| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 食药监总局发言人提醒广大消费者，在网上购买婴幼儿乳粉要谨慎，小心警惕不法分子冒牌欺诈行为．（删去“小心”）B: 实践十号的科学实验，尽管寻找人类未来宇宙生存之法，也将有助于人类更好地在地球上生活，例如：更高效地开采石油；减少燃煤污染；在太空制造地球上造不出来的材料。（把“尽管”改为“不仅”） C: 气象专家提醒，近段时间我市空气湿度较大，温度偏高，细菌容易滋生和传播，市民们在进行除湿的同时，还得注意做好家庭清洁工作，同时注意饮食和个人卫生。（删去第二个“同时”） D: 权威专家表示，严重发霉的筷子会孳生黄曲霉素，已经被广泛认定可诱发肝癌，专家建议筷子半年换一次为好。（在“已经”前面添上“该物质”） |
| 2、 | 下列词语没有错别字的一项是( ) A: 缀学 蓑衣 拈轻怕重 见义思迁 B: 嫉妒 携手 相题并论 面面相嘘 C: 宗祠 荧光 独占鳖头 谈笑风声 D: 钢盔 皎洁 励精图治 流连忘返 |
| 3、 | 下列加下划线的成语使用有误的一项是（ ） A: 国文和英文，则必须学有素养，临阵磨枪、临时抱佛脚，是不行的。B: 观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。 C: 这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人眼花缭乱。 D: 在西部，沙子一旦摆脱了水，它们就会纵横捭阖 ， 所向披靡。 |
| 4、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平B: 郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目 C: 正禁危坐 神密莫测 无所事事 D: 黯然失色 麻木不人 意趣盎然 |
| 5、 | 下列解说不正确的一项是（ ） A: 宝贵 曾经 提高 酒鬼 解说：这四个词的词性各不相同。 B: 玛丽说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？” 解说：这句话标点符号使用不正确。 C: 载歌载舞 卫星发射 机灵得很 放下包袱 解说：四个短语的结构类型各不相同。 D: 一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。 解说：这句话运用了夸张的修辞。 |
| 6、 | 下列各组词语中书写完全正确的一组是（ ） A: 云宵 小心翼翼 人生鼎沸 花团锦簇 B: 诅咒 众目睽睽 不求甚解 截然不同 C: 微簿 人际罕至 获益匪浅 混为一谈 D: 绝别 晃然大悟 心旷神怡 废寝忘食 |
| 7、 | 下列词语中划线字的读音完全正确的一组是（ ） A: 恃才放旷（sì） 重蹈覆辙（chè） 谮害（zèn） 佯装（yáng）B: 面面相觑（qù） 诺诺连声（nuò） 佝偻（guōlóu） 亵渎（xiè） C: 囊萤映雪（láng） 廓然无累（guō） 逞辩（chěng） 诓骗（kuāng） D: 强聒不舍（qiáng） 恪尽职守（kè） 惘然（wǎng） 尴尬（gàgān） |
| 8、 | 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》，字体式样________________，笔画疏密有致，大小自由随性，尤其是全篇二十多个“之”字，个个_____________。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼，全家惨遭杀害。颜真卿________________，写下《祭侄文稿》，其字笔画粗重，字字独立，痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。 B: 变幻莫测 别有用心 义愤填膺 C: 变化多端 别有用心 义正词严 D: 变化多端 别具一格 义愤填膺 |
| 9、 | 下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①当阳光洒在身上，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力的生长着。 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都在嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。 A: ①⑤②③④B: ①③②⑤④ C: ⑤③④②① D: ⑤④②③① |
| 10、 | 下列各组词语中，划线字的读音全都正确的一组是（ ） A: 炫耀（yào） 遗憾（hàn） 循（xún）序渐进 越俎（zǔ）代庖 B: 嶙（lín）峋 袅娜（nà） 断壁残垣（héng） 面面相觑（qù） C: 发髻（jì） 混淆（xiáo） 蔚（wèi）然成风 吹毛求疵（cì） D: 睥睨（ní） 睿（ruì）智 分庭（tíng）抗礼 熙来攘（rǎng）往 |
| 阅读下面这首古诗，完成小题。 卜算子·海棠为风雨所损 片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。 朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。 【注】刘克庄，南宋著名词人，一生致力于抗金复国大业，却屡遭当国者的排挤、压制和迫害。 ( 1 )词中“百种千般巧”的“巧”表现在哪里？( 2 )你认为词人借“天公”与“花的关系，表达了怎样的情感？ |
| 阅读甲、乙两段文字，完成各题 （甲）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。 人恒过，然后能改困于心，衡于虑，而后作征于色，发于声，而后喻。入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 （选自孟子《生于忧患，死于安乐》） （乙）苏秦者，东周洛阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。 出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗治产业力工商 ， 今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭,自伤,乃闭室不出,出其书遍观之。得周书《阴符》，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此可以说①当世之君矣。”求说周显王。显王左右素习知苏秦，皆少①之。弗信。 乃西至秦，说惠王，弗用，乃东之赵，赵相奉阳君弗说之。去游燕，岁余而后得见……于是苏秦并相六国。 （选自《史记·苏秦列传》） （注释）①少：轻视，贬低。 ( 1 )解释划线词的意思①饿其体肤（________） ②衡于虑（________） ③出游数岁（________） ④期年 ， 以出揣摩（________） ( 2 )下面句子中划线词意思相同的一组是（ ）A: 此可以说当世之君矣 赵相奉阳君弗说之 B: 显王左右素习知苏秦 素湍绿潭，回清倒影 C: 乃东之赵 以天下之所顺 D: 乃西至秦，说惠王 蒙乃始就学 ( 3 )用“/”为下面句子断句（限两处）。 周 人 之 俗 治 产 业 力 工 商 ( 4 )将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。 ②乃闭室不出,出其书遍观之。 ( 5 )（乙）文苏秦的经历能否作为（甲）文论点的事实论据？请结合选文内容说明理由。 |
阅读《让……》一文，完成小题。
①张飞在一家饭店打工，嫌工资低不干了。他跑去找老板讨要20 天的工资。老板说他有两天没上班，只给18天的工资。他认为那两天是正常休假，不该扣自己的工资。张飞在下班时拦住了老板。老板不同意，张飞抓住摩托坐架就是不相让。老板开着摩托就走，把张飞拖了四十多米。结果张飞成了植物人，躺在医院里没了意识；而老板砸进了十几万还看不到尽头。
②看着《第一时间》，我被这则新闻惊呆了。我们常说，退一步海阔天空，忍一时风平浪静。为什么事到临头，就忘了“让”是一种大智慧呢？
③让是一种必要的修养。人的挫败感往往是在自认为受伤或者吃亏时产生的，并由此腾起无明业火或者心生报复。这往往是我们忽略了反省造成的。遇到问题，如果我们想一想，它是什么原因引起的？自己有没有过错？争会有什么结果？让又会有怎样结局……这时，再看它，你就会发现矛盾没那么尖锐了，怒气也会渐渐平息。
④面对得失荣辱，学会退一步，你不但会对自己释怀，还会善待他人。《弟子规》有言：“财物轻，怨何生；言语忍，愤自泯。”把钱财看轻一点，就不容易怨恨；对别人的言语多些宽容，就会少很多愤怒。心胸宽广了，能容能让了，还有什么样的坎儿不能跨越。
⑤让是一股迂回的力量，“手把青秧插野田，低头便见水中天。六根清静方为道，退步原来是向前。”布袋和尚这首诗对退让做了形象化的说明——退让表面看是在后退，其实它是在后退中向前。
⑥让是一种非凡的智慧。封建时代，许多功臣难以善终，但郭子仪却是一个例外。他凭什么做到这一点呢？让。权臣鱼朝恩派人挖了他祖坟。他没有借机报复，而是对着皇帝哭诉道：“臣可能因为长期在外主持军务，部下众多，治军不严，下属摧毁别人坟墓的事是常有的。这是为臣的不忠不孝，招致老天的谴责，不是人患所造成的。”这样的忍让，还有谁能寻找到击垮郭子仪的手段呢？
⑦退让是成熟睿智的气度，是一种大智慧。如果我们对芝麻点的小事睁一眼闭一眼，不去斤斤计较，我们就能远离狭隘、自私、顽固，获得坦然、淡泊、悠远；如果我们立足于全局，放眼于未来，我们就能过得太平轻松、安稳自在，拥有自己美好的生活。
( 1 )文章开头讲述《第一时间》的新闻故事，有什么作用？( 2 )第⑤段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？( 3 )下列对文章的理解不正确的一项是（ ）A: 文章以“让……”为题，巧妙设置悬念，激发了读者的阅读兴趣。艾叶香中寻玉佩
郑凤岭
①催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿，艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中，我又想起了儿时的情景。
②年幼的我跟在奶奶身后，走过村头的木桥：春花一片片，新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网，细细地流进湖里。我学着奶奶的样子，摘下一片嫩芽，仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落，“滴答”声融入醒来的土地。
③沿着当年的田间小路，我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上，树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方，挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧的石磨，这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成，磨拐是用门前大楝树的枝做成的，一端连接在上磨，一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐，石磨每转动一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动，细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入晾过的艾叶，拌匀，做成小饼，贴在锅灶上。生起红红的灶火，慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声，热气带着那艾的香、面的甜，飘满村落。
④推开奶奶的房门，那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框。那些往事愈加清晰。
⑤那年新年，奶奶打开木箱子，从箱底下摸出崭新的一角纸币。又从门楣上撕下一片红喜纸，包裹好，放在我贴身衣袋里，是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻，我看到了一支黄亮亮的竹笛，红线系着颗玉心佩。听父亲说，竹笛是爷爷生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。
⑥再见玉心佩是在那个灾荒年，在遭遇连续的自然灾害后，村里人食不果腹，野菜不够充饥，我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天，我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老镇。回来后，变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟，祭祀仪式毕，奶奶给了我一块小艾饼，将剩下的全部分给了跟来的孩子们。
⑦奶奶上了年纪后，眼睛已看不见，她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子，奶奶倚在床上，连门槛也少坐。雨细细地下，风轻轻地吹，门楣上枯艾和菖蒲鸣鸣作响，好似远处隐约传来的竹笛声，我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕，伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地，听见奶奶自言自语小声说：“好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。”
⑧那之后，奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱，我看到了那黄亮的竹笛，却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生，奶奶一世清贫，养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西，唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，赶紧走到床前，贴在奶奶耳边问：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言语。母亲说：“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说：“要走了，还带那东西做啥？”奶奶走了，终究没说玉心佩在哪里。
⑨走出房门，雨停了，我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。
( 1 )作者回忆了奶奶哪几件事情？请用简洁的语言概括在横线上。①________→教“我”磨面作饼→给“我”压岁钱→②________→病中思念爷爷→临终不说玉心佩的去向
( 2 )请结合语境，按要求品析语言。①催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。（说说划线字的表达效果）
②老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。（从修辞的角度赏析这句话的妙处）
( 3 )联系上下文，研读文中第⑦段画线句，分析奶奶说这句话时的神态及情感。成长是一个必然的过程，这是迈向人生的第一步，它意味着我们不再是别人眼中幼稚的孩童，而是意味着我们拥有了自己的审美观和道德观，意味着我们已经可以独立、自律和自控。
但是，成长的道路并不是一帆风顺的。在成长这条道路上，你一定经历过许多事情，也一定品味到了其中的酸甜苦辣，而这一切都是你成长途中的宝贵财富。现在，请静下心来细细思索，并将其诉诸笔端。
请以“成长”为主题，写一篇文章，文体不限（诗歌除外）。
要求：自拟题目；表达真情实感，不得套写；不少于500字；不得泄露个人信息。
