语文360

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2020年上海沙田学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列加线的成语使用不当的一项是(  )
A: 我花了大半天的功夫才给妈妈做好了这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡.
B: 就冲着你三顾茅庐这番情意,明天的宴会我是去定了.
C: 唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉.
D: “为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志.
2、下列词语中加下划线的字读音全部正确的一项是( )
A: 诬蔑(miè) 襁褓(qiáng) 萦绕(yíng) 拙劣(zhuō)
B: 寒噤(jin) 狩猎(shoù) 蠕动(rú) 撺掇(duo)
C: 矗立(chù) 缅怀(miǎn) 晦暗(huì) 翕忽(xī)
D: 俨然(yǎn) 霎时(shà) 缄默(jiān) 迁徙(xí)
3、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 融洽 浩瀚 与日具增 骇人听闻
B: 生涯 琐屑 韬光养晦 震耳欲聋
C: 徇职 袒露 重峦叠嶂 兵荒马乱
D: 威慑 蹲踞 纵横决荡 名付其实
4、下列词语中划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 俸禄(lù) 不辟(pì) 蹴尔(cù) 嗟来(jiē)
B: 唐雎(jū) 韩傀(guī) 忤逆(wǔ) 徒跣(xǐ)
C: 叱咄(duō) 耄老(mào) 媵人(yìng) 撰书(zhuàn)
D: 擎苍(qíng) 麾下(huī) 璇卿(xuàn) 垓下(gāi)
5、

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
置身于一方有书的天地,触目那些或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得 (迥然有神 目光炯炯)。打开书,走进 (五彩缤纷 五光十色)的思想丛林,我们便会顿觉异香弥漫, (陶然自得 沁人心脾),总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当我们与书中那 (形色各异 形形色色)的人和事交融在一起的时候,我们便会发觉自己曾经隐藏的种种深意。

A: 目光炯炯 五光十色 陶然自得 形形色色
B: 目光炯炯 五彩缤纷 沁人心脾 形形色色
C: 迥然有神 五光十色 陶然自得 形色各异
D: 迥然有神 五彩缤纷 沁人心脾 形色各异
6、“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是( )
A: 苏州
B: 房屋
C: 酒
D: 庄稼
7、下列句子中标点符号的使用正确的一项是( )
A: 这一路现已占领贵池,殷家汇,东流,至德,彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。
B: 据说,在一千万只昆虫中才发现一只这样变异品种,自然是“物以稀为贵。”
C: 你是参加电子计算机培训班?还是参加美容美发培训班呢?
D: 她觉得今天晚上的路灯格外亮,亮得耀眼;空气中也仿佛有种醇美的甜味。
8、

下列加线的字解释不正确的一项是( )。

A: 土膏微润(肥沃)
B: 鳞浪层层(像鱼鳞似的浪纹)
C: 局促一室之内(狭小)
D: 娟然如拭(美好的样子)
9、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 鞭达 狼籍 一视同仁 引经据典
B: 迁徙 胆怯 精巧绝轮 沧海桑田
C: 馈赠 牟取 不容置疑 左右逢源
D: 憔悴 挑剔 相形见拙 莫衷一是
10、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
B: “嫦娥二号”在圆满完成了探月任务后,飞离月球,开始新的宇宙探测之旅。
C: 照片拍得好,诗歌写得有味,是由一个人的思想认识、艺术水平的高低决定的。
D: 为了防止酒驾事件不再发生,无锡市加大了巡查整治力度。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗,完成后面小题

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

( 1 )这首诗的作者苏轼,号________居士。
( 2 )下列对这首诗内容的理解,正确的一项是( )
A: “潋滟”意为波涛汹涌,写出雨后水量充沛。
B: “空蒙”即朦胧,暗示作者饮酒后醉眼朦胧。
C: 一,二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。
D: 三,四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下面小题

元德秀,字紫芝,河南人。少孤,事母孝,举进士,不忍去左右,自负母入京师。既擢第①母亡,庐墓侧,食不盐酪,藉无茵席。德秀不及亲在而娶,不肯婚,人以为不可绝嗣,答曰:“兄有子,先人得祀,吾何娶为?”初,兄子襁褓丧亲,无资得乳媪,德秀自乳之,数日湩②流,能食乃止。

有盗系狱,会虎为暴,盗请格虎自赎。吏白:“彼诡计,且亡去,无乃为累乎?”德秀曰:“许之矣,不可负约。即有累,吾当坐,不及馀人。”明日,盗尸虎还,举县嗟叹。

所得俸禄,悉衣食人之孤遗者。岁饥,日或不爨③,陶然弹琴以自娱。天宝十三载卒,家惟枕履箪瓢而已。族弟结哭之恸,或曰:“子哭过哀,礼欤?”结曰:“若知礼之过,而不知情之至。大夫生六十年未尝求足,未尝有十亩之地、十岁之僮,未尝完布帛而衣、具五味之餐。吾哀之,以戒荒淫贪佞、绮纨粱肉之徒耳。”

(选自《新唐书·列传》,有删节)

【注】①擢第:科举考试得中。②湩(dòng):乳汁,这里指汤汁。③爨(cuàn):烧火做饭。

( 1 )下列语句中加点词解释有误的一项是 ( )
A: 庐墓侧 庐:搭建庐舍
B: 会虎为暴 会:适逢,正赶上
C: 日或不爨 或:或者
D: 若知礼之过 若:你
( 2 )将文中画线句子翻译为现代汉语。

①少孤,事母孝,举进士,不忍去左右,自负母入京师。

②吾哀之,以戒荒淫贪佞、绮纨粱肉之徒耳。

( 3 )元德秀身上有哪些优秀品质,试结合选文内容分析。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成后面的题目。

瞬息与永恒的舞蹈

张抗抗

①那盆昙花养了整整六年,仍是一点动静没有。年复一年,它无声无息地蛰伏着,除了枝条日甚一日地蓬勃,别无任何吐蕾开花的迹象。怜它好歹是个生命,不忍丢弃,只好把它请到阳台上去,找一个遮光避风的角落安置了,只在给别的盆花浇水时,捎带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想,饥一餐饱一顿地,任其自生自灭。

②一个夏天的傍晚,我再次走上阳台,去给冬青浇水,然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。忽然有一团鹅黄色的绒球,从冬青根部的墙角边钻出来,闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳:那不是绒球,而是一枝花苞——昙花的花苞,千真万确。

③昙花入室,大概是下午六点。它就放在房间中央的茶几上,天色一点点暗下来。那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。晚七点多钟的时候,它忽然战栗了一下,战栗得那么强烈,以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间,闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口,喷吐出一股浓郁的香气,四散溅溢。原先紧紧裹挟着瓣的丝丝淡黄色的针状须茎,如同刺猬的毛发一根根耸立起来,然后慢慢向后仰去。在昙花开启的整个过程中,它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨,用尽了千百个日夜积蓄的气力,牵引着、支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。

④现在它终于完完全全绽开了,它像一位美妙绝伦的白衣少女,赤着脚从云中翩然而至。从音乐奏响的那一刻起,便欣喜地抖开了素洁的衣裙,开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。“她”知道这是自己多年来一直期盼的一次公开演出,只许成功,不能失败。虽然是初次登台,但是“她”的每一个动作都娴熟完美,昙花于千年岁月中修炼的道行,已给“她”注入了一个优秀舞者的遗传基因,使得“她”婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的绝美。

⑤这一场动人心弦的舞蹈,持续了两个多小时。“她”悄然无声地一边舞着,一边用自己身体内多年存储的精华,尽情演绎着生命的辉煌,挥洒着成功的芳香。

⑥盛开的昙花就那么静静地悬在枝头,像一帧被定格的胶片。

⑦但昙花的舞蹈并未就此结束。“她”忽然又颤动了一下,张开的手臂,渐渐向心口合抱;“她”用修长的指尖梳理着金发般的须毛,又将白色的裙衫一片片收拢;然后垂下“她”白皙的脖颈,向泥土缓缓地匍匐下去。

⑧“她”平静而庄严地做完这全套动作,大约用了三个小时——那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。昙花的开放是舞蹈,闭合自然也是舞蹈。片片花瓣根根须毛,从张开到闭合,每一个动作都一丝不苟。“她”用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛。

⑨我很久很久地凝望着它,满怀敬意地观赏着昙花从帷幕拉开、尽情绽放到舞台定格的全部过程。“昙花一现”那个带有贬义的古老词语,在这个偶然的夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声,给予我新的启示。

⑩那个傍晚的阳台,那一场绝美的舞蹈中,我是唯一幸运的陪伴者。想起六年来我对昙花的冷落和敷衍,愧恨之情油然而生。此后,我将用清水和阳光守候那绿色的舞台,等待它明年再度巡回。

(选自《世纪经典散文》,有删改)

( 1 )本文蕴含了“我”对昙花的丰富情感。请概括“我”的情感变化历程。

________→偶然看到昙花的花苞,“吓了一大跳”→________→当昙花一现后,在久久凝望中,满怀歉意,“愧恨之情油然而生”→________。

( 2 )文章开头第①段作者为什么要写昙花整整六年“一点动静没有”,“我”“心里早已断了盼它开花的念想”?
( 3 )本文对昙花绽放的过程描写得精美细腻,感人至深,请联系文中第④段的画线句,谈谈你的认识。
( 4 )根据全文内容,请你谈谈第⑧段画线句“‘她’用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛”所蕴含的人生哲理。

阅读文段,回答问题

冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

( 1 )本段的中心是冬天雪后捕鸟的乐趣,却写了百草园的无味,这是什么写法?

( 2 )如将划线句改成:“在没有雪的地方,用秕谷做诱饵,用竹筛子扣鸟。”好吗?

四、写作(分值:60分)
东风是机遇,东风是鼓励,东风是关怀…在人生的旅途中·东风无处不在。它帮助我们发现希望,感受温情,获得成长……总有东风为我们而来。

请以“东风为我来”为题写一篇文章。

【提示与要求】

①可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

②文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

③抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

④考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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