| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面四副对联中,有不符合对联格式要求的一项是( ) A: 喜有两眼泪,多交益友;恨无十年暇,尽读奇书。B: 精神到处文章老;学问深时意气平。 C: 事能知足心常惬;人到无求品自高。 D: 临水开轩,四面云山一幅画;凭栏远眺,万家烟火总关情。 |
| 2、 | 下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( ) A: 狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。 B: 那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。 C: 房顶很严实,一滴雨水也不漏。 D: 这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。 |
| 3、 | 下列划线的成语使用有错误的一项是( ) A: “萨德”事件的持续发酵,引起了一系列连锁反应,而韩国旅游业首当其冲。B: 会见新当选香港特别行政区行政长官郑月娥,评价其敢于担当,成功当选实至名归。 C: 杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦 , 钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。 D: 正在热播的电视剧《人民的名义》故事情节跌宕起伏、抑扬顿挫 , 引人入胜。 |
| 4、 | 下列解说有误的一项是( ) A: “夜雨剪春韭。”是杜甫的诗句,清新极了。解说:这一句的标点符号运用错误。B: 千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动。解说:这一句的主干是“眼睛随着移动”。 C: 仙露琼浆 不二法门 众妙必备 力争上游解说:这四个短语结构各不相同。 D: 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。解说:这句话包含了比喻、夸张、排比、拟人四种修辞手法。 |
| 5、 | 下面各项说法中不正确的一项是 ( ) A: 张晓风借行道树的自白,抒写了奉献者的襟怀,赞美了奉献者的精神。B: 《紫藤萝瀑布》一文告诉我们:花和人都会遇到各种各样的不幸,人无法改变,只能默默忍受。 C: 《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,我国现代著名作家,小说代表作有《四世同堂》、《骆驼祥子》等。 D: 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。 |
| 6、 | 为下列划线词选择正确的释义。 ( 1 )仲夏( ) A: 第二个 B: 一季的第二个月 C: 地位居中的 ( 2 )炙晒( ) A: 烤 B: 热 C: 烤熟的肉 |
| 7、 | 下列句子中划线词语使用正确的一项是( ) A: 钱钟书的小说《围城》,语言幽默风趣,深受读者的喜爱和推崇。 B: 想不到昔日的“浪子”今天却变成了英雄,这就不得不让人另眼相看。 C: 岳池多风光,绿树葱茏的金城山、碧波荡漾的翠湖……令人目不窥园 , 流连忘返。 D: 张丽莉老师在危急时刻鞠躬尽瘁 , 她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。 |
| 8、 | 下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A: 云宵 百事通 眼花缭乱 不屑置辩 B: 推崇 渡假村 诚惶诚恐 轻歌曼舞 C: 驾驭 井冈山 自吹自擂 不攻自破 D: 要诀 哈密瓜 血雨腥风 相得益章 |
| 9、 | 下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是( )。 A: 伟大的科学家霍金与世长辞,这一突如其来的消息,迅速刷爆了朋友圈。 B: 环境保护必须从大处着眼小处着手,这是毋庸置疑的。 C: 外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》冠军,真令人叹为观止。 D: 港珠澳大桥因综合技术难度首屈一指 , 被称为全球最具挑战的跨海大桥。 |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事。B: 打开《莎士比亚戏剧集》,如同打开百宝箱,使人眼花缭乱,处处迸发出智慧的火花,闪现着艺术的光芒。 C: 运用仪器来观察世界开阔了人们的视野,由此也改变了我们对物质世界的认识。 D: 三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这是地方政府当初始料未及的。 |
| 结合上文的相关内容,阅读许有壬的词《江城子》,完成任务。 江城子 (元)许有壬 懒于沙鸟拙于鸠。为无求,得无忧。底事疏狂,却效子长游。毕竟无求何用出,求不得,亦宜休。 西风真解酿羁愁。试登楼,望南州。黄叶疏云,摇荡一川秋。更被谁家多事笛,吹不尽,思悠悠。 ( 1 )《江城子》与《许有壬传》哪一段相关?为什么?请结合内容简要分析。( 2 )词中“懒于沙鸟拙于鸠”一句是许有壬的自嘲。他是“懒”“拙”之人吗?请结合《许有壬传》相关内容,谈谈你的看法。 |
阅读《陈涉世家》(节选),完成第下列各题。 今亡亦死 亡:________ 宜多应者 应: ________ ( 2 )用现代汉语翻译下面的语句。 上使外将兵 翻译:________ 置人所罾鱼腹中 翻译: ________ ( 3 )阅读选文,写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。(用原文回答) |
阅读《往事依依》的节选部分,完成后面小题。
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子 登京口北固亭怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人,他喜欢教白话文。有一次,教到田汉《南归》中的诗:“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟”。老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上,几十年过去,至今还能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
老师常对我们说:“你们光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点好书;多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。”谆谆教导铭刻在心,使我一生受用不尽。
阅读下面的文章,完成小题。
月亮门里,月亮门外
①冯小刚的电影《我不是潘金莲》一出,它夺人眼球的圆形画幅,就引出了诸般讨论,从域外导演到中国文人画,从西洋镜的风俗小片儿到中国风情的私房小照,林林总总,煞是热闹。而这圆形画幅只让我想到一样:月亮门。
②小时候住在乡下,有一年因为要翻修院墙,父亲打算跟邻居提议,在两家檐下的院墙修一道月亮门,一为往来方便,二也好看。这个提议被邻居婉拒,因为多一些院墙建鸡栏鸭舍,比一个好看不实用的月亮门要重要得多。
③月亮门的概念就这样被植入一个孩童的心中。在大人们讨论建不建月亮门的时候,我脑海里映现的是父亲描述的画面,大人孩子从圆拱形的月亮门进进出出,月亮门旁有斜逸的樱桃树的枝条和一丛丛刺玫花的身影,好像画面是挺美的。
④几年后,父亲被调到另一所小学任校长,翻修学校院墙的时候,我终于看到了校园里红砖建的圆拱门。月亮门!我眼前一亮。从此,每当我看到那所小学的师生们在绿树花丛中往来穿行于那道红色月亮门的时候,心中便总涌上某种说不清的美好浪漫的感觉来。
⑤90年代初,我刚参加工作,常去单位的家属区看我实习时的指导老师。老师家在几排老式的楼房中,起初我总记不住具体的楼号,很快我就找到了一个重要标志物——楼旁有灰色水泥的月亮门!我观察了一下,别的楼旁也有水泥装饰门,有的是菱形的,有的是方形的,只有这一处是圆形的。月亮门成了一个亲切的符号。
⑥可是月亮门也记载着一些无奈。工作的大院建了小公园,从宿舍楼一出来,一眼望到的就是新修的围墙上开的那道月亮门!我每天可以进出于这道月亮门上下班,想想便有几分浪漫。可惜这浪漫没来几天,月亮门便彻底被封死了。因为办公区与宿舍区要严格分开,月亮门从此无法通行,它徒有其表地成了长长的白墙灰瓦间一个毫无生气的拱形图样。
⑦2008年的夏天,全世界都关注着鸟巢,“北京欢迎你”的歌声在大街小巷流淌。许多旧城区、城中村都突击搭建灰色的影壁墙,这些影壁墙中间,出现了不少月亮门。月亮门外,是整齐的街区,月亮门内是细碎的百姓生活。这个特殊的意象被一个叫白尚仁的法国人拍摄下来。他的照片都以月亮门作背景:修车的手艺人和下象棋的街坊,赤膊打台球的小伙子和卖礼仪庆典用品的店铺,山西面点摊主和他的熟客……那个摄影展,名字就叫“月亮门”。月亮门里,是简单甚至卑微的普通人的生活,那些细碎、平凡、庸常的瞬间,无关虚荣,却黏合着温暖的中国映像,真实而珍贵。
⑧月亮门是中国古典园林、住宅中在院墙上开设的圆弧形洞门,因圆形如月而得名。它既可作为出入的通道,又可透过门洞引入另一侧的景观,兼具实用性与装饰性。小小月亮门,融汇了美学、哲学、建筑学、文学等多重元素,也凝聚了门里门外的诸多张望、盼望与遐想。
(选自2016年12月3日《人民日报》,作者董小酷,有删改)
( 1 )请根据提示,补充概括关于“月亮门”的故事情节。________——学校建月亮门满足了我和父亲的愿望——________——单位新建的月亮门被封——________。
( 2 )结合全文,具体说说第③段在文中的作用。( 3 )结合划线的文字,赏析下列句子。月亮门从此无法通行,它徒有其表地成了长长的白墙灰瓦间一个毫无生气的拱形图样。
( 4 )作者对那个法国人的照片均以月亮门作背景来拍摄北京持什么态度?为什么?( 5 )文章以“月亮门里,月亮门外”为题可谓独具匠心,请简述这个标题的妙处。请以“幸福”为话题自拟题目写一篇作文。
要求:①如果选择题一,先把题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体不限,诗歌除外。③文中不得出现真实的校名、地名、人名。④不少于500字。
