语文360

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2020年顺义区板桥中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、对《山坡羊·潼关怀古》的赏析,有误的一项是( )
A: 首句极言潼关地势险要,是兵家必争之地。“聚”,化静为动,运用拟人手法,写群峰奔向潼关之状;“怒”,采用拟人手法,写黄河之水奔涌之状。
B: “望西都,意踌蹰”写作者驻马远望、感慨万千的样子。“西都”即长安,曾经是好几个朝代的都城,可现在呈现在作者眼前的只剩下一片废墟。
C: “宫阙万间都做了土”,通过眼前之景写了战争给古都长安带来的严重破坏的景象,灾难深重,民不聊生。
D: 通过“怀古”表现了作者对民间疾苦的深切关怀与同情,主题深刻,感情深沉。
2、下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《春》《背影》的作者是朱自清,他善于通过精确的观察,写出细腻的内心感受。
B: 十九世纪法国浪漫主义作家雨果,主要作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
C: “出淤泥而不染”的莲花自古是坚贞高洁的象征,荷花、芙蕖等为莲花的别称。
D: 古人以山北水南为“阳”,山南水北为“阴”。“阴阳割昏晓”的“阳”指泰山北面。
3、下列词语中划线字的字音完全正确的一项是( )
A: 酝酿(niàng) 脊梁(jí) 吝啬(lìn) 人声鼎沸(dǐng)
B: 分歧(qí) 匿笑(nì) 粗犷(kuàng) 咄咄逼人(duō)
C: 祈祷(qí) 贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 翻来覆去(fù)
D: 一霎(shà) 脑髓(suí) 感慨(kǎi) 花团锦簇(cù)
4、下列句子没有语病的一项是( )
A: 按照《规划》,各县都要修建文化广场,建成以后能进一步提高和改善人民群众的生活水平。
B: 近年来非洲年轻人学习汉语的热情不断高涨,他们越来越倾向于把汉语作为到中国寻找梦想的工具。
C: 受新冠状病毒疫情的影响,使各省市学校春季开学时间一再延迟。
D: 能否切实地提高学生的综合素质,是成功创建文明校园的关键。
5、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

人们在不断改变着观点,例如昨天鼓吹革命,今天讴歌保守,昨天崇洋,今天尊儒,但是这些变化与他们的灵魂无关,我们从中看不到精神历程,只能看到时尚的投影。他们或________,或________,把他们先后鼓吹过的观点搜集到一起,我们只能得到一堆意见的碎片,用它们是怎么拼凑不出一个完整的个性的。所以,知识分子首先要自教,在踩动中保持静观沉思,在________中做智者,守护好人类和人生的那些永恒的基本价值。


A: 随遇而安 标新立异 凡夫俗子
B: 随波逐流 标新立异 芸芸众生
C: 随遇而安 异想天开 芸芸众生
D: 随波逐流 异想天开 凡夫俗子
6、

请选出下列句子中没有语病的一项( )

A: 柴静的《穹顶之下》尝试揭示我国燃煤和燃油大概存在“消耗量大”“相对低质”“前端缺少清洁”“末端排放缺乏控制”。
B: 深圳长青诗社大约20名左右诗友到大鹏新区老干部活动中心参观楹联书画展。
C: 通过举办“与光荣同行,与梦想同飞”的大型主题活动,使学生的文明的素质有了很大提高。
D: 在学习过程中,我们应该注意培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。
7、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A: 要塞(sài) 酒肆(sì) 黝黑(yǒu) 锐不可当(dǎnɡ)
B: 匿名(nì) 禁锢(kù) 畸形(qī ) 杳无消息(yǎo)
C: 吹嘘(xū) 佃农(diàn) 不逊(xùn) 深恶痛疾(è)
D: 诘责(jié) 滞留(zhì) 咆哮(páo) 一丝不苟(ɡǒu)
8、请选出下列说法不正确的一项( )
A: 古人称谓有尊称和谦称,很有礼仪范儿。但现代人文明开放,根本不需要那一套。
B: 在实际语言运用中,词总是出现在一定的上下文中,这就是语境。语境对词的意义起限制作用。
C: “火热—炎热、上天—苍天、老乡—乡亲、民众—百姓”都是同义词。
D: 散文诗有诗的情绪和想象,像诗一样精粹、凝练,但不像诗那样押韵,而是以散文形式出现。
9、

下面表述没有错误的一句是 ( )

A: 本届巴西世界杯将在192个国家和地区通过电视转播,预计观众人数大约32亿人左右。
B: 能否帮助孩子们树立正确的人生观,是使他们走向美好生活的关键。
C: 湖南衡阳一军械仓库发生爆炸事故,17名官兵遇难,网民希望有关部门能彻查原因,杜绝此类事故不再发生。
D: 一位双腿瘫痪的残疾少年,通过脑电波控制的机器外骨骼,踢出本届世界杯第一脚球,这成为开幕式最令人感动的瞬间。
10、下列对本文《小石潭记》的分析中,不准确的一项是( )
A: 开头用未见其形、先闻其声的手段展示小石潭。
B: 采用特写镜头描绘游鱼和潭水,语言简练优美。
C: 抓住小石潭景物,从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和幽深之美,手法高超,形象生动。
D: 本文在写景中透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

( 1 )“自将磨洗认前朝”中的“前朝”是指________。
( 2 )解释下列诗句中划线的词语。

①折戟沉沙铁未销________

②自将磨洗认前朝________

( 3 )这首诗表达了诗人怎样的情怀?(前两句托物,引出诗人对史实的看法。后两句可从两个方面去理解:一是机遇造就英雄,二是表达对自己缺少机遇的愤懑之情。)
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成后面小题。
南阳县有杨二相公者,精于拳勇,能以两肩负粮船而起。旗丁数百以篙刺之,篙所触处,寸寸折裂,以此名重一时。率其徒行教常州,每至演武场传授枪棒,观者如堵。
忽一日,有卖蒜叟龙钟伛偻,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之,众大骇,走告杨。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎!”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨愈怒,骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“老人垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”乃广约众人,写立誓券,令杨养息三日。
老人自缚于树,解衣露腹,杨故取势于十步外奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地叩头曰:“晚生知罪了。”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。

(选自清袁枚《子不语•卖蒜叟》)

( 1 )对下面语句中画线词语的解释不正确的一项是( ) 

A: 旁睨而揶揄之睨:斜视
B: 观者如堵堵:堵塞
C: 老奴能受我打乎受:经受
D: 众大骇 , 走告杨骇:吃惊
( 2 )下面语句中画线的“以”与“以拳打砖墙”中的“以”理解相同的一项是( ) 

A: 成,将以攻宋。
B: 以君之力,曾不能损魁父之丘。
C: 臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
D: 悉以咨之,然后施行。
( 3 )下面对文本内容和写法的理解不正确的一项是( ) 

A: 卖蒜叟职业普通、貌不惊人、但有着神奇的功力。
B: 杨二相公是一个力大无比、刀枪不入之人。
C: 本文为了表现卖蒜叟的非凡之处,运用欲擒故纵的抑扬手法,层层蓄势,使行文悬念迭起,引人入胜。
D: 杨二相公在演武场传授枪棒时,围观之人很多,有的人甚至站到一堵墙上去看。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读短文,回答问题。

美丽的桥

①很久以前,一直和睦地生活在相毗邻的两个庄园的一对亲兄弟陷入了一场纠纷,这是40年来两兄弟之间首次发生纷争。

②在这40年当中,他们日出而作,日落而息,肩并肩地辛勤劳作着,共用农业机具,互换丰收果实。可是这种漫长而有益的合作突然停止了,原因是发生了一起小误会,结果发展到了反目成仇的地步。

③一天上午,有人敲开了哥哥家的大门,一个身背木匠工具的人对哥哥说:“我正在找活干,如果您的庄园需要修缮,我可以帮助您。”“是的,我这里正需要你。”哥哥回答说。

④哥哥说:“你瞧,在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟。上周我们两个庄园之间还是一个美丽的大牧场,但是,前几天我弟弟用推土机开了一条渠,从此,一条小溪横在我们的庄园中间。”

⑤“他这样对待我,我要给他点颜色看看。你看到粮仓旁边那堆废木头了吧,我想让你在这里造一个两米高的围栏,此后我永远都不想见到他了!”哥哥说道。

⑥木匠对哥哥说:“我懂了。请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹。我的活计会使你满意的。”

⑦哥哥帮助木匠准备完所有的材料后,离开了庄园,忙别的去了。

⑧木匠一整天都在忙碌着,又是测量,又是锯木头,又是钉钉……日落时分,当哥哥回来时,木匠已经干完了活。这时,哥哥惊得目瞪口呆,因为他的眼前不是什么两米高的围栏,而是一座小桥,一座穿过小溪连通两个庄园的桥。它静静地沐浴在夕阳的余辉中,精美得简直就像一件艺术品。

⑨这时,哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄园走过来,抱住哥哥说:“你真伟大!在我做了对不起你的事之后,你却建造了一座美丽的桥……”

⑩当两兄弟重归于好的时候,他们看到木匠正在一边默默地收拾工具。“请等一下,”哥哥对木匠说,“我这里还有很多活需要你做。”木匠背起工具,微笑着回答:“对不起,我倒是很愿意留下来,但是还有很多桥等着我去造。”

( 1 )这座桥之所以是“美丽的”,有两方面的原因:一是________;二是________。
( 2 )结合语境,解释文段⑤中划线词语的意思。

颜色:________

( 3 )两兄弟的哪些做法表明他们已不再和睦友爱?请简要概括。
( 4 )文中有一句话点明了木匠已有主见,他要造一座桥,这句话是什么?
( 5 )你怎样理解文段⑩中划线句子的含义?请结合全文简要概括木匠这一人物形象的特点。
阅读下面的文章,回答下列小题。

仿生建筑

吴旭阳

①当你穿行于城市的钢筋混凝土森林时,当你远途旅行却发现“千城一面”时,越来越多的建筑正在以其优雅的造型、丰富的空间感受和人性化的使用方式努力改变着我们的生活,其中仿照生物的功能、组织、形象构成来修建的建筑物,就是“仿生建筑”。

②仿生建筑的类型十分丰富,有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形,而且还像自然界的生物一样“呼吸”着,拥有无与伦比的生命力和创造力,大大缩短了人与自然的距离。它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转,有的能够像仙人掌一样开花,有的能够像盛开的马蹄莲一样迎风招展。

③众所周知,向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间,其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转,太阳落山以后,控制程序会让房屋自动恢复初始位置。其旋转的动力全都来自于自身的“光合作用”,即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力,十分节能。加上其外表面安装了大量的太阳能光电板,它每天生产的电能远远大于旋转所消耗的,于是住户便将多余的电能存入社区电网,冬天或者阴天时再拿出取用,剩余的还能卖钱。“向日葵建筑”中还拥有众多“葵花子”,比如客厅电灯、浴室加热器等,它们的能量都来自于屋顶的太阳能光电板。阳光下,“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光,周围植物的影子由玻璃透到室内去,光影纵横,仿佛置身于树荫之下;黑夜里,“葵花子”们熠熠生辉,五彩斑斓,十分动人。

④仙人掌一般生长在干旱的沙漠里,每次降雨,仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此,住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上,整个建筑就像一座小型的光合作用工厂,能够吸收城市中的有害气体,并且释放新鲜的氧气,缓解城市的热岛效应,为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候,红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映,在白色建筑表面的映衬下,犹如一幅美丽的百花图,加上天光云影的点缀和追逐嬉戏的飞鸟,其中的住户宛如身处自然森林之中,十分惬意。

⑤花梗是马蹄莲的中轴部分,除了作为结构主体,还作为整株植物的主要能量传送带,可以将水分、养分及时地在根、花、果实之间运输。“马蹄莲建筑”的塔楼作为整支“马蹄莲”的花梗,在其底部设有集热棚,利用温室效应加热空气,将热量通过中心烟囱的内部气流,源源不断输送给整座建筑。此外,塔楼主体的外表面并不平整,像折过的纸张一样,这样能够保证经过气流的最大化,从而最大限度地利用风能。而且,为了提高顶部风力发电机组的效率,“花”被设计成双弧形截面,将风速提高到环境风速的4倍之多。风儿吹过,“马蹄莲建筑”迎风招展,散发着蓬勃的生机。

⑥其实大自然还有很多神秘之处,蕴藏着无限可能,启发着建筑师的设计灵感。

(选自《知识就是力量》,有删改)

( 1 )通读全文,说说第②段中画线句子在文中的作用。
( 2 )第③段画线句子中划线的“都”字能否去掉?为什么?
( 3 )第⑤段画线句运用了哪种说明方法,有何作用?
( 4 )文章最后一段说“其实大自然还有很多神秘之处,蕴藏着无限可能,启发着建筑师的设计灵感。”你认为未来还将会出现什么样的仿生建筑呢?请写出来并指出其原理或功能。
四、写作(分值:60分)

表达与交流。

春日里,踏青而行感悟生命是诗意,冬日里,拥炉而读遨游书海是诗意,父母的白发与唠叨里藏着的是诗意,友人的眼眸与问候里传递着诗意……每一个平凡的日子里,那点点滴滴的美好不就是生活的诗意吗?

请以“日子里的诗意”为题,写一篇文章。

要求:①立意自定;②文体自选,诗歌除外;③文章中得出现校名、人名,如果必须出现,一律用“XXX”代替;④不少于600字。

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