| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请选出下列说法正确的一项（ ） A: “我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道。”这是一个并列复句。 B: 古代诗歌很讲究韵律和节奏，现代诗歌虽然形式比较自由，可以押韵，也可以不押韵，但也要注意保持一定的节奏。 C: 《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国作家，被誉为“长篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》。 D: 《水浒传》是一部以南宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者施耐庵是明末清初小说家。 |
| 2、 | 对下列句子中词语理解有误的一项是（ ） A: 雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。（莅临：来临） B: 她憔悴的脸上现出央求般的神色。（憔悴：形容人瘦弱，面色不好。） C: 我也怅然地，愤恨地，在阻骂着夺去我们东西的人。（怅然：因不如意而感到不痛快。） D: 济南的冬天是响睛的。（响晴：响亮而晴朗） |
| 3、 | 下面各组词语中划线字的读音，完全正确的一项是（ ） A: 绯（fēi）红 教诲（huì） 解剖（pāo） 深恶（wù）痛绝 B: 鲜腴（yú） 窒（shì）息 匿（nì）名 恹恹（yān）欲睡 C: 丘壑（hè） 濒（pín）临 纤（xiān）维 惟妙惟肖（xiāo） D: 喧嚣（xiāo） 遒劲（jìng） 畸（jī）形 无动于衷（zhōng） |
| 4、 | 下列作品、作家、时代（国别）搭配有误的一组是（ ） A: 《登幽州台歌》——陈子昂——唐代 B: 《望岳》——杜甫——宋朝 C: 《爱莲说》———周敦颐——北宋 D: 《陋室铭》——刘禹锡 ——唐代 |
| 5、 | 请选出下列句子排序正确的一项。（ ） ①他们与新时代同呼吸、共命运，不仅有着良好的家风家训，是社会道德的践行者。 ②更是我们身边可亲可敬可学的草根大众。 ③不同的时代有不同的人物典型，不同时代的人物典型有着属于特定时代的鲜明特征。 ④他们成为了我们前进路上的榜样和明灯。 ⑤近两年各大媒体推出的人物典型，完全不同于过去传统意义上的“老典型”。 A: ③⑤②①④ B: ③①②⑤④ C: ③⑤①②④ D: ⑤①④②③ |
| 6、 | 下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ） A: 令，意思是美好，用于称呼对方的亲属，如令尊、令堂、令兄、令郎，令爱。B: 鲁迅的《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》均出自散文集《朝花夕拾》。 C: 《出师表》的“表”，《陋室铭》的“铭”，《捕蛇者说》的“说”，都是古代一种文体。 D: 《论语》是我国春秋时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行。南宋时，朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。 |
| 7、 | 请选出下列句子说法正确的一项（ ） A: “文字还没有创造出来，却先有了歌谣一类的东西。”这是选择复句。 B: 《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33篇，分国编次。 C: 闰土、孔乙己、鲁迅、契诃夫都是小说中虚构的人物。 D: 《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，以贾宝玉、薛宝钗的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会早期广阔的社会现实。 |
| 8、 | 下列翻译有误的一项是（ ） A: 白雪纷纷何所似？（《咏雪》） 这纷纷扬扬的大雪像什么呢？ B: 潮平两岸阔，风正一帆悬。（《次北固山下》） 潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。 C: 非学无以广才，非志无以成学。（《诫子书》） 不学习就没有什么可以拿来增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。 D: 久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》） 时间长了，那只狼闭上眼睛，甚至想睡觉。 |
| 9、 | 下列关于文学文化常识的表述无误的一项是（ ） A: 古诗词的意象内涵丰富，如：“月亮”常代表思念，“鸿雁”可抒发乡愁，“梅花’’有高洁之意。 B: 中国文化历史中的“史圣”“书圣”“诗圣”分别指司马迁、柳公权、杜甫。 C: 中国“二十四节气”中表示四季开始的四个节气是立春、夏至、立秋、冬至。 D: 《范文正公文集》《柳河东集》《李太白全集》，这几部作品集命名方式分别是谥号式、封号式、表字式。 |
| 10、 | 下列句子中划线词语使用正确的一项是（ ） A: 教育部发表文件要取消择校，加强学生的公平竞争。然而莫衷一是 ， 迄今尚无定论。择校之风愈演愈烈，社会各界的反响也愈来愈大。B: 成功的大门,从来都是向一直坚强的人敞开的,意志坚强、执着冷静是成功者的不二法门。 C: 伟大的托尔斯泰留存了下来，并将流传千古，这就是为什么说，他没有离开，但是，那位善良的朋友，他的温情和耐心，无处不在的谦逊，却永远地离开了。 D: 一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅 ， 父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。 |
阅读下面的古诗，完成小题。 杜牧 B: 铁未销：铁还没有完全烂掉。销，销蚀。 C: 将：将要。 D: 铜雀：台名，在邺城（今河北临漳县），曹操所建，供歌舞宴游的场所。楼顶立有高丈五的铜雀，故名。 ( 2 )下列句子理解有误的一项是A: 这首诗是晚唐诗人杜牧经过赤壁（今湖北省武昌县西南赤矶山），有感于三国时英雄之成败而写下的。 B: 诗篇的开头借一件古物兴起对前朝人、事、物的慨叹，引发作者浮想联翩的思绪，为后文抒怀作了很好的铺垫。 C: “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”两句为人们所传诵，意为倘若当年东风不帮助周瑜的话，那么铜雀台就会锁住东吴二乔了。 D: 诗歌运用以大见小的表现手法，通过大小乔这两个具有特殊身份的女子命运来表达设想中东吴败亡的结局，使得全诗既生动形象又含蓄蕴藉，富有情致。 |
阅读下文，回答问题。 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 是日，更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？“拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。“ ①余拏一小舟 ________ ②上下一白 ________ ③问其姓氏，是金陵人，客此。 ________ ( 2 )翻译下列句子。①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 ②湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 ( 3 )下列句子表达错误的一项是（ ）A: “独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”（不同凡响），为下文作伏笔。B: “痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。 C: 作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄的表达了作者对故国的怀念。 D: 作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。 |
①凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷。死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。
②斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。
③住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。
④在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。
⑤一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
( 1 )第①段“就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切”中的“这样”指代________，“它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象”中“它”指代________。阅读《社戏》选段，回答小题。
①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田里的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
②两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
……
④不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
⑤离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。
⑥“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。
⑦我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
要求：①立意自定，字数不少于600字。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在的学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
