| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子无语病的一项是( ) A: 同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。B: 夏季的东昌湖是人们避暑纳凉的好季节。 C: 通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。 D: 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 |
| 2、 | 下面句子朗读节奏停顿不正确的是（ ） A: 治水／必躬亲 B: 泥于／掌故 C: 昔／海／忠介治河 D: 而随官人役／亦未尝／横索一钱 |
| 3、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 调查显示，仅有20%的城镇居民家庭实施并制订了理财计划。 B: 近年来，随着足球运动的火爆，节假日“一场难求”，没场地踢的同题十分突出。 C: 白岩松妙答记者的一番话，提醒我们要践行绿色生活方式，推广绿色环保理念。 D: 加快经济发展转型的关键，在于能否全面深化改革消除体制性障得。 |
| 4、 | 判断下列说法的正误，说法正确的一项是（ ） A: 雨果，法国作家，被称为“法兰西的莎士比亚”，代表作有长篇小说《九三年》、《巴黎圣母院》、《羊脂球》。 B: “人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。”是条件复句。 C: 《三顾茅庐》节选自《三国演义》，作者罗贯中，号湖海散人，明末清初著名小说家。 D: 鲁迅先生在其散文集《朝花夕拾》中回忆了许多人，其中藤野先生、阿长、闰土、孔乙己等给人留下了深刻印象。 |
| 5、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 修润 虔诚 酣然入梦 浩浩荡荡 B: 敦实 蜿蜒 振耳欲聋 大庭广众 C: 苍劲 翡翠 轻歌慢舞 瞬息万变 D: 瞭绕 跳望 自言自语 以身作则 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 崎岖 惬意 步屡 层出不穷 B: 祈祷 冗杂 谰语 义奋填膺 C: 凫水 崔巍 余暇 语无论次 D: 揣摩 崔巍 宰割 孜孜不倦 |
| 7、 | 下列词语使用正确的一项是（ ） A: 进入初三以来，一向学习成绩平平的王红特刻苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。B: 长期以来所形成的“正确答案只有一个”这种思维模式，已根深蒂固地存在于人们头脑中。 C: 这篇散文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。 D: 百名教授学者十余年来殚精竭虑 ， 通力合作，《现代汉语规范词典》终于问世了。 |
| 8、 | 下列文学常识表述不正确的一项是（ ） B: 《最后一课》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法国小说家。 C: 鲁迅在《故乡》、《藤野先生》、《孔乙己》等小说里塑造了个性鲜明的人物形象。 D: 杰克·伦敦的《热爱生命》和冰心的《谈生命》告诉我们：人只有敬畏生命，热爱生命，才能让生命光芒四射。 |
| 9、 | 下列划线字的注音准确无误的一项是（ ） B: 炽痛（zhì） 重荷（hè） 花圃（pǔ） 怪诞（dàn） C: 祈祷（qǐ） 深邃（suì） 嗥鸣（háo） 讪笑（shān） D: 哺育（bǔ） 默契（qì） 污秽（huì） 赫然（hè） |
| 10、 | 找出下列文化常识不正确的一项（ ） A: 我国科举考试分为乡试、会试、殿试三个等级。殿试的前三名称为状元、榜眼、探花。《儒林外史》中的范进参加乡试中了举人。 B: 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成的一部国别体史书。 C: 宋词主要分为婉约与豪放两大流派，前者代表人物是柳永、李清照和温庭筠，后者的代表人物是苏轼、辛弃疾。 D: 《沁园春 雪》通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热爱之情以及对历代封建统治者缺少文采的惋惜之情。 |
| 阅读《观沧海》回答下列问题。 观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 ( 1 )最能体现作者博大胸怀的诗句是：( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想感情？ |
| 阅读下面的文言文，完成文后小题。 三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” ( 1 )解释下面词语。①不见曦月 曦：________ ②沿溯阻绝 溯：________ ③飞漱其间 漱：________ ( 2 )将下面的句子译成现代汉语。①两岸连山，略无阙处。 ②虽乘奔御风，不以疾也。 ( 3 )下面对文章的理解有误的一项是（ ）A: 这篇文章布局自然，先写山，后写水，写山突出了山的高峻和连绵，写水出突出了不同季节水的特点。 B: 这篇文章有很多骈句，“悬泉瀑布，飞漱其间”就运用了对偶的修辞方法，句式整齐，富有韵律。 C: 三峡的猿声“哀转久绝”，与山高峡长有关，因为猿声在空旷的山谷里响起容易引起回声。 D: 文章结尾引用了渔歌，既能让人体会到峡长、声哀，又渲染了秋天萧瑟的气氛，使文章留有余韵。 |
阅读下文，回答相关问题。
我不敢说生命是什么？我只能说生命像什么。
生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬岩削壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走。一路上他享乐着他所遭遇的一切，有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到他过了，冲倒这危崖他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起来，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，只加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖：这时他想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见了大海，呵！他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大！多么光明，又多么黑暗！大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响的流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢信来生！
生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天，呵！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受目光，在雨中吟唱，在风中跳舞，他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他再有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！终有一天，冬天的朔风，把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱，然而我不敢说来生，也不敢信来生。
宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一，大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多少渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时，在快乐中我们在感谢生命，在痛苦中我们要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读过一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。
没有对手就没有高手
一提到对手，很多人都会心生怨恨，因为他们都吃过对手的亏。其实，要知道这样一个事实：万物都有对手。风是大海的对手，没有风，何来浪花朵朵？夜是星星的对手，没有夜，何来满天的璀璨？挫折是成功的对手，没有挫折，何来不断进取的激情？邪恶是正义的对手，没有邪恶，何来人间正道……
可见，对手的作用就是一种映衬、促进与激发。曾有一个鹿园，那些鹿都变得精神不振、瘦弱不堪，有专家建议，在园里放养几只狼，狼来了之后，结果那些鹿都变得精神抖擞，而且都机警了许多，后来，有的鹿竟敢跟狼抗衡。这就告诉我们：没有对手，就没有高手。
一个人，有了对手，他就会变得爱思考、爱探究、爱寻找解决问题的方法和途径，浑身充满了力量，如果对手水平越高，就越能激发他的战斗力，这就像一把刀子，越磨越快，而磨的过程就是刀子跟磨刀石交手的过程。可是，如果让刀子闲着，那么它就会生锈，时间久了，也会烂掉。从这个意义上来说，对手就是“一只或一双对的手”，这样的手会拉你一把，让你站在更高的地方，进而更接近你的目标。当然，有时这样的手套推你一把，让你迈出勇敢的一步，进入一个全新的世界。
所以，我们应该感谢对手。庄子对此就深有体会。有一次，他途经惠子的坟墓，便回头对跟随的人说：“郢都有个人，涂墙时鼻尖上沾了一滴白泥，就像蝇翅一样细薄，便让匠石替他削掉。匠石轮斧生风，郢人任他砍削，白泥被削得干干净净，而鼻子没伤一根汗毛，这个郢人站在那里神态自若。宋元君听说了这件事，把匠石召去说：‘试试替我表演一下斫鼻的技巧。’匠石说：‘我确实曾经可以把别人鼻尖上的泥点削掉。但是，我的搭档已经死去很久了。’自从惠子死了以后，我再也没有对手了，我再也没有可以与之论辩究理的人了。”
显而易见，庄子在对惠子的怀念中有着巨大的悲痛，这也说明了学术上的论争，表面上是对立与排斥，实际却是在探索真理的道路上的相互配合与通力合作。
由此可见，对手就像山，当你登上去，你的生命就有了高度，甚至让你觉得“一览众山小”，而山，也因为你的抵达让它明白了：没有它的支撑，你就会毫无高度可言，支撑就是它的意义。
为自己找个对手吧。要知道，没有对手，生活就会像一片平地，我们置身其中，过着四平八稳的日子，没有惊险，也没有惊喜。这样的生活就叫平庸，而平庸里绝没有高手出现，正如浅水里没有大鱼。
（选文有删改）
( 1 )阅读全文，请概括本文的中心论点。素材一：诸葛亮和周瑜可以称得上是旗鼓相当的对手。诸葛亮曾设局三气周瑜，最后周瑜在讨荆州未果的情况下，连病带伤，再加上气恼，气绝而亡。死前，仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”
素材二：垂垂暮年的康熙回顾自己的光辉岁月，不由得慨然感叹：如果没有鳌拜、吴三桂、葛尔丹等人，自己就不能成就这番辉煌业绩。他举杯向那些已经被消灭了的敌人敬酒，并大喊：“来世再与我为敌吧！”
世界上最大的海上钻井平台蓝鲸2号，全球最大的基本医疗保障网，人类历史上最大的射电望远镜FAST，高速公路网总里程世界第一……面对这一个个傲人成绩，谁都会由衷地感叹一句:“厉害了，我的国！”
在现实生活中，作为少年的你，虽不能谱写辉煌篇章，却可以演绎精彩人生，如：攻克一道难题，习得一项技能，登上一次舞台，培养一种品质……这样的你也是好样的。
请以“厉害了，这样的我”为题，写一篇记叙文。
要求：①不要套作，不得抄袭，文章不少于600字。②不得出现真实的人名、校名和地名。③字迹工整，卷面整洁。
