| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 场院chǎng 气氛fēn 漂白piāo 抹杀mǎ B: 憎恶zēng 殷红yīn 哺育pǔ 嗥鸣háo C: 校补xiào 挚痛chì 默契qiè 警报迭起dié D: 些微xiē 亘古gèn 气冲斗牛dǒu 截然不同jié |
| 2、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 鞠躬尽瘁 呕心沥血 苛捐杂税 忧心冲冲 B: 悔人不倦 如释重负 血气方刚 祸不单行 C: 姗姗来迟 耀武扬威 五脏六俯 惊心动魄 D: 不期而至 心有灵犀 颠沛流离 任重道远 |
| 3、 | 下列划线字注音完全正确的一项（ ） A: 霎时（chà） 瘫痪（tān） 菡萏（yán） 倜傥（tì） B: 竹筛（shāi） 憔悴（cuì） 澹澹（dàn） 沧海（cāng） C: 悔恨（huǐ） 水藻（zào） 朗润（rùn） 应和（hé） D: 搓捻（niǎn） 衣裳（cháng） 撒盐（sǎ） 惭愧（kuì） |
| 4、 | 阅读下面文段，表述有误的一项是（ ） 我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活应该如此，我望诸君和我一同受用！ A: 文段中加点的成语，它和“萨拉同她回来了，在床上唠唠叨叨说了半个小时才睡着”中的“唠唠叨叨”意思和感情色彩都相似。 B: 文段中“生平”“应该”“合理”的词性分别是名词、动词、形容词。 C: 文段中“一同受用”是偏正短语，结构相同的如“独立思考”“陆续开放”等。 D: 文段中“我自己常常力求这两句话之实现与调和”一句的主干是“两句话实现与调和”。 |
| 5、 | 下面句子大意理解有误的一项是（ ） A: 尔辈不能究物理。 翻译：你们这些人不能探求事物的道理。 B: 见其发矢十中八九，但微颔之。 翻译：见他射出的箭十分之八九都能中，却微微点了点头。 C: 濯清涟而不妖。 翻译：经过清水的洗涤，但不显得妖艳。 D: 苔痕上阶绿，草色入帘青。 翻译：苔痕碧绿长到阶上，草色青葱映入竹帘。 |
| 6、 | 下列情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项是（ ） A: 小王得知丢失的文件有着落了，高兴地对电话那边的报信人说：“非常感谢，明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢，请您恭候！” B: 他见老朋友的气消了，还答应留下来吃饭，高兴极了，连忙对外屋喊道：“母亲，先把饭煮了，然后去买些酒菜来！” C: 目不识丁的奶奶坐在孙子床头，边缝衣服边唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一暴十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼……” D: 联想公司曾为了宣传自己的产品“联想电脑”，并塑造良好的企业形象，精心设计了一则广告语；“人类失去联想，世界将会怎样？” |
| 7、 | 下列句子中有语病的一项是( )。 A: 没有谁不承认地球是绕着太阳转的。B: 我们必须随时发现，认真克服工作中的缺点。 C: 为防止今后不再发生类似事故，交通部门采取了许多措施。 D: 在同学们的热心帮助下，他的进步很大。 |
| 8、 | 下列词语中划线字的读音全都正确的一项是（ ） A: 风骚（sāo） 冠（guàn）冕 箴（zhēn）言 矫（jiǎo）揉造作 B: 忧戚（qī） 恪（kè）守 成吉思汗（hàn） 差强（qiáng）人意 C: 惊骇（hài） 矗（chù）立 强聒（guō）不舍 间（jiàn）不容发 D: 亵（xiè）渎 娉（pīng）婷 谪（zhé）守 心无旁骛（wù） |
| 9、 | 下列人物中，不属于“欧美三大短篇小说大师”的是（ ） A: （法）莫泊桑 B: （俄）契诃夫 C: （英）狄更斯 D: （美）欧·亨利 |
| 10、 | 下列句子有语病的一项是 ( ) A: 打车软件在给乘客带来便捷的同时，也提高了出租车的用车效率，但司机在开车时分心使用打车软件，成为出租车事故骤增的主要原因之一。B: 事实告诉我们，生态危机和环境灾难是没有国界的，是不受时空限制的，在生态环境问题上，任何国家都不能“独善其身”。 C: 即使作者积累了丰富的素材，如不能进行认真分析，寻求它们彼此间的内在联系，也是难写出好作品的。 D: 和传统书法艺术不同，现代书法艺术追求的是视觉艺术性，更注重以造型来抒发自己的感情和个性。 |
阅读下面唐诗，完成题。 李商隐 |
阅读下面【甲】【乙】两段选文， 【甲】 公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （选自《曹刿论战》） 【乙】 唐齐王景达①将兵二万自瓜步②济江，距六合③二十余里，设栅不进。诸将欲击之，太祖皇帝④曰：“彼设栅自固，惧我也。今吾众不满二千，若往击之，则彼见吾众寡矣；不如俟其来而击之，破之必矣！”居数日，唐出兵趣⑤六合，太祖皇帝奋击，大破之，杀获近五千人，余众尚万余，走渡江，争舟溺死者甚众，于是唐之精卒尽矣。 （选自《资治通鉴》） 【注】①唐齐王景达：南唐齐王李景达。④瓜步：今江苏六合东南。③六合：今江苏六合。太祖皇帝：赵匡胤。⑤趣（qū）：奔赴。 B: 公将驰之若往击之 C: 彼竭我盈则彼见吾众寡矣 D: 惧有伏焉彼设栅自固，惧我也 ( 2 )将选文中画线的语句翻译成现代汉语。 ①一鼓作气，再而衰，三而竭。 ②不如俟其来而击之，破之必矣！ ( 3 )简要概括【甲】文的主要内容。（不超过25个字）( 4 )说说【甲】【乙】两文中曹刿和太祖皇帝有哪些共同点。 |
母亲的心
①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！
④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖！因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……
⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢！在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸（shān）然泪下！
⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。
⑪窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
⑫那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢！
( 1 )文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依提示，在横线上补全①～⑨段的主要情节。“我”想吃螃蟹——________——________——母亲捞起螃蟹——________
( 2 )读①—④段，说说母亲冒着严寒去找螃蟹的原因有哪些？阅读下文，按要求答题。
张元传
张元①性谦谨②有孝行微③涉经史然精修释典④。年六岁，其祖以夏中热甚，欲将元就井浴。元固不肯从。祖谓其贪戏，乃以杖击其头曰：“汝何为不肯洗浴？”元对曰：“衣以盖形，为覆其亵⑤。元不能亵{6}露其体于白日之下。”祖异而舍之。南邻有二杏树，杏熟，多落元园中。诸小儿竞取而食之；元所得者，送还其主。村陌有狗子为人所弃者，元见，即收而养之。其叔父怒曰：“何用此为？”将欲更弃之。元对曰：“有生之类，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心⑦也。是以收而养之。”叔父感其言，遂许焉。未几，乃有狗母衔一死兔，置元前而去。
（选自《周书》）
①元：张元，字孝始，河北芮城人。②谦谨：谦虚谨慎。③微：稍微，稍稍。④释典：释，释迦牟尼的简称，后泛指佛教。释典，佛教的典籍。⑤亵：指家居所穿的便服。⑥亵：轻慢，亲近而不庄重。⑦仁心：仁爱之心。
①欲将元就井浴 （ ） ②祖异而舍之 （ ）
( 2 )用“/”标出下列句子的一处朗读停顿。张 元 性 谦 谨 有 孝 行 微 涉 经 史 然 精 修 释 典。
( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。今为人所弃而死，非其道也。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“阳光下”为题写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限； ②不少于600个字； ③文中不得出现真实的地名、校名、人名； ④书写要正确、规范、美观。
