指出,网络谣言的产生是多种因素共同作用的结果,除依法严厉打击外,更需多管齐下,还网络一方“净土”。

对于网站来说,应加强对网络谣言的审查和处理力度,当有证据证明特定信息确为虚假时,应及时采取措施将其从网站上撤下。王四新认为,网民应该具备“理性、客观”的态度,严格自律。他说:“网民个人要理性上网,不能随便站队、不负责任地转发。网本身找资料很容易,有些消息该核实的要核实。随手转发、评论那些子虚乌有的信息,是不负责任的表现。”

王四新还表示,相关部门的信息公开也很重要,尤其是各级政府,要严格按照信息公开相关法律法规的规定,尽可能及时、准确地公开有关信息,消除网民疑虑。

(选自《光明日报》2014年4月21日第5版,有删改)

( 1 )根据文本,分析网络谣言产生的原因。

( 2 )结合文本内容,说说漫画的寓意。

( 3 )下列说法符合文意的一项是( )

A: “秦火火”案是2013年来全国公安机关开展打击网络有组织制造、传播谣言等违法犯罪行动以来依法查处的第一起案件,因此,被称为“打击网络谣言第一案”。
B: 秦志晖编造“723”甬温线动车事故政府机关天价赔偿外籍乘客的信息并在网络上散布,是一种寻衅滋事行为。
C: 高考前夕,小王收到“十八中附近捡到李亚成高考准考证,好心人帮转,别误了孩子高考。电话:13****8131”的信息,随手就转发出去。他的这种行为是值得提倡的。
D: 网络空间的谣言引发大量网民“围观”、转发,甚至引起现实社会的恐慌和混乱,是因为没有理性、质疑的声音。
( 4 )中国有6.18亿网民,网络是人们查阅信息、发表言论的主渠道之一。近年一些腐败分子的落网也表明网络在舆论监督方面起到了积极作用。据此,也有人说,打击网络谣言是侵害言论自由的。对此观点,你怎么看?请结合文本内容具体阐述。

四、写作(分值:60分)

根据要求作文。

走过岁月的四季,我们一路向前走;穿过历史的尘烟,我们的民族向前走。

总有一种力量激励着我们向前走。向前走,需要满怀的激情;向前走,需要理性的思索。

向前走是成长,是希望,是信念,是责任,是挑战,是突破……

请以“向前走”为题写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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