语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年新建县金桥中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、(词语擂台)下面这段文字中,填入横线处的词语,最符合语境的一项是( )

“门前一树槐,进宝又招财。”槐树不仅是祥瑞的象征,对人类的贡献也是很 ① 的。每逢花期,家乡万亩槐花园里,就弥漫着 ② 的香气,令人陶醉。不同于其他的植物秉持着 ③ 的理念,在春季竞相开放,槐花花期总是姗姗来迟。吃货们凝视着枝头鲜嫩的槐花匿笑,翘首等了一年,又可以大饱口福了。在如此 ④ 的园子里漫步,仿佛置身于朦胧的梦境,让人流连忘返!


A: ①慷慨 ②咄咄逼人 ③一年之计在于春 ④美不胜收
B: ①大方 ②咄咄逼人 ③一寸光阴一寸金 ④琳琅满目
C: ①慷慨 ②盛气凌人 ③一年之计在于春 ④美不胜收
D: ①大方 ②盛气凌人 ③一寸光阴一寸金 ④琳琅满目
2、

下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A: 创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。
B: “这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说:“这是将军哥哥家的狗。”
C: 我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。
D: 一个十三、四岁的孩子,怎么可能不犯错呢?
3、下列划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 推敲(qiāo) 藻饰(zǎo) 诘难(jié) 咬文嚼字(jué)
B: 矫揉造作(jiāo) 睾肾(gāo) 证(chǎn) 狂妄自大(wàng)
C: 统筹(chóu) 狡黠(xiá) 提倡(chàng) 吹毛求疵(zī)
D: 滞碍(zhì) 伦理(lún) 要诀(jué) 豁然贯通(huò)
4、下列文学常识的表述,不正确的一项是( )
A: 新闻报道的特点是内容真实、时效性强、语言简明,分消息、通讯、特写等类型,《别了,“不列颠尼亚”》是一篇通讯。
B: 明代宋濂的《送东阳马生序》,以自己年轻时求学的艰辛告诫年轻人要刻苦学习,至今仍有很强的教育意义。
C: 《平凡的世界》展现了黄土高原古朴的民风、独特的习俗,表现了主人公淳厚朴实的品格、坚定的人生目标和坚韧不拔的奋斗精神。
D: 英国女作家、教育家海伦·凯勒在《我的老师》中,真实记叙了莎利文老师耐心教育“我”并使“我”成长进步的感人事迹。
5、

下列句子句意明确、没有语病的一项是( )

A: 近日,我区“三水讲堂”教师成长平台在区教师发展中心多功能报告厅举行。
B: 各校要将“大阅读”工作纳入学校课程,努力增强“大阅读”活动的课程化水平。
C: 为加快“泰微课”资源建设步伐,教育局开展了“泰微课”资源建设与应用论文评选活动。
D: 深化司法体制改革,要听取人民群众广泛意见,把人民群众的满意度作为评判改革成效的标准。
6、下列选项字音、字形完全正确的一项是( )

小说中人物的内心世界是丰富多彩的,比如:《故乡》中的“我”不希望侄儿如别人辛苦恣suī( )地生活;《我的叔叔于勒》中的若瑟夫看到衣服褴褛( )的亲叔叔正在卖牡lì( )的情景时,他的心情是多么的复杂;《孤独之旅》的杜小康看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他的内心是多么的胆怯( )。


A: 睢 1ǚ 励 qiè
B: 雎 1ǚ 蛎 què
C: 睢 1ǚ 蛎 qiè
D: 雎 nǚ 蛎 qiè
7、下列词语没有错别字的一项是( )
A: 云霄 头衔 琢磨 大相径庭
B: 嘹亮 分歧 鄙簿 截然不同
C: 静谧 莅临 蜷伏 夺夺逼人
D: 确凿 热忱 禁锢 粘轻怕重
8、下列划线字注音全部正确的一项是( )
A: 讣告(fù) 拓本(tuò) 教学相长(zhǎng) 大腹便便(pián)
B: 旌旗(jīng) 发酵(jiào) 寝食不辍(zhuì) 咎由自取(jiù)
C: 咱俩(liǎ) 笨拙(zhuó) 果实累累(léi) 忠贞不渝(yú)
D: 凛然(lǐn) 渎职(dú) 诲人不倦(huì) 潜移默化(qián)
9、下面各项中,没有错别字的一项是( )
A: 精诚所致,金石为开。/中国队打平即出线。/警惕非法集资陷井!(摘自电视字幕)
B: 上网不说脏话不信谣不传谣。/托起明天的太阳!/超载贻害无穷(摘自招牌广告)
C: 糖醋排骨、红烧鲫鱼、咖喱牛肉/番茄炒蛋、凉拌黄瓜、炒罗卜丝/菌茹豆腐汤、青菜肉圆汤(摘自食堂菜单)
D: 李逵仗义疏才,胸怀宽广,疾恶如仇。/奥体博览城的造形犹如一朵莲花。(摘自学生作业)
10、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )
A: 海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府 , 让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。
B: 在读书汇报会上,李明同学旁征博引,断章取义 , 赢得了同学们的一致好评。
C: 经过办案人员艰苦卓绝的工作,这件蹊跷的案子终于水落石出。
D: 从楼市表现来看,几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段,但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题。

商山早行
温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。

( 1 )这首诗中哪些描写表现早行之早的?

( 2 )这首诗表现主题的是哪一句?抒发了诗人怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《公输》选段,回答后面问题
子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”
王曰:“必为有窃疾矣。”
子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松、文梓、楩、楠、豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”
子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”
楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。”

( 1 )解释文中 词语。
①褐             ②牒

( 2 )把下面两句话翻译成现代汉语
①公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
②公输子之意,不过欲杀臣。

( 3 )墨子迫使楚国放弃攻宋的主要靠的是两点:意识巧妙的说理、论辩,二是战略战术上的实力和充分准备。从选文看这两点中哪一点更重要?为什么?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题。

姥姥的端午

①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一个端午,便匆匆离去。

②此后每自清明夜始,随着金银花的细碎步声,临近粽香五月,便有姥姥的絮语叮咛,踱着疲惫的小脚,轻轻推门,轻轻走近,拾起床边垂落的被角,为我一掩再掩。

③物质极度贫乏的岁月,端午,在童年的期盼中,总是姗姗来迟。等待中长大的日子,不知何时,青苇已隔夜盈尺。端午,似一株凌虚而至的瓦楞草,无声无息落在老家的瓦房上,就在某个清晨,姥姥推醒了还在熟睡中的我们,她说,粽子熟了。烧了一夜的灶火已渐燃渐熄,大锅里还咕嘟嘟冒着些微的水泡,粽香漫过那口大锅的四周,弥漫在农家小院上空,萦绕在孩子渴望的小嘴边,飘荡在蹦跳的童歌里。

④端午粽香,萦绕岁岁年年童谣,我们在姥姥精心赶制的一个又一个端午之后长高。姥姥一双操劳的枯手,渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们,当小弟也站在她身后,声渐雄浑之时,姥姥缓身回望,却已一笑白头。

⑤姥姥的端午,从老家搬到城里,仍旧初始味道。而安逸清闲的市民生活,狭窄的蜗居,使姥姥呆呆地坐在门前,想念乡间,想念宽敞的农家小院,鸡鸣犬吠,想念清晨蹚着两腿露珠,一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧,想念老槐树荫下,几位老邻叙叙陈年旧话,农谚桑麻。姥姥似乎在那一年忽然苍老。

⑥最后的端午,姥姥依旧忙碌,她似乎始终是这个节日大会的主持人,任何人都可以忽略和忘记这个日子,唯她不能。我们从各自的家里奔来吃粽子的时候,还丝毫没有感觉到姥姥的端午,将在这里停留。只记得姥姥唠叨了许多,关于谁该谈朋友了,谁该快点结婚了,别让姥姥这么等着。大家听着,都没有在意。

⑦端午后几日,姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床边仅仅一步之遥,却空着两手没留下老人家只言片语。

⑧次年端午,凝重在无限哀思里,大家小心翼翼躲闪着,似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。谈话间,说到童年,那苇塘、蛙鸣、老家的土炕、邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋……小弟忽然一句“一到端午,就想起姥姥来”。大家顿住了,都不说话,大弟站到阳台,低头点起一支烟,妈妈肩头抽动,不知谁的眼泪叮咚掉在米盆里,落在一只只秀气的青粽上……姥姥赐我农家巧手,包粽的“工艺”代代相传,粽香飘进以后的日子。

⑨端午,翠绿与寂静,蒹葭苍苍的古韵,带着一春濡湿的水汽,简淡、玄远。芦丛摇曳、薄雾轻裳,青衣姗姗,不禁想起眉清目秀,淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑,初见有股矜持的冷,一身素衣隔岸浅笑低吟,柔骨而就,甜而不腻,那种感觉在长久的凝睇里埋藏,永远都蛰伏在心灵深处不会消失。

⑩娴静的汨罗江,从远古走来,走近几千年光阴。姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水,涤荡着我生命的五月,走过多少年,芬芳多少年。

( 1 )通读全文,说说本文除了写“我”童年时的“姥姥的端午”外,还写了哪些“姥姥的端午”?

( 2 )赏析下面的句子。

姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水,涤荡着我生命的五月,走过多少年,芬芳多少年。

( 3 )本文的题目是“姥姥的端午”,第⑨段看似与“姥姥”无关,实是文章独具匠心之处。请仔细揣摩,分析这样写对刻画姥姥的形象有何作用。

( 4 )端午节是我们大家的节日,本文为什么说它是“姥姥的端午”?请作分析。

阅读下文,回答下列小题。

好雨随风

乔忠延

画家说,春雨是春天的颜色。

诗人说,春雨是春天的歌声。

小时候我则认为,春雨是春天的奶水。春雨比奶水更甜美,更养人。它飘落到哪儿,哪儿就滋润了,鲜嫩了,翠生了,就活活泛泛显出了生机。

春节过后,人们就眼巴巴地盼望春雨,春雨却总是不来。天不再像年前那样灰蒙蒙的,变得蓝蓝的,空空的,那么高,那么远,不见一线云丝丝。看看风,还是西北风,虽然稀少了,劲小了,却仍然硬硬的,干干的。

太阳暖暖地照着,照得地上也暖了。冬日僵硬的地皮早软了,踩上去面团似的,河边、泉边更是软得淌水,水渍渍的,走过去会粘鞋子。

没几日,地皮不再软了,像往常一样瓷实,不粘鞋子,不陷车子了。风依然吹着,太阳依然晒着。暖和多了。又过了几日,路上裂开些小缝缝,人来车往,表面的那层土就离了地皮,土越积越厚,越碾越细,踩上去和冒烟的一样,裤腿上溅得花花点点的,都是尘土。

田里的麦苗早渴了,泛黄了,没有了先前的精神头。浇地的人多了,水流进田里,“滋——滋——”地响,还咕咕嘟嘟地冒泡。(A)看着溪里的水不少,淙淙地流着,进了田却慢慢地爬,比日头爬得还要慢。田浇过了,人们仍然盼着落雨。说是浇过的地,土会变硬,下些雨土才会酥些,麦苗长得才起劲。

雨来了,突然间就下起来了。是夜里来的。待人们知道下雨的时候,雨早淅淅沥沥的了,唱小曲似的。有人从被窝里撑起身子,趴在窗台上,掀起窗帘的一角,朝外瞅瞅,院里的地上白白地泛亮。于是,忽然想起昨日后晌太阳落在了云里,风也是东南风,还潮潮的。接着又倒头睡下,梦里也就多了几分甜蜜,不睡到吃早饭不会起来。

雨来得快,天晴得也快。一大早,天上还满是乌黑的云团。端上碗吃早饭,云变得丝丝蔓蔓的,天有些亮了。吃完饭擦嘴时,云就散了,太阳露了脸,鲜亮鲜亮的。(B)天空如刚擦过的镜子,没有一点尘色;地上如刚落笔的图画,到处洇①着水色。人们的心里也像刚冲洗过一样清爽,脸笑成了花。

田里泥了,无法干活,仍有人踩着泥到田头去,看看嫩嫩的禾苗,心更喜了,喜滋滋地唱出声来。

(选自《中国散文选》,有删改)

【注释】①洇(yīn):液体落在纸或其他物体上向四外散开或渗透。

( 1 )请从文中画线的A.B两句中任选一句进行赏析。

我选(________)句,赏析:________

( 2 )作者笔下的春雨有什么特点?
( 3 )作者写“雨来了”之前,为什么要花那么多的笔墨写人们“眼巴巴地”盼望春雨?
四、写作(分值:60分)
任选一题作文。

(一)学习,我们需要完成一次次的知识答卷;成长,我们需要完成一次次的人生答卷……

请以“答卷”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:①除诗歌外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(二)阅读下面的材料,然后作文。

什么叫价值?两根竹子,一根做成了笛子,一根做成了晾衣竿。晾衣竿不服气地问笛子:“我们都是同一片山上的竹子,凭什么我天天日晒雨淋,一文不值,而你却价值千金呢?”笛子说:“因为你只挨了一刀,而我却经历了千刀万刚,精雕细琢。”晾衣竿顿时沉默了……

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②600字左右;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “〆问君能有几多愁” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1