| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列对诗歌《卖炭翁》理解有误的一项是（ ） A: “满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。 B: “可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。 C: “一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。 D: “半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。 |
| 2、 | 下列各句中没有语病的一项是（ ） A: 为了在这次月考中考出好成绩，张宇同学无时无刻都在努力练习。B: 通过教练的指导，使郭老师的毽球水平得到了很大的提高。 C: 漫步花丛，我听到了大自然的鸟语花香。 D: 南康斋婆柚远近驰名，是赣南佳果之一。 |
| 3、 | 下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ） A: 你们学校打篮球的水平实在高，我们甘拜下风。 B: 放暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起亚热带的阳光。 C: 对犯错误的同学，我们应真诚地帮助他，不能讳疾忌医。 D: 我们就是要虚张声势 ， 把全班同学的学习热情鼓起来。 |
| 4、 | 下列划线词语注音全部正确的一组是（ ） B: 诱惑( yòu ) 痴想( chī) 沉浸( jìn ) 琼浆( qióng ) C: 迸溅( bìng ) 童稚( chì) 怡然( yí ) 雏形( chú ) D: 倔强( jué ) 绽开( dìng ) 蜕变( tùi ) 伫立( chǔ ) |
| 5、 | 下列词语字形完全正确的一项是（ ） A: 诀别 冷冽 人声鼎沸 花团锦族 B: 憔悴 轻捷 翻来复去 大汗淋漓 C: 遮蔽 烂漫 喜出望外 呼朋引伴 D: 娇媚 签赏 风流倜傥 花枝招展 |
| 6、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 污秽（huì） 碾压（niǎn） 目不窥园（kuī） B: 校对（jiào） 亘古（gèn） 锲而不舍（qiè） C: 哺育（bǔ） 殷红（yān） 深恶痛绝（wù） D: 诘问（jié） 揩油（kāi） 潜心贯注（qiǎn） |
| 7、 | 选出下列句子中成语运用有误的一项( ) A: 置身于美丽的大自然中，和煦的春风扑面吹来，他感到心旷神怡。 B: 小强的动人事迹，经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 C: 北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水铺设了这道宽达100公里的防护林，阻止了沙漠的南侵。 D: 我们对别人的成功经验固然要学习，但不可生搬硬套。 |
| 8、 | 在横线处填入下列句子，顺序最恰当的一项是( ) 胡同，是北京特有的一种古老的城市小巷，________，________。________。________，________。 ①明清以后又不断发展，最多时有6000多条 ②这些地区都是您感受胡同文化的好去处 ③据统计，北京现有胡同1000多条，纵横交错，织成了荟萃万千的老北京景观 ④现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区 ⑤最早起源于元代 A: ④②⑤①③ B: ④②③⑤① C: ⑤④①②③ D: ⑤①③④② |
| 9、 | 下列词语解释错误的一项是（ ） A: 俄而：不久、一会儿。 B: 期行：相约同行。 C: 差可拟：大体可以相比。 D: 尊君：尊贵的君王。 |
| 10、 | 下列加点词语运用有误的一项是（ ） A: 国家京剧院排练《强项令》期间，三位老艺术家不辞辛苦，为演员们亲身示范、精细加工，一丝不苟地针对排演做指导，提建议。 B: 贝聿铭殚精竭虑设计出来的这座伊斯兰艺术博物馆是一座交错切割的几何立方体造型建筑。 C: 他依靠父亲赞助的大笔资金，白手起家 ， 在当地开办了一家小有名气的工厂。 D: 在上海解放纪念馆，数百件文物无声讲述着70年前惊心动魄的一幕幕…… |
| 阅读下面这首诗，完成小题。 中夜起望西园值月上 觉闻繁露坠，开户临西园。 寒月上东岭，泠泠疏竹根。 石泉远逾响，山鸟时一喧。 倚楹遂至旦，寂寞将何言。 【注释】这首五言古诗作于诗人贬谪永州之时。 ( 1 )诗人描写了哪些景物？营造了怎样的意境？( 2 )颈联运用了怎样的表现手法？表达了作者怎样的情感？ |
阅读下面的文言文，回答下列各题。 【甲】林尽水源，便得一山，山有小。，仿佛若有光。便合船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍伊然，有良田美池桑竹之属。吁陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉女。外人。黄发垂量，并怕然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中间有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人﹣一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 【乙】岳飞，字鹏举，相州汤阴“人。少负“气节，沉厚寡言。天资敏悟，强“记书传，尤好《左氏春秋》及利、吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤“．学射于周同”。同射三夹“，皆中的”，以示飞。飞引弓一发，破其害“；再发，又中。同大惊，以所受良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。 【注】①相州汤阴：今河南汤阴。②负：具有。③强：擅长于。④斤：在这里表示弓的强度的单位。⑤周同：人名，擅长射箭。⑥矢：箭。⑦的：箭靶的中心。⑧筈（kuó）：箭的尾部。
( 2 )跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是（ ） 例句：率妻子邑人来止匕绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 B: 呼尔而与之，行道之人弗受。（《以鱼我所欲也》） C: 似与游者相乐。（《小石潭记》 D: 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。（《出师表》） ( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。 ①此人一一为具言所闻，旨叹惋。 ②飞由是盖自练习，尽得同术。 ( 4 )选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面？请用自己的话概括。( 5 )选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的？ |
心美，一切皆美
记者：您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖，直到不再参赛，此外，您还是台湾最高产的作家，除了众人以为的文思泉涌，还有别的诀窍吗？
林清玄：我很喜欢一句古诗：书到今生读已迟。就是说，这辈子你要读书已经来不及，都是上辈子的积累。我想这种积累重要的是怎么坚持，每天写一点，一个月以后回头看，会觉得性情上有变化，这种慢慢积累的过程是快乐的。
记者：从乡下奋斗到台北，您的经历也是比较坎坷的。小时候，您随父兄在田间地头流汗受苦，这段经历对您今后的成长有何影响？
林清玄：有很大的帮助，使我什么情况都能适应。从出生到现在，我没有一个晚上睡不着觉，没有一餐饭吃不香，随时都能笑得出来。因为小时候在大山中长大，生活很苦，心思也单纯，天黑上床马上睡觉，你不会有欲望，有欲望也没用，根本不可能实现，所以慢慢久了，你对欲望就不会太敏感。
记者：在您的环境里面，显然没有成为作家的条件，但您成功了。
林清玄：的确，我家代代都是耕农，可是我对文字有非常深刻和敏锐的感爱。记得有位文人叫张潮，他讲，“文章是案头之山水，山水是地上之文章”，你把地上的东西看清楚了，那就是一篇文章。我小时候的成长不可能像一般人所说的，学富五车，而是一门深入。我记得小时候读每本书，拿过来都珍贵得不得了，抱着，枕着，经常拿到什么就很用心地看。小学三年级以后，每天我要抱着一本书，才睡得着；每天一定要读到一篇好文章，才肯睡觉。
记者：在经历5000年未有之变局之后，拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显，在这样光怪陆离的时代，怎样才能活出真正的优雅？
林清玄：其实这是一个向欲望倾斜的时代，全世界都是这个样子，有时候你看报纸会看到一个爱玛仕的包卖到100万人民币，荒唐！但大家已经习惯了，不以为怪，它是名牌，就值这个钱，那是因为你已经迷失了对事物的真实判断。人的肩膀挑着一架天平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。人在中间，一边是一个人加一个山谷的“谷”，一边是一个人加一个山谷的“山”，俗和仙如果能够平衡，你就能做一个平正的人。当然，要想不被欲望捆绑，就应该有自己心灵的寄托，要花一些时间来充实我们的心灵世界，比如文学。
记者：对于生在这个时代有着多种价值可供选择的青年来说，文学在他们生活中应该是一个怎样的存在？
林清玄：第一流的文章是生命的化妆，其实在青年的成长中，文学也是他们最好的化妆。因为如果有内涵，你会觉得什么事情都美。我有两句话，“心美一切皆美，情深万象皆深”，你的心灵美丽了，你看到的世间一切都美；如果你的情感深厚，你会觉得世间万物都很深刻。所以，如果要使你的生命、外表、气质变得更好，你的心就要美，你的情就要深，文学正好是容易进入的途径。
( 1 )林清玄取得成功的主要因素有哪些？请简要概括。①这辈子你要读书已经来不及，都是上辈子的积累。
②人的肩膀挑着一架天平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。
( 3 )根据文意，请谈谈怎样做才能达到“真正的优雅”。课内阅读朱自清的《春》，完成后面问题
①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手（A）着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（B）。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出（C）的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点（D）的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
| 角度 | 描写的句子（填序号） | 春风的特征 |
| 触觉 | ||
| 嗅觉 | 带着泥土气息、青草味、花的香 | |
| 听觉 |
我们班一定有不少“牛人”吧？他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演说家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事务；或许还有体育健将、乐器高手、智力超人……
请以“晒晒我们班的‘牛人’”为题目，写一篇作文。要求:①文体自选（诗歌除外），情感真挚，内容充实，字数不少于600字；②文中不得出现与你相关的真实的人名、地名、校名。
