语文360

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2020年闸北第八中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面对杜甫《春望》的理解不正确的一项是( )
A: 首联的“国破”直说国家残破,“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。
B: 花、鸟本是春天最常见、最美好的景物,诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景,读来令人无限感伤。
C: 尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。
D: 这首诗作于唐朝“安史之乱”之时,集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。
2、

下列诗句中加下划线的词语使用有误的一项是 (  )

A.我是你额上熏黑的矿灯

B.我是干瘪的稻穗

C.我是你簇新的理想

D.喂养了/迷惑的我、深思的我、沸腾的我

A: 我是你额上熏黑的矿灯
B: 我是干瘪的稻穗
C: 我是你簇新的理想
D: 喂养了/迷惑的我、深思的我、沸腾的我
3、对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是( )
A: 诗人未用'珠圆玉润'之类词语而用'嘶哑'来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B: 关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C: 然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。'这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
D: 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……'这两句诗中的'我',指喻体'鸟'而不是指诗人自己。
4、

下列各组词语中字形和加下划线字的注音全部都正确的一项是( )

A: 潜伏(qiǎn) 酒肆 面面厮觑 (qù) 消声匿迹
B: 澎湃(pài) 慰藉 吹毛求疵 (chī) 翻来复去
C: 拮据(jù) 磐石 断壁残垣 (yuán) 粗制烂造
D: 黝黑(yǒu) 凛冽 锐不可当(dāng) 再接再厉
5、“记”是古代一种文体,根据《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》的阅读体验,下面对“记”这种文体描述正确的一项是( )。
A: 以记叙、议论或说明等方式来阐述事理。
B: 可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述观点。
C: 臣子写给皇帝的奏章,用于向君王陈说作者的请求和愿望。
D: 用来记述事实、功德的文字,述公记行、有时也用来警戒自己。
6、下列句中加点词语使用无误的一项是( )
A: 她在商场里看到一条名牌裙子极其精美,天衣无缝 , 一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。
B: 这伙人伪装成政府机关人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。
C: 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
D: 新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
7、

下列说法正确的一项是( )。

A: 新闻的标题除了有主标外,还必须有引标和副标。
B: 新闻既然要求报道客观事实,那么语言中就不应带有作者的感情色彩。
C: “西起九江(不含)”。如果去掉“不含”两字,意思就成了“包括九江在内”。
D: “不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。”中“不料”指汤恩伯那一天到达芜湖是人们没有料到的。
8、

下列各组词语中,划线字的读音完全正确的一组是( )

A: 古刹(chà) 拾级(shí) 褒贬(bāo) 翘首昂视(qiào)
B: 地壳(qiào) 污垢(ɡòu) 精髓(suí) 草长莺飞(zhǎnɡ)
C: 惬意(xiá) 漩涡(xuán) 瞭望(liào) 风雪载途(zǎi)
D: 花蕾(lěi) 瑰宝(ɡuī) 苍劲(jìnɡ) 玲珑剔透(tī)
9、下列各句中加点成语运用正确的一项是( )
A: 为了这一着,面对技术封锁,多少人处心积虑 , 青丝变白发。
B: 我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离 , 是想到十年来的社会现象……
C: 他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气宇轩昂 , 声震天地!
D: 这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,妙趣横生。
10、下列划线字注音无误的一项是( )
A: 荫庇(yìn) 腆着(diǎn) 袅袅烟云(liǎo)
B: 馈赠(kuì) 坍塌(dān) 重蹈覆辙(fù)
C: 亵渎(xiè) 阔绰(chuò) 断壁残垣(yuán)
D: 瑟索(shè) 诓骗(kāng) 吹毛求疵(cī)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,完成后面问题。
从军行
李白
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。
突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。
[注释]呼延:匈奴贵族,这里指敌军的一员悍将。

( 1 )根据诗中刻画的将军形象,展开合理想像,用生动形象的语言,描绘“独领残兵千骑归”一句的画面。

( 2 )这首诗表达了怎样的思想感情。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成下面题目。
(甲)林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。
(乙)【至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!】登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

( 1 )解释下列句子中划线词语的含义。
①屋舍俨然 俨然:________ ②阡陌交通  交通:________
③宠辱偕忘 偕: ________ ④予尝求古仁人之心 求:________

( 2 )将下面句子译为现代汉语。
①黄发垂髫,并怡然自乐。
② 微斯人,吾谁与归?

( 3 )各用一句话说说两段文字的主要内容。

( 4 )请你从乙文括号中的句子里任选一处你认为写得美的句子,说说美的理由。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文段,完成下列小题。

赶年集

厉彦林

①“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”唱儿歌,赶年集,迎新年,是我美好的童年记忆。

②我故乡在沂蒙山区东部,山多岭多,交通不便。农村大都五天一集,集市像块磁铁,把方圆十几里的人们聚拢在一起,自由买卖,享受属于乡村独有的喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。一入腊月,地里没活了,年味就渐渐浓起来,丰收的喜悦挂在乡亲们脸上,见了面格外客气、嘘长问短。年底时,崎岖的山路上人群熙来攘往,馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。

③春年快到了,不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一年省吃俭用节省下来的钱,花到最后一个年集上。在穷乡僻壤,赶年集,是孩子们迎新年的头等大事,多数孩子兜无分文,就是看热闹。腊月三十最后一个年集,头天夜里又下了一场雪,我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行前,母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄,父亲从兜里掏出两张五角的新钱,顺手给了我一张,我高兴得几乎跳起来。这时在一旁微笑着的母亲,狠狠瞪了瞪父亲一眼,父亲心领神会,又把手里那五角钱塞给了我,然后拍拍我的头说:“去吧,看放鞭炮,隔远点哦。”

④跑出村口,只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带,清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急,牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏,相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济,保障供给”八个大红字,工整厚重,格外显眼。集市,就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰,地上是薄薄的雪,摊位沿道路两侧展开,依次摆满小树林,商品琳琅满目,人们摩肩接踵、熙熙攘攘,非常热闹。

⑤时近中午,年集达到了高潮。河滩上用竹席临时撑起的棚屋,一个挨一个,大勺小勺叮当响,各色小吃应有尽有,香味扑鼻。

⑥赶年集有规矩:女孩买花,男孩恋炮,婆婆买鞋,老头购帽。割肉、买菜、买鞭炮,再购对联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。女孩子只关心红绒花、红头绳和花布。我母亲不舍得花钱,从来不赶集,过年自己什么新东西也不添。下午快散集的时候,我找到绒花摊。红绒花是一种纯手工制品,花蕊、花瓣、花叶活灵活现,粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花,在风中颤动,疲倦地招引着客户。

⑦“大爷,我买六朵绒花,三根红头绳!”我底气十足地说。

⑧“不还价,两毛!”卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上,像是开满绒花的树枝。

⑨望着远处手拿风车纸花的女孩,心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙碌的母亲。这新年礼物虽小,但很珍贵,饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。等望见老家屋顶的那缕炊烟,才想起没吃午饭、肚子咕咕地叫了。正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲,从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭,用力搓搓我被冻红的耳朵和手,还心疼地埋怨我回来晚了,饿坏了……

⑩年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画,又是生活变化、社会进步的缩影。

⑪不知不觉年集已远离我们,百姓富足阔气了,年味却越来越淡。我心中依然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着噼里啪啦的鞭炮声,我仿佛回到少年时代,身穿新棉衣,手捧父母的呵护与微笑,跑进新年每一缕阳光里……

(2017年01月14日《人民日报》,有改动)

( 1 )文章以“年集”为线索,回忆了童年生活的几件事,请参照例句,完成填空。

①年底时,乡邻们去集上看热闹、置办年货。

②________

③________

④逛完集市回到家,我得到母亲的关怀和心疼的埋怨。

( 2 )文章第①段用歌谣开头,有什么作用?
( 3 )从环境描写角度赏析选文第④段的描写有什么作用?

雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带,清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急,牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏,相映成趣。

( 4 ) 结合选文内容,说说母亲是怎样一个人物形象。
( 5 )选文结尾写道:“不知不觉年集已远离我们,百姓富足阔气了,年味却越来越淡。”诚然,以往年过年是赶年集、放鞭炮、舞狮舞龙……如今新的过年方式已成为主流,网上购物、电话拜年、抢红包……传统的年味在慢慢淡去,有人说这是时代的进步,有人说这是一种发展的退步,结合实际,说说你的看法。

阅读下文,完成文后题目。
我说道,“爸爸,你走吧。”他往车外看了看,说“我买几个桔子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

( 1 )给选文加一个小标题。

( 2 )找出文中描写父亲爬月台时的动词并体会其作用。

( 3 )文中写“我”两次流泪,请简要分析两次流泪的原因。

( 4 )请用一句有哲理的话表达对父爱的感悟。

四、写作(分值:60分)
品读下面泰戈尔的《错觉》一诗,你产生了哪些联想或感悟呢?

请根据你的联想或感悟写一篇文章。

错觉

泰戈尔

河的此岸暗自叹息——

“我相信,一切欢乐都在对岸。”

河的彼岸一声长叹:

“唉,也许,幸福尽在对岸。”

要求:表达真情实感;除诗歌外,文体不限;认真书写,力求工整、美观;不少于600字。

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