| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列诗句朗读时节奏划分不正确的一项是（ ） A: 天街／小雨／润如酥，草色／遥看／近却无 B: 客路／青山外，行舟／绿水前 C: 问君／何能／尔，心远／地自／偏 D: 半卷／红旗／临易水，霜重／鼓寒／声不起 |
| 2、 | 为下列划线词语选择正确的一项（ ） ( 1 )一狼径去（ ） A: 直径 B: 径直 C: 小路 ( 2 )屠暴起（ ） A: 急躁 B: 突然 C: 凶狠 ( 3 )顾野有麦场（ ） A: 照管 B: 看 C: 顾客 ( 4 )场主积薪其中（ ） A: 柴 B: 薪水 ( 5 )缀行甚远（ ） A: 连接 B: 紧跟 C: 装饰 ( 6 )苫蔽成丘（ ） A: 苫布 B: 盖上 C: 柴草 |
| 3、 | 下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A: 《西游记》是一部神话小说，体现了中华民族丰富的想象力和创造力。其中“齐天大圣”爱憎分明，拥有一双能识别妖魔鬼怪的火眼金睛，一个能随意变大变小的金箍棒。 B: 在《阿长与<山海经>》中，“我”讨厌阿长好说别人的坏话、封建迷信和絮叨，但是当她给“我”讲述关于“长毛”的故事时，“我”也对她产生过“空前的敬意”。 C: “谁表演的最敏捷，跳来爬去的时间最长，就赏赐给他一根蓝丝线。第二名赏给红丝线第三名赏给绿丝线。”这是格列佛在大人国所见到的用来选拔官员的荒诞制度。 D: “义”字贯穿整部《水浒传》。一百零八位好汉为兄弟、朋友赴汤蹈火，两肋插刀，只为一个“义”字；为百姓除暴安良，出生人死，也只为一个“义”字。 |
| 4、 | 下列划线成语使用正确的一项是（ ） A: 电影《战狼2》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜 ， 电影院出现一票难求的局面。 B: 高铁开通后，各方游客纷至沓来，但北站的接待工作井然有序，响彻云霄。 C: “墨子号”量子卫星提前并圆满实现三大既定科学目标，真是大快人心。 D: 大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒。 |
| 5、 | 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A: 父母对儿女从来都是慷慨无私的，但并不代表你可以无限制地索取。 B: 操场上锣鼓喧天，人声鼎沸 ， 可是初三的同学却静静地坐在教室里看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。 C: 此地由一块不毛之地 ， 变成了瓜果飘香、生态环保的“绿洲”，吸引了窗内外众多观摩团前来“取经”。 D: 近日，一男子在地铁抢夺他人财物，警方刨根问底 ， 4天后将其抓获。 |
| 6、 | 下列各句中，词语书写完全正确的一项是（ ） A: 窸索 叱骂 清谈 俯拾皆是B: 鲁莽 赎罪 褴褛 精兵拣政 C: 狼藉 锁屑 交卸 喋喋不休 D: 狞笑 纨绔 暴燥 不知所措 |
| 7、 | 下列表述有误的一项是（ ） A: “豆蔻”“弱冠”是古代年龄的别称；“婵娟”“玉盘”是月亮的美称．“桑梓”指代故乡，“烽烟”指代战争，“桃李”指代学生，“手足”指代兄弟。B: 新闻又称为消息，其主要特点是用事实说话，内容真实准确，报道迅速及时。一则新闻通常包括标题、导语、主体、背景和结语这五部分。 C: 铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。记，古代的一种散文体裁。 D: 近体诗分为律诗和绝句。律诗分四联，依次是首联、颈联、颔联、尾联。 |
| 8、 | 选出下列句子中没有语病的一项( ) A: 他在奥运会上的精彩表现，给人们留下了不可磨灭的难忘印象。B: 当听到“神舟十号”飞船成功升入太空的消息时，许多中华儿女激动得热泪盈眶。 C: 充分发扬学生的潜能，给他们足够的学习空间，是对学生最好的培养和帮助。 D: 为了防止H7N9流感疫情不再蔓延，防疫部门加大了监管力度。 |
| 9、 | 下列句子的排列顺序准确的一项是（ ） ①无学问的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬灭的。 ②但是智慧却必须以学问做基础，才靠得住。 ③有学问的人，虽然不一定就有智慧，正和有智慧的人不一定有很深的学问一样， ④惟有从学问中产生出来的智慧，才不是浮光，才最靠得住，最为精澈，最可宝贵。 ⑤学问固然不能离开智慧，同时智慧也不能离开学问。 A: ③②④⑤①B: ⑤①③②④ C: ①④③⑤② D: ⑤③②①④ |
| 10、 | 下列各组词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 元勋（xūn） 含蓄（xù） 调羹（ɡēnɡ） 鲜为人知（xiǎn）B: 选聘（pìng） 筹划（chóu） 赫（shè）然 兀兀穷年（wù） C: 彷徨（pánɡ） 署名（shǔ） 绞肉（jiǎo） 深恶痛绝（è） D: 涉猎（shè） 通宵（xiāo） 澎湃（bài） 迥乎不同（jiǒnɡ） |
| 阅读诗歌，回答问题。 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 ( 1 )诗中的“宦游”“无为”是什么意思？请选择一个回答。( 2 )“海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。 |
阅读《鸟说》一文，完成后面的题。 ①则二鸟巢于其枝干之间( ) ②雌者覆翼之( ) ③鸣乃已( ) ④见辱于人奴以死( ) ( 2 )下列加点词语的意义和用法相同的一组是（ ）A: 桂之上日有啁啾者 何陋之有(《陋室铭》) B: 雏且出矣 且欲与常马等不可得(《马说》) C: 即而视之 中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》) D: 主人戏以手撼其巢 则以一平板按其面(《活板》) ( 3 )用“╱”标出下面句子的朗读停顿（共两处）。 其 旁 有 桂 一 株 焉。 ( 4 )翻译下列句子。 ①问之，则某氏僮奴取以去。 ②县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣。( 5 )本文和《马说》在写法上相似，都运用了哪种写作手法？表达的主题有何不同？ |
握一把月光
高林瑜
①因子，清池荡漾。月光像盛开的花朵落在肩上。白天聚拢在心中的那些困顿杂芜，变得轻如柳影。
②月光银粉般朗润轻泻，澄澈清凉，在心田上，舒展着，荡漾着——没有喧哗和浓艳，也没有炫目和缤纷。清灵寂然，透着股禅味儿。它圈了或缺了，都是生命的美质，是一种精神涅槃。月光是孤独的，不炽热，不局促。宁和静慢，给人神圣和安宁。这样的时刻，最适宜一个人去寻找自己，抚慰自己，去看一看，想一想自己。
③月，散着澄黄的光，走在残缺的路上。月，是天之心。它的圆润与鲜亮其实永远不会缺的。缺的，是人自己的心。而我眼中的这轮月，不是缺了，只是一点黑暗与荒凉暂时遮蔽了它罢了。哪怕数日后，它彻底被黑暗湮没。它依旧是圆的。无须伤恨、怨叹、忧愤。我曾见过被风暴裹挟的无垠稻田。风在狂翻，所有稻穗，竟齐齐隐入风暴的方向，起伏，旋舞。当阳光再次照耀，所有的稻穗又昂起头，蓬蓬勃勃。有时屈就，就是抗争:就是用沉重的付出，去隐忍。是啊，月，为下一次圆润，也必须承受渐渐深入的残缺和幽暗。
④月光，是一种淡淡的甜，轻浥心尘。我突然想起一些历史的月光。那枚赤壁的月，使苏子领悟乾坤风云，超然世外:那片春江花月，使王若虚丰获旷古的哲理;那轮松间明月，使王维坚守一生的恬淡;那朵菊篱月辉，使陶渊明隐去忧....这月，一清至骨，让人想起“真水无香，真人无名”这几个
⑤月光，是洁净幸福的花朵，让人在迷醉中领悟人生:生命如月，当圖时就圆，当缺时就缺吧。它或亏或盈，或黑或明，质本圆满。月亦如人，或乐或忱，或梦或醒，心清自安。世间百态，纷纭莫测，不完美。绿意是给春天的，饱满是给夏天的，安详是给秋天的，清寂是给冬天的。而什么，是我们自己的?我曾想。
⑥月光，是我的乡愁。常让我心存怀恋。【A】 那月的光影。像一片扬花的麦子。像一垅吐须的玉米，像一畦莱蔬吧。让我想起村口的石碾、井台，屋后的杏树、槐树，篱边的一簇簇芒花。还有月光深处，油灯下纺棉花的母亲，手持燃烟的艾篙驱逐老屋蚊蝇的父亲。也让我想起，哥哥们带着我，和一群群乡民铺开凉席，睡在麦场的月光里，睡在麦秸浓浓的芬芳里。萤火虫鸣，柔綿轻荡;庄稼与花朵的味道妖娆。在江南快二十年了，如此明媚的月光，我再也没体味到。只是在思乡之夜，这童年的月光，就会在心口燃烧，发疼。
⑦月光，给我丰沛的熏陶。把无数渴望还给了我，引领我走进一种精神。当心情残伤时，我常面对它，用明净的月色隐没自己，在幽静的深处给自己疗伤。我知道:那是我心灵的月亮，亏了或缺了。我无须怨叹悲伤什么，只能等待下一次心的复圆。
⑧当秋果上露珠发亮时，月光就挽着玉米高粱谷穗的手变黄。【B】收割后，原野、泥土开始憨睡，月光与风雪中的油菜冬麦便静静过冬。这是四季轮回。那人呢?
⑨五十载，月光是我静夜的粮食，用思想的泥土涵养我。它是我的故乡，我的田园:是我的根与归途;它，是我生命的果。它让我明了:人生不一定非得用沉重或苦难去雕饰，也可以用清灵的幸福去点綴。我们弥补不了所有人生的残缺，但我们可以盈握一捧生命的月光，让内心永远宁静、虔诚、庄严。
( 1 )作老赋予了“月光”哪些特点？诗用简洁的语言概括。①那月的光影，像一片扬花的麦子，像一垅吐须的玉米，像一畦菜蔬吧。
②收割后，原野、泥土开始憨睡 ， 月光与风雪中的油菜冬麦便静静过冬。
( 3 )第③段划线句子运用了什么手法?这样写有什么好处从百草园到三味书屋（节选）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
( 1 )根据选段内容给文段加一个小标题。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
( 4 )比较下边句子中划线的词语和括号中的词，你觉得哪个词用得更好些，谈谈你的看法。肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上……
( 5 )仿照文段中的画线句，用“不必说……也不必说……单是……就……”写一段话。不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁
不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语
不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你
青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己
生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你
世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘
快打开/把心儿打开
去收获——
—份惊喜/一份感动/一种人生的美丽
请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表议论，展开想象，抒发情感……
要求：①文体自选（除诗歌外）；②不少于600字。
