语文360

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2020年安徽省淮北市第十一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线的成语使用不当的一项是( )
A: 雪后的西岭雪山在晨曦的映照下,显现出一派红妆素裹的绚丽景象。
B: 在科学研究方面,基础科学知识和应用科学知识应该兼而有之。
C: 走近一看,悬崖高耸,一落千丈 , 从崖顶向下看,根本看不到底下是啥样子。
D: 这顿大餐对于很多人来说都是一种享受,而牙疼的王晓丽却觉得味同嚼蜡 , 毫无食欲。
2、下列词语中划线字的注音完全正确的一组是( )
A: 狭隘(ài) 澄澈(chénɡ) 稽首(jī) 莽莽榛榛(zhēn)
B: 干涸(hé) 惩戒(chénɡ) 感喟(kuì) 杞人忧天(qǐ)
C: 抽噎(yē) 坍塌(tān) 嗔(chēn)怪 风流倜傥(dǎnɡ)
D: 蜷伏(juán) 拘泥(ní) 苫(hàn)蔽 混为一谈(hùn)
3、下列词语书写全部正确的一项是( )
A: 释然 振动 五脏六腑 本末倒置
B: 俯瞰 遨游 一目了然 分辩不清
C: 签字 部骤 惊心动魄 流传甚广
D: 无虞 神密 千钧重负 耐人寻味
4、依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )

我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。____,________,________,________。

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上。

②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了。

③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳。

④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了。

A: ③①④②
B: ①②③④
C: ①③④②
D: ③④①②
5、下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )
A: 《回忆鲁迅先生(节选)》选取生活中的琐事,再现了一个真实的鲁迅,让读者知道他和普通人一样,有自己的生活习惯和爱好,这样的鲁迅,更让人觉得可亲可敬。
B: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,主要是劝勉人们要刻苦学习,不断提高自己的素质。
C: 《最后一课》是一篇短篇小说,作者以韩麦尔为主人公,表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议,表现出他们对祖国的恋恋深情。
D: 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首叙事民歌,记述了木兰女扮男装、代父从军的经过。
6、下列句子中划线词的意思相同的一项是( )
A: 戒之曰 必敬必戒
B: 是焉得为大丈夫乎 得志
C: 居天下之广居 妾妇之道也
D: 管夷吾举于士 入则无法家拂士
7、下河各组词语中字形完正确的一项是( )
A: 星辰 推祟 映衬 因地治宜
B: 开垦 狼藉 车辙 纵横决荡
C: 琐屑 蔓延 鲜谀 重峦叠嶂
D: 雕镂 隧道 序幕 旁逸邪出
8、下列有关《艾青诗选》的表述,不正确的一项是( )
A: 我国现代著名诗人艾青的《我爱这土地》抒发了作者对祖国土地的无限热爱之情。
B: 艾青在发表其成名作《我爱这土地》这首诗时第一次使用“艾青”这个笔名。
C: 《大堰河——我的保姆》抒发了对抚养他的保姆大堰河的深深地挚爱和无尽的怀念。
D: 擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。
9、下列划线字的读音有误的一项是( )
A: 滑稽(jī) 慨叹(kǎi) 瞥见(piē) 谄媚(chǎn)
B: 丰腴(yú) 呵斥(chì) 寂寥(liáo) 倔强(jiàng)
C: 肃穆(mù) 忸怩(niǔ) 逞能(chěnɡ) 晶莹(yíng)
D: 孤僻(pì) 呆滞(dài) 瞑目(mín) 隽妙(juàn)
10、

下列对课文理解正确的一项是( )

A: 《我的母亲》中鲁迅用朴素的语言表达了对母亲的深切怀念,以及对母亲所给予的“做人的训练”的不尽感激。
B: 莫怀戚《散步》通过记述“散步”这一平常小事,写出了亲情的温馨,生命的延续。
C: 吴敬梓的《范进中举》刻画了范进、胡屠户、丁举人、张乡绅等人物形象。
D: 《曹刿论战》相传为春秋末年左丘明所作,全文紧扣“论战”中心,全面记叙了长勺之战。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首唐诗,完成下列小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )巧借“替换品读法”可以帮我们更好理解原诗用词的精妙。如果将颔联中的“几处”换成“处处”、“谁家”换成“家家”好不好?为什么?
( 2 )诗歌写了西湖诸多美景,却以“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”一联结尾,说说抒发了作者怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成下列小题。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。……

( 1 )这篇课文的作者是________。
( 2 )解释下列划线词

①云归而岩穴暝________ ②临溪而渔________

( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。

前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

( 4 )下列理解不恰当的一项是( )
A: “朝而往,暮而归”写出了作者纵情山水,无心朝政的状态。
B: 滁州四季变化无穷的山水之景让作者陶醉其中,感到无限的乐趣。
C: 选文第二段的内容突显了作者与民同乐的思想。
D: 本文与《小石潭记》都表现了作者被贬后寄情山水的心境。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文字,回答问题。

对面的碗

王若冰

坐在餐桌前,面前又是已经盛满米饭的碗。碗面上是一只腾飞的金凤凰,碗的边缘是一圈金色,与凤凰交相辉映。骨瓷,薄,剔透,泛着凝白的光芒。小路看了好一会儿,她从来没有见过如此精致的碗。

老人将一块牛肉放到小路的碗里:你尝尝,这是我小火三个小时炖出来的。

老人的话听起来漫不经心,似解释,又似自言自语。

小路的眼睛湿润了。她想起已经过世的母亲。

小路与老人相识于偶然。那天,她到这座楼里看房子,因租金太高而放弃。高楼之外的天空,秋阳飘洒在窗外,落叶纷纷扬扬地在距离有限的楼宇间飘荡。小路想起家与父母,想到在都市里打拼的艰辛,不由落泪。

老人就是在那个时刻出现的。她身穿圆领黑毛衣,搭一条酒红色披肩,藏蓝色西裤,脚上是一尘不染的黑皮鞋;戴一副金丝花边眼镜,脸上带着浅浅的笑意。一看就是一位生活讲究、心地善良、温雅内敛的老人。

在听到小路要租房的时候,她笑着说:要不,你看看我那房子是否满意?

说罢,老人不等小路回答,径直走向电梯对面的门。那扇深棕色的门一打开,房子内部就展现在小路的眼里了。她一看,刚迈进的一条腿又缩回来,很不好意思地对老人说:阿姨,我还是不看了。我,租不起。

老人一把拉住她的胳膊,先进来看看吧。

房子是中式风格,含蓄婉约中透着特有的美感。墙上挂着山水画,客厅的博古架上,摆满了精美的瓷器。美术系毕业的她,非常喜欢这样的风格与氛围。

可是越看就越觉得是在做梦。

老人说:两个房间,一个朝南,一个向北。你随便选择,价格都是一个月六百元。

小路有点不敢相信自己的耳朵,这可是黄金地段啊!

老人笑着说:价格便宜是因为我有要求,你每天下班回来都得帮我带一瓶牛奶。

小路听后,感激地说了无数声“谢谢阿姨!”

搬入的第二天下班,小路发现老人坐在餐桌前,对面摆放着一只盛满米饭的碗。老人不经意地说:我的朋友原本要过来吃饭,结果临时有事来不了。要不,一起吃?

小路不好推辞。闲聊中,她得知,老人退休前是美术学院教授,老伴早在十多年前就病逝了。女儿已定居加拿大多年;对儿子,老人却一带而过。此后,小路注意到,每次谈到儿子,老人的脸上都会掠过一丝不易觉察的复杂表情。

小路不好问,她总是尽力地多做些事。除了每天回来帮老人带牛奶外,还非常勤快地打扫厨房与客厅的卫生;倒垃圾;入睡前检查家里的门窗与厨房里的水电、煤气等。老人总是对小路笑笑,很优雅地说着谢谢。

时光如沙,在指间无声地滑落。一晃,小路已经在老人家里租住半年了。

因为忙,她下班的时间并不固定,跟老人的交流也很少。可每次到家,她都会发现老人坐在餐桌前,就像专门在等她一样。小路注意到自己面前的那只碗,每次都不一样:带凤凰的,印孔雀的,玫瑰花的,梅花盛开的,水中睡莲的,绿竹的,菊花朵朵的,精致考究,又颇有情趣。

最近,小路时常出差,她已经很久没有与老人一起晚餐了。这天,她出差回来是下午三点多。进门后,却听到了老人房间里传出的抽泣声,那声音里夹杂着压抑的悲凉。她一惊,老人低吟的哭诉声声传来:老伴啊,你在那边还好吗?要不是等林子出狱,我真想快点去找你啊!我做梦都怀念一家人在一起吃饭的情景,我每天看着对面那只饭碗,都觉得是你或者孩子坐在那里跟我一起吃饭……

小路震惊,她转身悄然退出房门,坐在与老人相遇的楼梯口,心情异常沉重。直到华灯初上,她才进了门。她发现老人已经坐在餐桌前,表情凄凉。

阿姨,我想跟您商量件事儿。

老人抬头看着她:你,要搬走?

不是,我很喜欢您做的饭菜,也很喜欢您盛满米饭的那些碗,更享受跟您一起吃饭的感觉,就像跟妈妈一起一样,温暖、安全。我妈妈已经去世五年了,见到您,我觉得很亲切,我想像对妈妈那样,陪陪您,和您说说话。不知道您……

话还没有说完,老人颤抖着站起来,双手把她搂进怀里,泪水长流。

坐在餐桌前,面前又是那盛满了米饭的碗,饭香弥漫;那凝白剔透的碗面之上,红梅怒放,春意盎然。

(有删改)

( 1 )下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( )
A: “秋阳飘洒在窗外,落叶纷纷扬扬地在距离有限的楼宇间飘荡”,展现了都市生活的美好,烘托了女孩对都市生活的无限向往。
B: 老人低价位出租给女孩位于黄金路段的房子,是因为自己年老行动不便,想让女孩每天帮自己买牛奶,顺便照顾自己的生活。
C: 老人的哭诉伤感动人,小说借此巧妙地交代了老人的家庭情况,展现出了老人的内心世界,揭开了关于“碗”的故事谜底。
D: 小说基调闲适,情节简单,叙述简约而平实,却又曲折有致;描写温婉而细腻,人物的一举一动,既精确到位,又克制内敛。
( 2 )请概括小说中老人的形象特征,并结合作品简要分析。
( 3 )“碗”在小说中有何作用?请简要说明。

阅读下面的文字,完成下列各题

何为书

张炜

①这个世界就是这样:有人能够思想、怀念、激动和幻想,而有人却不能——不知从什么时候丧失了这种能力。后一种人觉得前一种人很奇怪,甚至还有些令人费解;而前一种人却认为自己拥有这些都是自然而然的,并保有一种充实的幸福。

②现在到处都是书,可是那些书的作者却不尽是前一种人。书是什么?书是真诚待人的文字,是真正的人才有的心事,是人真切朴实感情的投影。

③然而许多书并没有感情,或者说没有真切朴实的感情。这样的书也能算得上书吗?如果仅仅是印上满纸的花言巧语、卖弄、粗鄙的发泄,装订得再好,在我看来都不能算是真正的书。我们应该被一个人的心事牵引着,走向很远。我们于是在这时候也会想起自己的一些事情,咀嚼生活,滤过流逝的时光。是的,在极为有限的生命历程之中,假如没有这样的回顾和思念,没有情感之水循环往复的浸洗,将是多么可怕。所以我们常常感谢那些真诚待人的文字,那些真正意义上的书。

④关于童年,田野,小院,那一束不能忘记的小花;还有敬仰和欣悦之情,与别人相似的叹息,以及悄藏起来的温暖……这些既是永恒的东西,又是作者自己的东西。我们在阅读中不由自主地将自己内心的一切与之交换,从而获得特别的欢乐。

⑤当然,如果堆在我们面前的是一些虚假赝品,我们是不会与之交换的。

⑥由此看来,世上所有的文字,最重要的还是一个真字。只要真就会诚,就会亲近和亲切。 苍茫人世,邈邈光阴,我们还是需要这样的一份感觉——只要是给人这种感觉的,无论多么稚嫩的文字我们都欣然接受;而另一类文字,无论多么高深我们都将本能地拒斥。

⑦在拜金时代和数字时代,理应有一些别样的心灵和声音,并以此去寻找、召唤更多的心灵和声音。我们不能眼睁睁看着自己的时代被作价卖掉,或被浅薄生硬的技术主义分割禁锢。我们必须向往“诗意地栖居”。

(摘选自《读者》2012年第5期,有改动)

( 1 )作者认为怎样的书才算作是“真正意义上的书”呢?请用原文中的话回答。

( 2 )请说出选文第①节句子中划线词语“这些”所指的内容是什么。

( 3 )请指出选文第⑥节中划线句子运用的论证方法,并分析其作用。

( 4 )请联系全文,说说作者所说的“真正意义上的书”能够给读者带来怎样的阅读感受。

四、写作(分值:60分)
跟着孙悟空,你可以腾云驾雾,斩妖除魔;跟着格列佛,你可以见到奇特的国度;跟着宁采臣,你可以感受妖的温情;跟着地球去流浪,你可以感受生命的真谛。文学可以让你思维驰骋,上天入地,回到从前,走向未来。而这,就是为了表达一种深刻的思想。

请你以“信念”为话题,发挥想像,写一篇不少于600字的想像作文,要有具体的情节,鲜明的人物形象,题目自拟,不得出现真实姓名和校名等。

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