| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线词语运用不正确的一项是( ) A: 漫步在橘子洲头,我的耳边不时传来鸟儿婉转动听的歌声。 B: 2018年中华龙舟大赛4月21日至22日在浏阳河水域举行,各项筹备工作正在方兴未艾地展开。 C: 主席在博签亚洲论坛2018年年会开幕式上的主题演讲,高屋建瓴、观点鲜明,在各地引起热烈反响。 D: 个人所得税扣除额具体提高到多少才合适,有人说7000元,有人说10000元,真是仁者见仁,智者见智。 |
| 2、 | 下列句中加线的词语使用正确的一项是( ) A: 在师德宣讲活动中,单老师的演讲声情并茂,惟妙惟肖 , 赢得了全场热烈的掌声。B: 腊月刚至,人民公园梅花竞放,红梅白梅争奇斗艳,落英缤纷。 C: 在手工创作比赛中,王珊珊同学别有用心地创作了一件《友爱三人行》作品,荣获了第一名。 D: 语文是一门综合学科,只有广泛涉猎并融会贯通 , 才能学有所成。 |
| 3、 | 下面文句的空缺处,依次填入的词语最恰当的一组是( ) ①鱼类能教给那些留心________它们的人许多本领。 ②这篇文章虽短,却让人________匪浅。 ③今年在德国举行的世乒赛上,中国健儿________夺得男女团体冠军。 A: 观察 受益 所向无敌B: 观察 受益 不可一世 C: 观赏 收益 不可一世 D: 观赏 收益 所向无敌 |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 烟波无际,天水相接,固然旷阔可观,一湾浅溪的明净,也使人感到宁静与亲切。 B: 《史记》被称为“百科全书式的通史”,主要是因为它是研究古代典章制度、人文历史、自然科学、经济文化的重要史料的原因。 C: 拙政园中的远香堂山水明秀,花木繁茂,其名字便体现了莲花“香远益清,亭亭净植”,是观莲的首选胜地。 D: 在中国历史长河中,中华民族具有强烈的忧患意识,近代以后,仁人志士忧患的是民族自强、复兴和独立。 |
| 5、 | 下面各组词语中划线字的注音,全部正确的一项是( ) A: 谛听(dī) 晶莹(yíng) 眸子(móu)B: 瞬息(shùn) 魅力(mèn) 眩目(xàn) C: 深湛(zhàn) 肃穆(mù) 唱喏(nuò) D: 娴熟 (xián) 恬雅 (tián) 摇曳(yè) |
| 6、 | 下列句子中划线成语使用恰当的一项是( ) A: 从天而降的喜讯使他不能自已自己的情感。B: 他沉溺于网络游戏,虽经老师和家长的多次批评教育,他还是矢志不移。 C: 大熊猫拖着笨拙的身体,摇摇晃晃地在草地上玩耍,那憨态可掬的样子真让人忍俊不禁。 D: 大家都说他歌唱得好,以前未曾听过,今天一番耳濡目染 , 才真正心服口服! |
| 7、 | 下面没有错别字的一个句子是( ) A: 那水呢,不但不结冰,倒反在绿苹上冒着点热气,水藻真绿,把终年伫蓄的绿色全拿出来了。B: 他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊皇地站了起来,失了色瑟宿着。 C: 理想如果给你带来荣誉,那只不过是它的付产品。 D: 它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。 |
| 8、 | 下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是( ) A: “阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜 , 开展了形式多样的体育活动.B: 夏日的宿迁嶂山森林公园,树木葱茏,流水潺潺,鸟语花香,令人心旷神怡 . C: 泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比 , 观鸟台就坐落在绿树浓荫中. D: 中学时代是一个人确立价值观的重要时期,老师们的言传身教起着非常重要的作用. |
| 9、 | 依次填入下面句子横线上的语句最恰当的一项是( ) 生活中种种苦涩_______,历程中多少挫折,_______,漫漫岁月的辛苦挣扎,_______。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。 B: 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪 C: 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴 D: 曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 |
| 10、 | 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) B: 修正 培养 轻描淡写 C: 修订 培育 轻描淡写 D: 修正 培育 轻而易举 |
阅读下面这首诗,然后回答问题。 曹操 |
文言文阅读,回答1-6题。 郈成子返璧 郈成子为鲁聘①于晋,过卫,右宰谷臣止而觞之。陈乐②而不乐,酒酣而送之以璧。顾反,过而弗辞。其仆曰:“向者右宰谷臣之觞吾子也甚欢,今侯③渫过④而弗辞?”郈成子曰:“夫止而觞我,与我欢也。陈乐而不乐,告我忧也。酒酣而送我以璧,寄之我也。若由是观之,卫其有乱乎!”倍⑤卫三十里闻宁喜之难作右宰谷臣死之。还车而临,三举⑥而归。至,使人迎其妻子,隔宅而异之,分禄而食之。其子长而反其璧。孔子闻之,曰:“夫智可以微谋、仁可以托财者,其郈成子之谓乎!”郈成子之观右宰谷臣也,深矣妙矣。不观其事而观其志,可谓能观人矣。 (选自《吕氏春秋》) 【注释】①聘:出使。②乐:乐器。③侯:何。④渫(xiè)过:重新经过。⑤倍:通“背”,离开。⑥举:举哀。 ( 1 )联系上下文,在括号处填入被省略的人名或地名。 ( ________ )顾反,过(________ )而弗辞。 ( 2 )用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)倍 卫 三 十 里 闻 宁 喜 之 难 作 右 宰 谷 臣 死 之。 ( 3 )解释下列句中加点的词。(1)陈乐而不乐(________ ) (2)向者右宰谷臣之觞吾子也甚欢( ________ ) (3)酒酣而送我以璧(________ )(4)使人迎其妻子( ________ ) ( 4 )用现代汉语写出下面句子的意思。若由是观之,卫其有乱乎! ( 5 )《吕氏春秋》多以主题分类(如选项),本文应属于哪一类?A: 功名B: 异宝 C: 骄恣 D: 观表 ( 6 )文章引用孔子的话有什么作用? |
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论读书
林语堂
①读书本是一种心灵的活动。“万般皆下品,惟有读书高”,读书向来称为雅事乐事。但是现在雅事乐事已经不雅不乐了。今人读书,或为取资格,得学位;或为求爵禄,刮地皮;或为做走狗,拟宣言……诸如此类,皆非读书本旨,在我是看不起的。人之初生,都是好学好问,及其长成,受种种的俗见俗闻所蔽,毛孔骨节,如有一层包膜,失了聪明,逐渐顽腐。读书便是将此层蔽塞聪明的包膜剥下。能将此层剥下,才是读书人。
②同一本书,同一读者,一时可读出一时之味道出来。四十学《易》是一种味道,五十而学《易》,又是一种味道。自己见解愈深,学问愈进,愈读得出味道来。也许蒋介石未进过小学,或进小学而未读过地理,或读地理而未觉兴味;然今日之蒋介石翻看闽浙边界地图,便觉津津有味。或某人在狱中读清初犯文字狱的文人传记,才别有一番滋味在心头。
③程子谓《论语》读者有此等人与彼等人,有读了全然无事者,亦有读了不知手之舞之足之蹈之者。凡人读书必找一位气质相近的先贤作为老师,这是所谓读书必须得力一家。不可昏头昏脑,听人戏弄。一人同时爱庄荀,或同时爱苏程是不可能的事。找到文学上之情人,必胸中感觉万分痛快,而魂灵上发生猛烈影响,如春雷一鸣,蚕卵孵出,得一新生命,入一新世界。尼采师叔本华,萧伯纳师易卜生,虽皆非及门弟子,而思想相承,影响极大。当二子读叔本华、易卜生时,思想上起了大影响,是其思想萌芽学问生根之始。
(选自林语堂《论读书》,有删改)
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南极海洋生物链
(1)南极海域生物繁茂,主要原因有二:一是海区里阳光照射充足,便于海洋植物进行光合作用;二是南极海域里有海水上升流存在,使得海水中营养盐类格外富足。有人把这里的营养丰富的海水(甲)“肉汁汤”,为海洋动植物生存与繁殖提供了良好环境。南极海洋生物链很短,它仅有三个环节,即:(乙)
(2)硅藻是一种单细胞藻类,通常呈黄色、褐色和绿色,是南极浮游植物中主要的成分。硅藻的繁殖能力极强,在理想状态下,一个硅藻在一个月之内可繁殖10亿个后代。
(3)硅藻的大量生长为海域的几亿吨至几十亿吨磷虾的生长提供了充足的条件。磷虾用途甚广,它将是人类大有希望的蛋白质来源之一。磷虾是南极生态中一个关键性的生物,没有它,就不会有那么多的鲸类、企鹅和海豹等。
大仲马曾说:“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。”
在你志满意得时,请告别今日,笑着向前走;在你伤春悲秋时,请放下心事,笑着向前走;在你锥心疼痛时,请擦干眼泪,笑着向前走……
任务一: 材料一定让你想起一些往事,请结合自己的经历,以《笑着朝前走》为题写一篇记叙文。
任务二:自拟题目,自选角度,结合材料寓意,写一篇议论文。
要求:①按文体要求作文,不少于600字;②不要套作,不得抄袭;③文中不要出现真实的人名、地名、校名。
