语文360

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2020年上海枫林中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语字形和划线字注音全部正确的一项是( )
A: 瞥(piē)见 自吹自擂 矗(chù)立 随机应变
B: 分(fèn)外 一意孤行 鲜妍(yàn) 抽丝剥简
C: 坍(dān)塌 自惭形秽 解剖(pō) 言不及义
D: 娉(pīng)婷 李代桃僵 丰润(yùn) 鸠占鹊巢
2、下面各项中,有语病的一项是( )
A: 我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,严重影响孩子们的身心健康,这是一个关系国家和民族未来的大问题,必须高度重视,不能任其发展。
B: 几乎可以断言,能够写好一段,一定能写好一篇;反之,连一段话都说不利落,一整篇就必然更加夹缠不清了。
C: 营造健康文明的网络文化环境已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
D: 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术 。
3、用一句话概括下面材料的主要信息,最准确的一项是( )

自贡日报5月17日讯(记者 冉昌龙 欧阳敏)15日至16日,省十一届运动会“圣火天使”、礼仪小姐选拔大赛复赛在汇东春华广场进行。200名佳丽在复赛中各展所长,最终,60名佳丽获得参加决赛的资格。决赛将挑选20人参加总决赛。

A: 十一届运动会“圣火天使”、礼仪小姐选拔大赛复赛在汇东春华广场进行。
B: 省十一届运动会“圣火天使”、礼仪小姐60名佳丽晋级决赛。
C: “圣火天使”、礼仪小姐选拔大赛复赛60名佳丽晋级决赛。
D: 十一届运动会“圣火天使”、礼仪小姐选拔大赛将挑选20人参加总决赛。
4、下列加下划线词解释有误的一项是( )
A: 秋天漠漠向昏黑(接近)
B: 何时眼前突兀见此屋(突然)
C: 翩翩两骑来是谁(轻快的样子)
D: 宫使驱将惜不得(吝惜不得)
5、下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A: 今/天下三分
B: 先/帝创业未半/而中道崩殂
C: 此/诚危急存亡/之秋也
D: 不宜妄/自菲薄
6、

下列文学常识表述有误的一项是( )

A: 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌
B: 宋代文学家苏轼在诗、词、散文创作上都有很高的成就,《钱塘湖春行》《江城子•密州出猎》《醉翁亭记》都是他的作品
C: 《生于忧患,死于安乐》选自《孟子》。《孟子》是孟子及其门人所作,儒家经典之一
D: 《赤壁》是唐代诗人杜牧的一首咏史诗。“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”告诉我们,机遇对人成功十分重要
7、

选出对划线字解析不正确的一项( )

A: 秋天饱食过稻香的镰刀。(饱食:这两个字形象生动,拟人手法让人联想到农民辛勤收割稻谷的丰收场面。)
B: 或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪地呼吸着新鲜的空气,这就是我们最自豪的时刻。(贪婪:在这里是不知满足的意思,不含贬义,这个词深刻的表现了人们对新鲜空气的渴望。)
C: 响亮的天气,反有点叫人害怕。(响亮:指声音很大很清晰,写出了热带地区的热闹繁杂。)
D: 理想如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品。(副产品:本指附带生产的物品,这里指的是理想实现了,社会给你荣誉,这种荣誉只不过是理想的副产品。)
8、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 在海洋面温度超过26度以上的热带或副热带海洋上,由于近洋面气温高,大量空气膨胀上升,使近洋面气压降低,源源不断的外围空气补充流入。
B: 随着环境的恶化,雾霾天气越来越频繁,使我们难得领略秀美的桐君山和碧波荡漾的富春江水。
C: 关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是高鹗续作这一说法为准。
D: 最新调查表明,我国大约有72%的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。这说明,我国青少年思想道德建设工作有了很大的进展。
9、把下列句子组合成语序合理,语意连贯的一段话,对恰当的一项是( )

①而且这种现象越来越低龄化。

②但是互联网时代,汉字陷入有声无形的窘境

③汉字承载了中华民族的文明和智慧。

④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;汉字越多,联想就越丰富

⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的

⑥现代越来越多的人出现提笔忘字现象

A: ③⑥①⑤④②
B: ③⑤④②⑥①
C: ⑥④①②③⑤
D: ⑥②①④③⑤
10、

根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是( )

这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊! 我陶醉在这金色的梦中了……

①她的金色的柔光滟滟地泻在广袤的大地上,远近的房檐、树梢、山影、水痕,全都泛出了浅金色的光芒。

②她又是那么圆,圆得似乎要凸出来、蹦出来了。

③她低低地浮在澄净如洗的空中,离我那么近,仿佛一伸手便可以摘下。

④我狂喜地望着这神奇的月色,仿佛走进了金色的梦境,一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。

⑤一阵微风吹过,四野的金光便闪闪流动起来!

A: ③①④⑤②
B: ③②①⑤④
C: ⑤②③①④
D: ⑤④①③②
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

雁门太守行
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起,报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

( 1 )对下列词语解释不正确的一项是( )。

A: 黑云:比喻敌军。
B: 角:号角。
C: 临:来临。
D: 声不起:声音不响。
( 2 )对该诗赏析,不恰当的一项是( )。

A: 这是一首抒情浓郁的山水田园诗,作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚情感。
B: 全诗一共八句,既有声音的描写,也有色彩的描写。
C: 作者描写战争的惨烈场景,并没有进行具体的战争场面的刻画,而是从颜色入手。
D: 诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重色彩,烘托肃杀而悲壮的气氛。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,完成下题。

北冥有鱼

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

( 1 )下列加点词解释有误的一项是( )
A: 怒而飞 怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀
B: 《齐谐》者,志怪者也 志:做记号
C: 抟扶摇而上者九万里 抟:盘旋飞翔
D: 去以六月息者也 息:气息,这里指风
( 2 )下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A: 其翼若垂天之云 已而之细柳军
B: 生物之以息相吹也 不以物喜,不以己悲
C: 怒而飞 人不知而不愠
D: 其视下也 吾视其辙乱
( 3 )下列对选文理解与分析有误的一项是( )
A: 本文选自《庄子》,《庄子》分内篇、外篇、杂篇,本文出自内篇中的《逍遥游》。
B: 作者描写大鹏鸟起飞时,运用夸张的手法,是为了赞美大鹏鸟起飞时气势恢宏。
C: 本文借鲲鹏的寓言说明了事物的存在都是依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借的。
D: 文章展示了庄子超凡的想象力,最后提出的关于“天之苍苍''的问题在今天也是十分深奥的。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文段,完成下列小题。

①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

④雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

( 1 )想象一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?( )
A: 春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》)
B: 浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
C: 草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D: 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
( 2 )对选文中划线的字词理解正确的一项是( )
A: “闹”字写出了蜜蜂的声音给人的烦躁之感。
B: “抚摸”运用了拟人手法,“像母亲的手抚摸着你”将风给人的触觉感受比喻成母亲的手的抚摸,巧妙地表现出春风的温暖和柔情,令人回味无穷。
C: “仿佛”是“好像”的意思,这里运用了比喻的修辞手法。
D: “像牛毛,像花针、像细丝”分别说明春雨亮、密、多的特点。
( 3 )下列对选文的内容理解错误的一项是( )
A: ①段写出了春草的新、嫩、柔的特点,“钻”和几个叠词用得恰到好处。
B: ②段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。
C: ③段写春风,通过触觉、嗅觉、听觉写出了春风和煦清新的特点。
D: 整篇文章表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。
阅读短文,回答问题:

与父亲抬担子

王清铭

①很小的时候,家里生活十分艰难,我们几个半大的孩子经常被当做“全劳力”使用。印象最深的是我与父亲抬担子。我个儿矮,走在前,父亲个儿高,在后。担子的绳子离父亲的肩膀很近。我太小,几次下来,嫩小的肩被粗糙的扁担压出一块血红,血珠子快要淤出来。扁担好像钢板一样硌得酸疼,我只好佝偻着,用上背部来支撑感觉越来越沉的重量。父亲看到了,伸手将担子的绳索又往他那边一捋,我的脚步轻而快,而劳累一天的父亲却蹒跚起来。我对父亲说:“我能行。”父亲说:“小孩子的肩嫩,压得太重,长大骨头会变弯的。”

②不知不觉中长大了,父亲在我眼中变矮了,读书放假时给家里帮忙,我个儿高,走在后,父亲个儿矮,在前。十多年过去了,生活的重担早压得父亲有些佝偻,父亲像我小时候一样用上背部来支撑担子的重量,看着父亲吃力的样子,我的心有点酸,但强忍着不让眼泪盈出眼眶。父亲一生最见不得眼泪。阳光下父亲的背影不再是挺直着的,而是“缩”成一团。上坡时我装成漫不经心地用手往我这边捋担绳,将担子的重量尽量往自己的肩上压。父亲没有发觉,脚步迈得更稳健了。我对父亲说:“你太累了,歇会儿。”这回轮到父亲用手背揩拭额头沁出的汗说:“我能行。”说着他脸上的皱纹拉直了,露出一个表情平板的笑容。

③到达目的地后,父亲才发现担子后移了许多,他上下打量我一会儿,只轻轻地说了一句,阿铭懂事了。那一天夜里,我的肩膀肿得老高,血淤成青色,痛得睡不着觉,但我不叫痛,因为我真的懂事了。

④工作以来回家的次数少了,父子相对,没有什么话可讲。我极少谈自己的境况,怕给他再增加心头的负担,父亲除了劳动还是劳动,也没有太多的闲话。好几年过去了,父亲的背越发佝偻。上星期回家帮父亲打煤饼,天不热,但他很快就大汗淋漓,脱掉外衣,父亲的背再一次呈现于我的眼前,这是怎样的一个背影啊。肩上的骨骼垂成两个弧形,背部佝偻成一个前倾后拱的弧形,而腰部又有点前拱后倾。背部的肌肉有点松弛,原来我以为皱纹只长在人的脸上,现在才明白,老了的人,背部甚至躯体各部都会长起皱褶。我们两人一起将袋装的煤抬到场院,父亲在前,我在后,父子身高相差10多公分,担子的重量倾向父亲那边,这一次我不再掩饰,用手直接将担绳捋到我这边。父亲看在眼里,嘴里还是那句话,我能行。但他不再推让了,毕竟是60多岁的人了。

⑤父亲稳健地走着,我心头忽然涌起许多回忆,但很快就收住思想野马的缰绳,现实的生活是实在的,就如这脚下的路,根本就无须抒情。我跟着父亲稳健地走着……

( 1 )阅读全文,分析字体加粗的三句“我能行”各表现了说话人怎样的情感。
( 2 )品析下列句子

嫩小的肩被粗糙的扁担压出一块血红,血珠子快要淤出来。扁担好像钢板一样硌得辣疼,我只好佝偻着,用上背部来支撑感觉越来越沉的重量。

( 3 )第④段从哪几方面表现出父亲已经年迈苍老?
( 4 )结合全文,说说文章结尾“我跟着父亲稳健地走着……”包含哪些意思。
( 5 )这篇文章用细节描述的方法两次写父亲的背影,“我”是在什么时候观察到的?“我”当时的心情怎样?
四、写作(分值:60分)

作文:
请以“又胜一筹”或者“略逊一色”为题目,写一篇文章。
要求:①源于生活,再现生活,写出真情实感;②除诗歌、剧本以外,文体可以自选;③在作文纸上写好自己选择的题目,文章不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)真实的姓名、校名、地名。

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