语文360

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2020年沙县涌溪初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )
A: 我们班段考各学科都能够取得好成绩的原因是大家共同努力的结果。
B: 那烟雨迷蒙的红水河,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现在我们面前。
C: 为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。
D: 用这个办法烧开水,由十分钟烧开一锅,变为五分钟烧开一锅,时间缩短了一倍。
2、下列句子,没有语病的一项是( )
A: 消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾宣传材料。
B: 城市绿道建设延伸的不仅是绿色的发展观念,更是绿色活动空间。
C: 升旗时,全体同学的目光和歌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。
D: 随着人们生活水平的提高,使电子产品极其广泛地进入大众的生活。
3、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )

A: 这种和谐社会的构建,要坚持以人为本,激活社会活力,使全体人民各尽其能、各得其所。
B: 学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。
C: 在新的形势下,我们更应该不断学习,见异思迁 , 积极进取。
D: 阳江二中校运会时,操场上人声鼎沸 , 热闹非凡。
4、

选出下列划线字注音有误的一项( )

A: 裸露(luǒ) 招徕(lái) 泯灭(mǐn) 戛然而止(jiá)
B: 干瘪(biě) 玷污(zhān) 孱弱(chán) 器宇轩昂(xuān)
C: 娴熟(xián) 抽噎(yē) 悲怆(chuàng) 相形见绌(chù)
D: 虔信(qián) 狡黠(xiá) 诓骗(kuāng) 广袤无垠(mào)
5、下列各句中划线的成语使用恰当的一句是( )
A: 全场都情不自禁地应主持人要求唱起歌来。
B: 在是非问题上应该据理力争 , 不能迁就忍让。
C: 食品行业造假屡出高招,竟然还能造出假鸡蛋,其技术水平简直无与伦比 , 如果不打开,你用肉眼是很难分辨真伪的。
D: 东台经济发展快,社会治安好,人民的生活安居乐业 , 幸福指数不断攀升。
6、

下面语句书写准确的一项是 ( )

A: 江山如此多骄,引无数英雄竞折腰。
B: 当所有的鸟儿因骄阳而昏晕, 隐藏在荫凉的林中。
C: 凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。
D: 便是留守相公自来监押时,也容我们说一句。你好不知疼痒!只顾逞辨!
7、

下列词语没有错别字的一项是( )

A: 憧憬 冗杂 辉煌  一愁莫展
B: 忏悔 潇洒 狭隘   心无旁骛
C: 馈赠 阔绰 蜡烛  金榜提名
D: 驰聘 沉湎 烦燥   一鼓作气
8、下列对句子朗读节奏的划分有误的一项是( )
A: 邻人/京城氏之孀妻/有遗男。
B: 曾/不能/损魁/父之丘。
C: 遂率/子孙荷担者/三夫。
D: 曾不能/毁/山之一毛。
9、

下列词语中加线字的读音完全正确的一项是( )

A: 庇护(bì) 巢穴(xué) 胆怯(qiè) 迫不得已(pǒ)
B: 翘首(qiào) 琐屑(xiè) 解剖(pōu) 惩恶扬善(chénɡ)
C: 倔强(jué) 呜咽(yè) 机械(jiè) 刚正不阿(ē)
D: 堤岸(dī) 踱步(duó) 谋略(móu) 忍俊不禁(jīn)
10、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )

时光的深巷,有这样一个人,她______,_______,用自己的根根白发,条条皱纹,换取我们的茁壮成长。当我们学会感恩,蓦然回望之时,她却脚步_______,早已躲在时光背后,悄然老去,这个人就是母亲!记住,千万不要让母亲看着我们的背影而独自______,要停下脚步,转过身去告诉她:“妈妈,您不必追,我会等您的,跟紧我!”

A: 不辞辛苦 饱经风霜 踉跄 失落
B: 含辛茹苦 任劳任怨 蹒跚 落寞
C: 饱经风霜 忍辱负重 踌躇 忧伤
D: 勤勤恳恳 煞费苦心 趿拉 凝望
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”与张若虚《春江花月夜》中“______”两句意境相近。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的选文,完成后面小题。

唐雎不辱使命

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说(通假字,通“悦”)。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫(fú)然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣(xiǎn),以头抢(qiāng)地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀(guī)也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲(jìn)降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟(gǎo)素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

( 1 )解释下面句子中划线的词。

①故不错意也________

②秦王色挠________

③秦王怫然怒________

④天下缟素________

( 2 )翻译句子。

①怀怒未发,休祲降于天。

②布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

( 3 )唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?
( 4 )自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例,用一句话概括其主要事迹。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面小说《偷书贼》一书的相关内容,完成下列各题。
偷书贼
[澳]马克斯·苏萨克/著孙张静/译
内容提要:
1939年的德国。9岁的小女孩莉赛尔和弟弟被迫送往慕尼黑远郊的寄养家庭。 6岁的弟弟不幸死在了路途中。在冷清的葬礼后.莉赛尔意外得到她的第一本书《掘墓人手册》;
这将是14本给她带来无限安慰的书之一。在养父汉斯·休伯曼的帮助下,她学会了阅读。尽管生活艰苦,她却发现了一个比食物更难以抗拒的东西——书。她忍不住开始偷书。莉赛尔,这个被称为“偷书贼”的可怜女孩。在战乱的德国努力地生存着,并不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人们。
这是个讲述书是如何振奋灵魂的令人难忘的故事。
全体犹太人都到达后,他们的脚步声震动了地面。他们瘦削憔悴的面容上的那双眼睛尤为显眼。还有尘土,他们都被尘土包围,在士兵的推搡下,他们的脚步踉踉跄跄——落在后面的囚犯妻被迫跑上几步才能赶上这支营养不良的队伍。
莉赛尔注视着这一切,她相信这些人是活着的人里面最可怜的灵魂。他们因为所受的非人折磨而拉长了憔悴的脸。他们一路受尽饥饿之苦。一些人只顾低头看着脚下的路.好避开固观者的目光;有些人哀求地看着赶来欣赏他们受辱的人们。这是他们死亡的前奏;还有人渴望着能有人.随便什么人,能走上前来抱住他们。
不管围观者是带着骄傲、鲁莽还是耻辱来看这场游街,都没有人走上前打断它。目前还没有。
有时,一个男人或女人——不,他们不是男人和女人,他们只是犹太人——会在人群中看到莉赛尔的脸。他们会回避她的目光。“偷书贼”只能无助地望着他们走远。她只能希望他们能够读懂她脸上深藏的怜悯,并且能意识到这是真切的悲伤,不会消失得无影无踪。
前进的队伍里。有个人的年纪比其他人都大。
他留着胡子,衣衫褴褛。
他的眼睛里流露出极度的痛苦。虽然他的身体轻飘飘的,但他的双腿还是承担不了这一点点重量。
有好几次,他都倒了下去。
他的半边脸贴在地面上。
每次都有一个士兵站在他身边。“站起来。”他冲着老人吼道.“站起来。”
老人跪着站起身,艰难地向前走去。
每次,他刚刚赶上队伍的尾巴.就会失去动力,再次摔倒在地。他后面还有很多人——足足有一卡车的人——威胁着要超过他,把他踏平。
他的手臂颤抖着想支撑起身体,那痛苦的样子惨不忍睹。他们又一次让开,然后他站起来,又走了几步。
只要再给他五分钟,他一定套掉进一条德国人的阴沟里死去。他们对此听之任之,眼看这一切即将发生。
这时,有一个人。
汉斯·休伯曼走过来。
一切在瞬间发生。
老人挣扎着前进时,那只紧握着莉赛尔的手松开了,她感到自己的手一下子打在屁股上。
爸爸走到小车旁,拿出来一样东西。他推开围观的人群,走到路中间。
那个犹太人站在他面前,准备接受另一番羞辱,可是他和旁人一样,看到汉斯·休伯曼像变魔术似的递过来一片面包。
犹太人刚接过面包就倒在地上,他双膝跪地,抱着爸爸的小腿,把脸埋在中间,感谢爸爸。
莉赛尔注视着眼前这一幕。
她的眼里满含泪水,她看到老人又向前滑了一点,把爸爸向后推,伏在爸爸的脚踝边哭起来。
其他犹太人从他们身边走过,看着这桩不可思议的小事,他们鱼贯而行,如同一片人湖,
一个士兵走过来,发现了这起罪行。他审视了跪着的老人和爸爸一番,又把日光投向围观的人群,然后稍加思索,就从腰间抽出鞭子,开始鞭打,鞭子落在他的背上、头上,还有腿上。“你这头肮脏的猪!”鲜血从他耳边滴下来。
接着,轮到了爸爸。
又有一只手握紧了莉赛尔的手。她惊恐地朝旁边看去,鲁迫·斯丹纳(莉赛尔的伙伴)紧张地咽着唾沫,目瞪口呆地看着汉斯·休伯曼被当众鞭打。鞭子的那声音让莉赛尔头晕目眩,她估计爸爸身上肯定被打得皮开肉绽了。他被打了四鞭子,随后倒在地上。
那个犹太老人最后一次爬起来,继续向前走。他飞快地回头看了一眼,朝独自跪在那里的人最后投去悲哀的一瞥。因为挨了四鞭,那人的背还在火辣辣的痛,他的膝盖也跪疼了。不过,这个老人套带着尊严死去,或至少是抱着这样的想法死去。
(节选自《偷书贼》第七章P265~267.略有删改)
致中国读者的信
亲爱的中国读者。
谢谢您阅读了这本《偷书贼》
我小时候常听故事。我的爸爸妈妈经常在厨房里,把他们小时候的故事告诉我的哥哥、两个姐姐和我,我听了非常着迷,坐在椅子上动都不动。他们提到整个城市被大大笼罩,炸弹掉在他们家附近,还有童年时期建立的坚强友谊,连战火、时间都无法摧毁的坚强友谊
其中有个故事,一直留在我心里……
我妈妈小时候住在慕尼黑近郊。她说她六岁的时候,有一天听见大街上传来一阵嘈杂的声音。
她跑到外面一看,发现有一群犹太人正被押解到附近的达豪集中营。队伍的最后是一位精疲力竭的老人,他已经快跟不上队伍的脚步了。有个男孩子看到老人的惨状后,飞奔回家拿了一片面包给这位老人。老人感激地跪下来亲吻这位少年的脚踝。结果有个士兵发现了,走过来抢走了老人手上的面包,并用力鞭打了老人。随后士兵转身追赶那个男孩,把男孩也打了一顿。在同一时间里,伟大的人性尊严与残酷的人类暴力并存。我认为这恰好可以阐释人性的本质。
听了这些故事之后,我一直想把它们写成一本小书。结果就是《偷书贼》的诞生。而《偷书贼》这本书对我的意义,远远超过我当初的想象。对我来讲,《偷书贼》就是我生命的全部。不管别人怎么看这本书,不管评价是好是坏,我内心明白,这是我最好的一次创作。身为作者。当然会为自己“最好的一次创作”深感满意。
再次感谢您,并致以诚挚的祝福!
马克斯·苏萨克
2007年7月27日
( 1 )致中国读者的信,放在《偷书贼》(孙张静/译,北京联合出版公司2014年版)正文之前。你认为作者写这封信有哪些用意?

( 2 )阅读《致中国读者的信》。从下列选项中,选出最符合作者本意的一项( )

A: 作者是用客观公正的态度来评价自己这部小说的。
B: 《偷书贼》这本书对作者与读者的意义,已经远远超过了作者当初的想象。
C: 作者十分在乎别人对《偷书赋》这本书的评价。
D: 作者认为《偷书贼》是他生命的全部。是自己最好的一次创作。
( 3 )《致中国读者的信》写道:“在同一时刻里,伟大的人性尊严与残酷的人类暴力并存。”小说中莉赛尔、汉斯·休伯曼和纳粹士兵的行为充分印证了这一点。请概括小说节选内容的相关情节,将下面表格补充完整。

伟大的人性尊贵

残酷的人类暴力

莉赛尔真切怜悯那些犹太人,并希望他们能读懂她的悲伤。

①________

②________


( 4 )联系上下文,回答括号里的问题。

①她的眼里满含泪水,她看到老人又向前滑了一点,把爸爸向后推。伏在爸爸的脚踝边哭起来。(“满含”一词足见莉赛尔情感的强烈,请分析她满含泪水的原因。)

②其他犹太人从他们身边走过,看着这桩不可思议的小事。(其他犹太人为什么会觉得这是一件“不可思议”的小事?)

( 5 )汉斯·休伯曼给犹太老人递面包。并不能改变老人的命运,可他为什么还要这样做?

( 6 )下面是两位文学爱好者阅读《偷书贼》节选内容和《致中国读者的信》后的对话。请根据语境,将对话补充完整。

同学甲:小说创作的灵感往往来自现实生活。读了《致中国读者的信》,我发现选文情节就是在信中故事的基础上加工而成的,很多内容是虚构的。

同学乙:没错,这样的加工是小说创作的重要手段,往往使人物形象更丰满,情节更曲折生动,主题更鲜明深刻。就拿《偷书贼》节选内容来说吧,________。

( 7 )《偷书贼》讲述了“一个文字喂养人类灵魂的故事”(封面语)。节选内容表现了汉斯·休伯曼父女的善良品质。那么,他们的善良和文字的力量是否存在关联呢?请联系以下其它章节的节选内容,表明你的观点,并阐述理由。

【内容一】莉赛尔首先庆幸的是爸爸发现了那本书(《掘墓人手册》)。其次,她为汉斯.休伯曼在她的教育中所起的作用而感到无比骄傲,她写道,但不久我就了解到,文字和写作曾经拯救过他(汉斯.休伯曼)的生命。

【内容二】

纳粹头目决定要用文字来统治世界。……德国成为一片被“思想” 统治的土地.

但是.最优秀的撷取文字的人是那些懂得文字的真正力量的人。有一个瘦瘦小小的女孩(指莉赛尔)就是这样的人.她被誉为那个地方最优秀的撷取文字的人,因为她知道如果没有文字,一个人是何等脆弱

(节选自《偷书贼》第八章P301~302,有删改)

阅读下面选文,完成后面小题

明胶的那些“马甲”

①最近,随着“毒胶囊”和“老酸奶”备受关注,“明胶”这个陌生的名词迅速广为人知。

②实际上,明胶并非新事物,只不过它以前总是穿着别的“马甲”出现在公众面前。而“明胶”这个称呼往往用于工业界,也就不为寻常百姓所熟悉了。

③明胶的真实身份是一种胶原蛋白水解物。胶原蛋白广泛存在于动物的皮毛、骨头和胃肠等组织中:在分子层面上,它呈纤维状,很坚韧,也不溶于水。传统小吃中的皮冻,由浓的骨头汤形成胶状物,就是原生态的胶原蛋白。

④从本质上说,明胶或者胶原蛋白是蛋白质,但是它们作为蛋白质的营养价值很低。决定蛋白质营养价值的主要是其氨基酸组成。通常的氨基酸有20种,人体对它们的需求量各不相同,有8种是必需的,其他12种则可以通过其它氨基酸转化而来。衡量一种蛋白质是否优质,最重要的标准就是它含有多少必需的氨基酸,以及这些必需的氨基酸的比例有多接近人体需求:所以,如果把它作为食谱中唯一的蛋白质来源,那么无论吃多少都满足不了人体的需求,而大量非必需的氨基酸反倒增加了代谢负担。

⑤不过,明胶行走江湖靠的不是营养价值,而是不同的“包装”。穿上不同的“马甲”,它就具有了不同的卖点。

⑥最“高贵”的“马甲”是阿胶。阿胶与普通明胶的不同只在于现代的阿胶要用驴皮来做原料,而生产方法是涂上了神秘色彩的“传统工艺”。穿上了“阿胶”这个“马甲”,它就成了“美容圣品”“补血佳品”,具有各种神奇的“功效”。尽管包括阿胶厂家在内的许多人试图用科学方法去证实它的“神效”,不过迄今为止也没有找到有说服力的证据。

⑦名声最差的“马甲”就是明胶了,虽然营养价值有限,但它却有优越的加工性能。在食品中,它的用途是增稠。比如说,牛奶中的脂肪不利于心血管健康,但是脱脂牛奶做成的酸奶口感很差,就可以用明胶来增稠。虽然营养价值不高,但毕竟没什么害处,现在流行的“老酸奶”,也是同样的思路。明胶的另一大用途是成胶。许多厨艺爱好者熟知的“吉利丁粉”,其实就是明胶的英文音译,把它在热水中溶化,凉下来就成了固体胶,许多果冻就是这么做出来的。除了酸奶和果冻,还有许多加工食品需要增稠和成胶,明胶也就成了现代食品中常用的添加剂之一。

⑧明胶之所以成为问题,主要是因为工业明胶的存在。除了在食品中有用,明胶在工业和医药中的应用也很广泛,而工业明胶对有害杂质处理的要求不高,因而对原料和生产流程的控制不像食品和药品那样严格,特别是皮革加工中的下脚料,经过了一些有毒试剂的处理,可能含有的有毒物质更多。用这样的原料生产的明胶,用于工业也还可以,用于食品、药品就比较危险了。比起生产要求高的食品明胶,工业明胶的成本明显要低,不过,有害杂质的存在并不影响其使用性能。也就是说,加到食品里,工业明胶和食用明胶同样“好使”,这就是不法分子有捣鬼机会的根源。

( 1 )第④段中“决定蛋白质营养价值的主要是其氨基酸组成"一句中的“主要”一词能否删去?为什么?
( 2 )根据第③段提供的信息给“明胶”下定义。
( 3 )“工业明胶”为什么不能作食品添加剂使用?结合第⑧段简要说明。
( 4 )文中的“马甲”指的是什么?结合⑤-⑦段举一例加以说明。
四、写作(分值:60分)
题目:……….座右铭

鲁迅在书桌上刻了一个“早”字,警诫迟到的自己,从此他上学再也没有晚过;周亚夫以“军中闻将军令,不闻天子之诏”作军营准则,打造了纪律严明的细柳营;奥林匹克用“更快、更高、更强”的格言激励了多少人参与、奋斗和拼搏……

生活中,你想起了谁的座右铭?请将题目补充完整,写一篇600字以上的文章,不得透露个人相关信息,不得抄袭。

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