语文360

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2020年通州区大杜社中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

在“十二届全国人大”闭幕会上发表的讲话中提到了“中国梦”的问题,因此,“中国梦”成为中国人的热门话题。

①因为每个人都渴望实现自己的梦想,个人梦想的实现又是建立在国家繁荣基础上的。

②其实,换一个角度想,中国梦与我们每个人息息相关。

③它使人联想到民族奋进的滚滚大潮,气势磅礴的宏伟蓝图。

④所以,我们每一天向着自己的梦想出发,也是在缔造着中华民族的复兴之梦。

⑤“中国梦”即中华民族的复兴之梦,是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。

A: ⑤④②③①
B: ③⑤①④②
C: ②①④⑤③
D: ⑤③②①④
2、东晋诗坛主流诗歌的创作倾向是( )
A: 儿女情多,风云气少
B: 寄言上德,托意玄珠
C: 农事家常,怡然自适
D: 庄老告退,山水方滋
3、

在下面句中横线上选填词语正确的一项是( )

①悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的 ,历代古人的悲欢离合早已烟消云散。

②接受了香山饭店的设计工作后,他工作认真仔细,不但多次到香山 地形,攀登顶峰,俯览周围环境,而且不辞劳苦地走访了北京、南京、扬州、承德等地, 当地的大建筑和园林,最后采取了建筑一系列不规则院落的布局方式。

③要把我们的城市建设成世界现代田园城市,环境保护是基础,我们应均衡利用和开发环境资源,合理划分城市生态功能分区, 规划发展。

A: ①痕迹 ②勘察 考察 ③因地制宜
B: ①遗迹 ②考察 勘察 ③因地制宜
C: ①痕迹 ②勘探 考察 ③因势利导
D: ①遗迹 ②考察 勘察 ③因势利导
4、下列对名著及文学常识的表述有错误的一项是( )
A: 《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书,《孟子》是记录孟子及其弟子思想观点和政治活动的书。
B: 《范进中举》中的胡屠户,契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。
C: 《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文,都表达了作者积极向上的健康情怀。
D: 《热爱生命》的作者都是美国的杰克·伦敦,《松鼠》《最后一课》的作者分别是法国的布丰、都德。
5、

依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》,字体式样 ,笔画疏密有致,大小自由随性,尤其是全篇二十多个“之”字,个个 。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼,全家惨遭杀害。颜真卿 ,写下《祭侄文稿》,其字笔画粗重,字字独立,痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。

A: 变幻莫测 别具一格 义正词严
B: 变幻莫测 别有用心 义愤填膺
C: 变化多端 别有用心 义正词严
D: 变化多端 别具一格 义愤填膺
6、下列向子中,加点成语使用不正确的一项是( )
A: 甘孜地区自然环境优美,但因为地理位置偏远,有些景区依然人迹罕至。
B: 每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸 , 十分热闹。
C: 他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问。
D: 毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙 , 转瞬即逝。
7、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A: 栈桥(qiǎn) 拮据(jié) 广袤无垠(mào)
B: 妖娆 (ráo) 恪守(gè) 成吉思汗(hàn)
C: 阔绰(chuó) 伛偻(gōu) 强聒不舍(guō)
D: 褴褛(lán) 谪守(zhé) 岸芷汀兰(tīng)
8、下列标点符号使用不正确的一项是( )
A: 我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话,最先见于何书?
B: 法国的大哲学家笛卡儿也说:“我怀疑,所以我存在。”
C: 孟子所谓“尽信书则不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。
D: 只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。
9、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

当狂风在你耳边呼啸时,你只当是______;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是______;当闪电在你头顶肆虐时,你只当是______。人,决不能在逆境面前屈服。


A: 微风拂面,萤火流逝,屋檐滴水
B: 萤火流逝,屋檐滴水,徽风拂面
C: 微风拂面,屋檐滴水,萤火流逝
D: 萤火流逝,微风拂面,屋檐滴水
10、

依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )
生活中处处 着美的细节,那些热爱生活的人,他们常用一种美好的眼光去看世界,用一颗 的心去感悟生活,即使有所怨、有所忧,也都能化解。怀着一颗感恩的心, 所经历的点点滴滴,你会发现生活一直很美。

A: 培育 细致 收藏
B: 孕育 细腻 收藏
C: 孕育 细致 搜索
D: 培育 细腻 搜索
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗阅读,按要求答题。

题破山寺后禅院

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

( 1 )诗中描写了哪些景物?

( 2 )全诗表达了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。


范式,字巨卿,山阳金乡人也。少游太学,为诸生,与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉。”乃共克①期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。母曰:“二年之别千里结言尔何相信之审②邪?”对曰:“巨卿信士,必不乖违。”母曰:“若然,当为尔酝酒。”至其日,巨卿果到,升堂拜饮,尽欢而别。


后到京师,受业太学。时诸生长沙陈平子亦同在学,与式未相见,而平子被病将亡,谓其妻曰:“吾闻山阳范巨卿,烈士③也,可以托死。吾殁④后,但以尸埋巨卿户前。”乃裂素为书,以遗巨卿。既终,妻从其言。时式出行适还,省书见瘗⑤,怆然感之,向坟揖哭,以为死友。乃营护平子妻儿,身自送丧于临湘⑥。

(选自《后汉书·独行列传》,有删改)

【注释】①克:约定或限定。②审:确定。③烈士:有气节的人。④殁:没,引申为死。⑤瘗:坟墓。⑥临湘:湖南省县级市,由岳阳市代管,位于湖南省东北方。

( 1 )根据要求,完成下列两小题。

解释下列句中加点词的意思。

①二人并告归乡里( ) ②元伯具以白母( )

③巨卿信士( ) ④妻从其言( )

下列各句与例句中“以”的用法和意思相同的一项是( )

例句:请设馔以候之

A.去以六月息者也(《北冥有鱼》) B.静以修身(《诫子书》)

C.以塞忠谏之路也(《出师表》) D.请以军礼见(《周亚夫军细柳》)

( 2 )用“/”给下面句子断句。(两处)

二 年 之 别 千 里 结 言 尔 何 相 信 之 审 邪

( 3 )翻译下列句子。

①乃裂素为书,以遗巨卿。

②故人不独亲其亲,不独子其子。 《大道之行也》

( 4 )结合文章内容说说范式是一个什么样的人
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

①鼎在中国古代社会生活中具有独特地位,是中华文化的重要标志,有着丰富的文化内涵。
②早在7000多年前,我国就出现了用陶土制作的炊器——陶鼎。这一时期的鼎均为圆形,下设三足以支撑器腹,腹下加柴以烹煮食物。新石器时代早期的裴李岗文化遗址中就出现了钵形和盆形鼎。
③到了奴隶社会,人类进入青铜时代,出现了以青铜为原料制作的青铜鼎。其形状有圆有方,圆鼎三足,方鼎四足。《说文解字》中有这样的解释:鼎,三足两耳,和五味之宝器也。由于鼎是人们日常生活中不可缺少的重要炊具,并有站立平稳等特点,其地位便获得了提升。商周时期,统治者为了维系其政治体制,不遗余力地进行各种各样的祭祀活动,鼎便成为祭祀上天和祖先的礼器。
④从鼎的装饰上来看,鼎的纹饰种类繁多,有饕餮纹、夔龙纹等。饕餮是一种神秘狰狞的怪兽,它是辟邪平安的象征。最有代表性的是司母戊方鼎,该鼎四面以饕餮作为主要纹饰,彰显崇高壮美之气势。夔龙是传说中的一爪龙,龙在中国传统文化中是权势、尊贵的象征。
⑤鼎是我国青铜文化的代表,有着丰富的文化内涵。由于华丽考究的青铜器铸造需要花费大量的人力与资源,通常只有统治阶级才有能力完成,鼎成为贵族地位和身份的象征。相传夏禹治水有功,被拥戴为王,九州(代表中国各地)各部落领袖纷纷把他们的青铜献给夏禹。夏禹用这些青铜铸造了九座大鼎,用来象征九州。夏商周三朝,九鼎是代代相传的国之重器,鼎也就成为了国家政权的象征。
⑥自古以来,遇有政权变更、重大事件、盛大节日等,常习惯以定鼎、立鼎、赠鼎等活动形式来表达人们和平统一、团结发展的美好愿望。2001年在广西壮族自治区成立50周年之际,中央人民政府赠给广西壮族自治区“民族团结宝鼎”。鼎圆禁①方,象征天回地方;鼎总重量约13吨,寓意13亿各族人民团结协作,共同奋斗,共谋发展,共创中华民族的美好未来。
⑦中国的鼎文化在世界上是独一无二的。它承载着华夏五千年的历史文化,是中华儿女引以自豪的财富。
【注】①禁:底座。

( 1 )文章第②③两段介绍了鼎的历史、 、_ 、 等内容。

( 2 )阅读下面材料,根据文章第④一⑥段的内容,说说“世纪宝鼎”的寓意。
为庆贺联合国50华诞,中华人民共和国向联合国赠送了一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。鼎圆禁方,四周有饕餮纹饰。鼎禁高50厘米,上面铸有56条夔龙。

阅读文段,回答问题。

山中红叶

①这些年来,我对红叶有了一些感情,原因可能是年过半百,自然会对秋日里饱经风霜的艳红,产生些许感慨,从而留恋其中。打开电脑就会情不自禁去搜寻红叶的图片,去寻找那一片片红透半山的安然。

②前几日,随同事去了一个山村,那是一个有红叶的山村,撩起我藏匿心中的红叶。于是,我在下午时分,独自去了附近的山坡。走在铺满红叶的山路上,远处的山峰宛如一位亭亭玉立的少女妩媚动人,喜庆的红装令人心旷神怡,激情澎湃。近处的红叶一团团、一簇簇,像一片火海,燃烧着一望无涯。这深浅不一的红叶火海,交相映衬,深红的比火红的玫瑰热烈,浅红的比深红的牡丹贵气。看那山顶的仙雾,还有汹涌的林海,悦耳的鸟语,这一切如梦如幻。随风摇曳的红叶,如满天的彩霞,层层叠叠,遍地金红。红叶轻扬,飘飘洒洒,有如蓬莱仙岛,亦如天上瑶池。连绵起伏的山岭郁郁葱葱,色彩斑斓,一片片,一簇簇,其中那占了半山的艳红,一直红到山的尽头。此刻想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美妙诗句。

③我拾起两片红叶,一片通体光亮,饱满无瑕。另一片的叶缘有一小块灰斑,除此以外却更加鲜红。我说不上哪片更好,直觉中,万物都不会是完美的,那片饱满无瑕的叶子,色彩比不上另一片的艳丽。因此,也觉得是美中不足,就好像人生,人人都希望追求完美,可谁能真正的完美无瑕。红叶在风中摇曳,一切都顺其自然。没有刻意地张扬和掩饰,该绿时绿了,该黄时黄了,该红时也尽情地红了。那一片片红叶融合在群山之中,展现出饱经秋霜后成熟的魅力。那一抹生命的血红,让我感觉到这一切的不完美也尽在完美之中。两片红叶捏在手中,突然感觉自己被一片红霞簇拥着,这才觉察到刚刚的眼眸尽望山岭,而自己身处的山林更是红叶满山,正应了苏轼的那首诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

④小时候经常到山里去看那满山红叶,心里喜欢那一片片红彤彤的风景,曾拾得无瑕的叶子夹在书中。在红叶林中流连,却从未细细地品味她的深沉,也不解她深藏于红色中的内涵,一次次错过对她的理解,从而失去了许多陶冶的机会。如今想想,如果早对红叶有所感悟,或许她的稳重、她的内敛会让我受用一生。人总是后天才悟出些道理。

⑤时光如梭,还不等真正悟出这红叶的内涵,夕阳已经托起红霞染红了西边天际,金色的余辉照亮了山中红叶,片片红叶泛起耀眼的金光,在秋风中舞动,掀起阵阵火红的波浪,在夕阳下绚丽夺目。此刻,我已陶醉在梦幻般的仙境中。看金光闪烁,听红涛飒飒,夕阳下的红叶更加壮美。似乎世间万物以各自不同的形态,表现着自己的真实。当枫叶悟透了春夏秋冬,便在秋天选择了火红。

⑥人的品质,也许会受红叶的影响,潜移默化地融进了红叶精神。从红叶中能领悟一些内涵。在这短暂的夕阳下,我看到了她的热情;她的执着;还有她对生命不舍不弃的追求。从一树到每树,从一处到每处,渐渐汇聚成了火红。成千上万的红叶随风飘舞,在天地间尽情地展示生命的纯真。

( 1 )本文以红叶为线索写了哪些内容,请仿照示例根据全文内容,在横线上填上合适的词语。

年过半百,恋红叶——偶至山中,________红叶——对比叶片,________红叶——夕阳西下,赞红叶

( 2 )请从不同的角度赏析第②段中的画线句子。

①走在铺满红叶的山路上,远处的山峰宛如一位亭亭玉立的少女妩媚动人,喜庆的红装令人心旷神怡,激情澎湃。(从修辞手法角度赏析)

②随风摇曳的红叶,如满天的彩霞,层层叠叠,遍地金红。红叶轻扬,飘飘洒洒,有如 蓬莱仙岛,亦如天上瑶池。连绵起伏的山岭郁郁葱葱,色彩斑斓,一片片,一簇簇,其中那占了半山的艳红,一直红到山的尽头。(从用词的角度赏析)

( 3 )第④段中写作者小时候经常看满山红叶有什么作用?
( 4 )第③段中两个划线的词语“不完美”与“完美”是否矛盾?为什么?

那一抹生命的血红,让我感觉到这一切的不完美也尽在完美之中。

四、写作(分值:60分)

作文。
逢喜事时,好心情给人幸福甜蜜;遇挑战时,好心情让人自信乐观。给自己一份好心情,生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人一份好心情,人世间时时洒满明媚的阳光……请以“给自己一份好心情”或“给别人一份好心情”为题,写一篇文章。
要求:
①除诗歌、戏剧外,体裁不限;
②书写要求工整整洁,字数不少于600字 ;
③表达真情实感,不得套写、抄袭。
④文中若需出现人名,可用化名代替。

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