| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是说哪一部名著的思想内容的？（ ） A: 《红楼梦》 B: 《三国演义》 C: 《家》 D: 《左传》 |
| 2、 | 下列文学常识搭配有误的一项是（ ） A: 《忆读书》——冰心——女作家、诗人。B: 《从百草园到三味书屋》——鲁迅——伟大的文学家、思想家、革命家。 C: 《爸爸的花儿落了》——林海音——原名含英，台湾人。 D: 《我的第一次文学尝试》——马克·吐温——德国作家 |
| 3、 | 根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是（ ） B: ④ ② ③ ① C: ② ① ④ ③ D: ① ② ③ ④ |
| 4、 | 下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A: 娴熟 诀别 狼籍 提纲 巧妙绝伦 B: 和煦 嗔视 阑干 寒喧 调以轻心 C: 斑斓 磐石 怂恿 通牒 川流不息 D: 羁绊 蔓延 云霄 仓桑 变本加厉 |
| 5、 | 下列划线词意义或用法完全相同的一组是（ ） A: 为宫室之美 由是则可以辟患而有不为也 B: 呼尔而与之 所识穷乏者得我与 C: 受地于先王 仓鹰击于殿上 D: 以中有足乐者 先帝不以臣卑鄙 |
| 6、 | 下列说法中不符合原文的一项是（ ） A: 来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”。 B: 爪蟾也不是经过精细胞和卵细胞相结合产生的，所以也是克隆。 C: “克隆羊”的诞生，在全世界引起了轰动。 D: 克隆技术不会给人类带来危害。 |
| 7、 | 下列说法不正确的一项是 A: 《云南的歌会》主要写了三种不同场合听到的民歌演唱，演唱的方式和内容都不相同。 B: 《端午的鸭蛋》语言平淡而有味，虽记录的是平淡的日常生活，却蕴含着作者对故乡深深的爱。 C: 《俗世奇人》塑造了两位有独特技艺、独特性格的民间高人的形象。一人仅写一事，却写得形神兼备，三笔两笔就勾画出人物的神韵。 D: 《春酒》一文通过写家乡过年的风俗，写喝春酒、喝会酒，表达了作者对故乡的春酒的喜爱和怀念之情。 |
| 8、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 淡雅（yǎ） 烂漫（màn） 瘫痪（huàn） B: 侍（sì）弄 絮（xù）叨 翻来覆（fù）去 C: 砸（zá）碎 捶（chuí）打 整宿（sù） D: 憔（jiāo）悴 仿膳（shàn） 诀（jué）别 |
| 9、 | 标志着北宋诗文革新运动最高成就的作家是（ ） A: 苏轼 B: 王安石 C: 范中淹 D: 欧阳修 |
| 10、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 为搞好百年校庆，学校领导研究并征集了师生们开展活动的意见。（在“校庆”后加“活动”）B: 我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。（删除“因为”） C: 展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。（把“厚厚的”调到“放着”后） D: 工作后是否继续学习，是一个人能够具有发展潜力的重要保证。（删去“是否”） |
阅读下面一首词，完成后面的题目。 |
| 阅读文言文，回答问题 夏之夜，吾爱其泉渟渟①，风泠泠，可以蠲烦析酲②，起人心情。山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。坐而玩之者，可濯足于床下；卧而狎之者，可垂钓于枕上。矧③又潺湲④洁彻，粹冷柔滑。若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥涤，见辄除去。潜利阴益，可胜言哉！ （选自白居易《冷泉亭记》） 【注】①渟渟：水流停滞而聚积。②蠲烦析酲：消除烦闷，解除困乏。③矧：况且。④潺湲：水慢慢流动的样子。 ( 1 )解释下列语句中划线词语的含义。①负势竞上________ ②窥谷忘反________ ③畅人血气________ ④可濯足于床下________ ( 2 )下列句子中划线词语的意义和用法相同的一项是（ ）A: 吾爱其草薰薰 其一犬坐于前 B: 坐而玩之者 出淤泥而不染 C: 夏之夜 何陋之有 D: 鸢飞戾天者 念无与为乐者 ( 3 )请将下面的句子翻译成现代汉语。 ①横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 ②山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。 ( 4 )【甲】【乙】两文的作者都对眼前之景表达了无限喜爱，请说说【乙】文作者喜爱冷泉亭的原因。 |
阅读下面文章，完成问题。
童年的馒头
①如今的幸福生活使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
②那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村上小学，六岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘趁早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
③有年六一，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘说：明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。
④那天，学校真的蒸了馍。开完会，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
⑤回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚子咕咕地叫着。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那一个。三两口下肚，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段路，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办？
⑥干脆，把娘那一个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝羹吗？娘说过，她不喜欢麦耙呀！
⑦当我回到家里，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。
⑧我不知道自己怎么进了门，怎样躲过妹妹的眼神。妈妈笑笑，没吭声。同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷，平娃娘，平娃娘，你家平娃带馒头来了吗？你看我们家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回来了。娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回家来，你看！”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”
⑨二丫娘看着我，我慌乱地点点头……
⑩那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却哇的一声哭了。后来，我发现，就是那一天，我的童年结束了。
又走了一段路，口水和肚子故伎重演 ， 而且比刚才更厉害。
阅读下面的文章，完成问题。
一棵树的正常死亡（文章选入时有删改。）
梅寒
老槐是一棵很老很老的槐树。它从什么时候就站在小院门口右侧，连院子里年纪最老阅历最广的老张也不知道。
老槐是小镇上天然的一把巨伞，在每一个炎夏来临之际，把灼人的热浪挡在外面。树下，是人们的乐园。老人们摇着蒲扇下棋，姑娘媳妇儿聊着家常纳鞋底绣花，孩子们最是快乐，撅着屁股趴在树底下逗蚂蚁。
老张是小院的主人，也算是老槐的半个主人。他喜欢那份热热闹闹的烟火气，树下纳凉的老街坊、过路歇脚的陌生人，来了，拿张小凳来杯茶水，三言两语，就聊成老友。过日子，要有人气。老张家的日子，在那份热闹的人气中蒸蒸日上，越过越红火。儿女们一个个长大出息了，回头将家里的旧房旧院翻整一新。老张熬成了家里的爷，有事无事拿把宜兴紫砂小壶，坐在老槐树上的石桌边不紧不慢地啜。老张过着神仙一样的日子，他挺感激那棵老槐树，也待它好。春天里，他在老槐树周围挖上一圈深沟，将发酵好的土肥填上，再浇足水，老槐就像吃了什么灵丹妙药，一下子返老还童。夏天来时，长疯了，那叶子油绿发亮，密不透风，将整个小院笼在一片清凉里。老槐树身上出现几个莫名的洞，害虫钻的。那洞就像咬在老张的身上，找来针筒，找来药，按比例兑好，给老槐树打针，绕着树来来找，一个小洞也不放过。一棵树的寿命长短，有时候不在于它本身，不在大自然为它提供的阳光雨露，而在于最初那颗种子的选择，或者说在于人的选择。
儿子回来，把他的生意触角伸到了小镇，伸到了他们的老院里。他要将老院的房子全部扒倒，建吊脚楼，搞农家乐。小镇上的旅游业日渐火起来，可小镇上的餐饮住宿服务还远远跟不上，老张的儿子嗅觉灵敏。盖楼，老槐树是第一个要挪开的绊脚石。挪，只有死。不挪，也是死，得锯掉。儿子说得唾沫星子乱飞，老张听得脸红脖子粗：你休想打那棵树的主意！
老张和儿子的较量就从那天开始。老张拼命守护，儿子拼命要砍树。老槐树是当地林业部门注册上号的，要砍掉它其实也没有那么容易。
那些天，儿子似乎消停了些，不再提砍树的事，偶尔还会对老槐树关心一下，提桶水浇浇它。
老张却不晓得那棵老槐树是怎么回事，他发现，一树油绿发亮的叶子慢慢失去光泽，慢慢打卷泛白。那个夏天还没走，一树叶子就开始簌簌地落，像衰老人的发，止也止不住。老张看着那一地惨绿的枯叶，心疼得掉泪，却没有任何办法。那棵老槐，正在慢慢死去。
小镇上的人，也很少再到老槐树下扎堆聚集。往日的好时光，也像那一树飘落的叶子，一点一点的飘逝了。
老槐倒下，是在一个风雨交加的漆黑雨夜。一场台风席卷小镇，老槐树没能躲过那一劫。其实，与往年的台风相比，那一场台风并算不得凶猛。
倒下的老槐树，树根都变黑变烂了。
儿子浑身被绑得白粽子一样躺在医院里。爸，你说得对，人不能富得只剩下钱……那也是一个人最穷的时候了……爸，我对不起老槐树啊……等养好了伤，我就去买一千棵槐苗，栽到镇里的荒山上。
老张儿子去找老同学帮忙开采伐证，老同学不痰不徐地告诉他：按照相关规定，我们是无权给你开这个采伐证的，但你得明白，我们也无权阻止一棵树的正常死亡——树也有生老病死嘛。那一句，让老张的儿子眼前豁然开朗，他不再跟倔驴一样的父亲争，他只买回一种药，掺到水里，时不时给老槐树喂一点……
看儿子满脸的愧与悔，老张心里说不出啥滋味儿。
( 1 )文章三次写到儿子对槐树的不同表现，请简要概括并说明其中原因。①那洞就像咬在老张的身上，找来针筒，找来药，按比例兑好，给老槐树打针，绕着树来来找，一个小洞也不放过。
②一棵树的正常死亡。
( 3 )请简要分析第二段文字在文中其说明作用？（ ） 作文
题目：有 真好
当父母用慈爱为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话语安抚你受伤的心灵时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”……
要求：①请将题目填全.
②将题目抄写在答题卡上。
③不限文体（诗歌除外）。
④字数在600-1000之间。
⑤作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
