语文360

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2020年潍坊中新双语学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )
A: 屋里陈设着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。
B: 过去在墨西哥和智利,流行性感冒是致命的疾病,此类病例别国也不少。
C: 在适当的阶段对所学知识进行及时的总结,是陈晨同学取得优异成绩的一条成功经验。
D: 谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。
2、请根据下面这首诗,补全小说《水浒传》的回目:“___________;陆虞候火烧草料场”正确的一项是( )

天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图;若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。

自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶;最怜万死逃生地,真是魁奇伟丈夫。

A: 史大郎夜走华阴县
B: 杨志押送金银担
C: 吴用智取生辰纲
D: 林教头风雪山神庙
3、下列句子加下划线加粗词语使用错误的一项是( )
A: 这位著名演唱家的歌声气冲斗牛 , 声入九霄,赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。
B: 青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。
C: 他竟然在大庭广众之下做出这样的事来,真是不可理喻。
D: 网购已成为当下重要的生活方式,电商网站的业务的确非常繁忙,订单处理得慢也是情有可原的。
4、下列有关文学文化常识及文体知识的表述,不正确的一项是( )
A: 消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,其最大特点是时效性强和真实客观。消息既要有一个恰当的标题,也要合理安排正文结构。消息正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。
B: 《周亚夫军细柳》一文出自西汉史学家司马迁的《史记》,《史记》作为我国第一部纪传体通史,因其同时兼有史学与文学价值,被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
C: 我国古代对不同年龄段分别有不同的称谓,如:三十岁称而立,四十岁称不惑,五十岁称知天命,六十岁称耳顺,也称花甲之年,七十岁称古稀,也称耄耋之年。
D: 剧本,是戏剧演出的文字依据,也是戏剧活动的基础和起点,主要由剧中人物的对话、独白、旁白、舞台提示组成。《屈原》是由郭沫若创作的一部历史剧,入选教材九年级下册的课文则是这部戏剧的剧本节选。
5、李逵的绰号是( )。
A: 黑旋风
B: 小旋风
C: 赤发鬼
D: 行 者
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
B: 不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
C: 我们不仅要在课堂上、在教科书中学习语文,还要在课堂外、在生活中学习语文。
D: 同学们写作文要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
7、

下列句子没有语病的一项( )

A: 诚信教育关系到一个国家在世界上的整体形象,更体现公民的基本道德素质。
B: 是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。
C: 妈妈语重心长地对我说:“中学生是一个人一生学习的重要阶段。”
D: 在平时的写作练习中,我们要注意找出并认真改正作文中的错别字。
8、

按照上下文连贯的要求,横线上应依次填入的最恰当的一项是( )
有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,______________,多一些和谐与温暖,________________,多一些真诚与团结,_______________。

A: 少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散。
B: 少一些指责与误会,少一些争吵与冷漠,少一些欺瞒与涣散。
C: 少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠,少一些职责与误会。
D: 少一些职责与误会,少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠。
9、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 妖娆(ráo) 狡黠(xié) 强聒不舍(guō)
B: 襁褓(qiáng) 诘难(jié) 恪尽职守(kè)
C: 恣睢(suī) 诓骗(kuāng) 廓然无累(guō)
D: 拮据(jū) 抽噎(yē) 吹毛求疵(cī)
10、下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )
A: 《赵普》选自《宋史·赵普传》,主要写了赵普的两件事:刻苦读书、奏荐人才,表现了一个中心:赵普能以天下事为己任。
B: 《从百草园到三味书屋》作者鲁迅,这是一篇小说。本文以时间的变换为顺序,通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的记叙,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的心理,真实而生动地再现了私塾教育的若干侧面。
C: 《我的老师》是一篇回忆性散文,作者魏巍。文章以回忆----依恋——思念蔡老师为感情线索,通过具体的几件事表现蔡老师对学生的热爱,抒发了我对美丽、慈爱、伟大的蔡老师的感激和怀念之情。
D: 《巍巍中山陵》是一篇陵园建筑的说明文,课文有条不紊地介绍了中心陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点,准确地说明了中山陵园的建筑特征,表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,完成下面的题目。

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

( 1 )诗题为“春望”,请说说作者“望”到了哪些景物。结合全诗,说说题目中的“望”字有哪些含义。
( 2 )花、鸟平时乃可娱之物,诗人却说“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,这是一种什么写法?表达了诗人怎样的感情?
( 3 )请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文章,回答问题。

(甲)舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶雨举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能,人恒过,然后能改图于心,街于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻,入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于优患而死于安乐也。

(乙)上①谓侍臣曰:“治国如治病,病虽愈,尤宜将护,傥②遽自放纵,病复作,则不可数矣。今中国幸安,四夷俱服,诚自古所希,然朕日慎一日,唯惧不终,故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰:“内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。”

(注)①上:指唐太宗。②傥:倘若。

( 1 )解释下列词语在文中的意思。

①管夷吾举于士 ________

②困于心衡于虑________

③病虽愈 ________

④四夷俱服 ________

⑤征于色,发于声,而后喻 ________

( 2 )翻译下列句子。

①所以动心忍性,曾益其所不能。

②故欲数闻卿辈谏争也。

( 3 )甲文开头连用六个排比的作用是什么?乙文开头运用比喻又有何作用?任选一处简要分析。
( 4 )结合甲文的观点,说说魏征“唯喜陛下居安思危”的原因。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文段,完成下面小题。

文段一

2019年底,武汉报道了第一例前所未见的病毒肺炎,后命名新型冠状病毒肺炎。

2020年1月21日,新型冠状病毒肺炎被证实人传人,确诊病例持续增加。

1月30日,世界卫生组织(WHO)宣布此次肺炎升级为国际公共卫生紧急事件……

随后,新冠肺炎在欧洲、美洲、亚洲等地区迅速传播。

自2020年7月以来,仅美国日增确诊量就在4万例以上。

据世界卫生组织统计,截至2020年10月28日,全球已有44,145,001例确诊新冠肺炎病人。

文段二

研究显示,感染新冠病毒后人体能产生应对新冠病毒的抗体和T细胞,但这些免疫力能维持多久尚不清楚,有研究团队在新冠病毒感染一个月后检测新冠病毒抗体的动态变化,发现一个月后轻度感染和重度感染患者的抗体都会减少,提示针对冠状病毒的抗体免疫寿命可能很短。另一项研究观察了新冠病毒感染后4个月病人体内的抗体水平,发现新冠病毒特异抗体会在病毒感染后快速升高并在4个月内一直处于相对稳定的水平。

文段三

当前,全球新冠疫情形势出现分化:由于亚洲国家在早期迅速采取行动遏制疫情,并坚持抗疫,日均新增感染病例处于较低水平;而欧美国家民众已呈现出对控制社交距离等防疫措施放松的迹象,阻止第二波疫情的蔓延变得更加复杂。

《华尔街日报》10月21日刊文指出,亚洲是最早暴发新冠疫情的地区,但最近几个月来,亚洲各国的生活基本上恢复了正常。目前,亚洲新增的感染人数保持在低位。相比之下,欧美地区,截至当地时间19日,美国的日均新增病例数就超过了5.6万例,为8月初以来的最高水平;而欧洲日均新增病例数达到8.8万例,创下疫情暴发以来的纪录。

( 1 )从文段一可以看出,新冠肺炎疫情发展具有传播范围广、________、________等特点。
( 2 )张先生2月份感染了新冠肺炎,已痊愈。根据材料二的内容,下列选项表述正确的是( )
A: 张先生在痊愈四个月后体内的抗体就会完全消失,所以必须加以防护。
B: 张先生现在已产生抗体,不会再感染新冠肺炎,无需防护。
C: 张先生还是有再次感染新冠肺炎的可能的,需要继续加以防护。
( 3 )根据材料三,用一句话概括现在全球新冠疫情的形势:

阅读下文,完成小题。

人贵敢说“吾不如”

①“骏马能历险,力田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。生才贵适用,慎勿多苛求。”这首古诗言简意赅,形象地告诉人们一个“尺有所短,寸有所长”的道理。众生芸芸,无所不知、无所不能的全才是没有的,再伟大的天才总也有不如人的方面。生而为人,只有具备了这种自知之明的心态,清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处,才有可能找准适当的人生坐标,从而赢得成功的契机。

②历史上的圣哲先贤,他们之所以能建功立业,名垂千古,原因就在于他们都具备博采众长的精神,敢于宣称“吾不如”。

③孔子问学生子贡,你和颜回比,谁的能耐大?子贡回答说,颜回闻一知十,我顶多只是闻一知三。子贡慨叹“弗如也”,寥寥三字,掷地作金石声。

④《史记•高祖本纪》载,刘邦在总结楚汉之争的得失时说:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(张良);镇国家,扶百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三人者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下者也。”刘邦如此知人善任,得天下当然是势所必然了。

⑤读《广师》,我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论:“艰苦力学,无师而成,吾不如李学中;险阻俱尝,与时屈伸,吾不如路安卿;好学不倦,笃于朋友,吾不如王石山”。顾老夫子谦逊若此,被誉为“一代通儒”,令人诚服。

⑥瞿秋白在29岁时被选为中共中央政治局负责人,在一次会议上他恳切地表白:“搞农运,我不如澎湃、毛泽东;搞工运,我不如苏兆征、邓中夏;搞军事,我不如叶挺、贺龙。”虚心谨慎,溢于言表,瞿秋白之所以为瞿秋白,基于此。

⑦确实,山外有山,天外有天,面对比自己强的人,由衷地说一句“吾不如也”,不但不会贬损自己,而且是一种值得称道的美德。世界上,任何人在体能、技能、智能上的发展不可能至周至全。同理,一个人在品格修养上也不可能尽善尽美,总有“吾不如也”的时候。只有敢于承认“吾不如也”的现实,才能看清自己的特质,摆正自己的位置,做到举优抑劣,扬长避短。怕只怕明知“吾不如也”,却偏要与人争个胜负,分个雌雄,那就是自己难为自己,令人不敢恭维了。

⑧生活的辩证法告诉我们,只有敢说“吾不如也”的人,方可望成为生活中的强者,事业上的翘楚,因为他们的胸怀比长天更广阔,精神比高山更巍峨。

( 1 )本文是一篇典型的议论文,读后你认为它的中心论点是什么?

( 2 )作者为了证明自己的观点,在文中运用________论证方法,并举例分析其中一种的作用________。

( 3 )文中开头引用的一首小诗在文章中有何作用?

( 4 )文中③④⑤⑥段的顺序能否调换,为什么?

( 5 )读罢全文,请结合实际谈谈文中的“吾不如”与我们常说的“自卑、自暴自弃”有无区别?

四、写作(分值:60分)

作文:

请根据生活经历和切身体验,以“是你,给我力量”为题,写一篇记叙文。

要求:①不少于600字,不出现真实校名、人名。②书写工整规范。

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