| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面的了解。B: 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。 C: 在母亲的言传身教下，胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气。 D: 每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。 |
| 2、 | 下列句子中加下划线词语运用不正确的一项是（ ) A: 我终于大胆地走上讲台向全班同学表达了我的心声，这得感谢班主任老师的多次怂恿。 B: 因为我们每个人的潜能都是无限的，所以我们没有任何理由对任何人妄下断语：“你是庸者，你是天才。” C: 你们的意见大相径庭 ， 我无法找到一个折中的办法让你们握手言和。 D: 俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，正是多年的努力奋斗才成就了如今自信的我。 |
| 3、 | 下面划线的字注音全部正确的一项是( ) A: 啜泣(chuò) 地窖(ɡào) 主宰(zǎi) 瘦骨嶙峋(lín xún)B: 痴想(cī) 堕落(duò) 贪婪(lǎn) 春华秋实(huá) C: 枯涸(hé) 伫立(chù) 澄清(dènɡ) 盘虬卧龙(qiú) D: 宽恕(shù) 应和(hè) 卑微(bēi) 繁弦急管(xián) |
| 4、 | 根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接恰当的一项是（ ） 有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，________________，而对于少数好书，则要精读，细读，反复地读。 B: 有的书必须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分。 C: 有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概。 D: 有的书只须知其中梗概，有的书需要钻研、咀嚼。 |
| 5、 | 下列文学常识对应有误一项是（ ） A: 《春》——————朱自清——现代 B: 《秋天的怀念》——史铁生——当代 C: 《世说新语》———刘义庆——唐代 D: 《观沧海》————曹 操——东汉 |
| 6、 | 划线字解释不正确的一项是( ) A: 忍俊不禁（忍住） B: 花红已谢（凋零） C: 察颜观色（颜色，色彩） D: 盘虬卧龙（传说中有角的小龙） |
| 7、 | 下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是（ ） 阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。 A: 相得益彰 B: 美不胜收 C: 花团锦簇 D: 天伦之乐 |
| 8、 | 下列填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） B: ③①②⑥④⑤ C: ①②③⑥④⑤ D: ①②⑥④⑤③ |
| 9、 | 下列各项中分析有误的一项是（ ） ①传统节目的文化变迁，影响着人们的精神世界。②正如春节凝聚了琴瑟和鸣的亲情、慎终追远的家风和孝悌忠信的追求，传统节日里蕴藏着中国人世世代代的文化基因，③中办、国办印发的“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”提出：实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、元宵节、清明节等传统节日的文化内涵。形成新的节日习俗。④要让文化品格与现实生活融合统一，更好地服务人们。⑤只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信，守住中华民族的根与魂。 A: 第②句中，“琴瑟和鸣”多比喻夫妻情笃和好用在此处不恰当。 B: 第③句中“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”的引号应改为书名号。 C: 第④句有语病，可以修改为：在“更好地服务人们”后添加“的生活” D: “文化基因”是主谓短语，“只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信，守住中华民族的根与魂”是条件复句。 |
| 10、 | 下面句子没有语病的一项是( ) A: 走进美丽的百里杜鹃，我停下脚步驻足观赏。 B: 捐赠仪式上，爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。 C: 读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。 D: 这次全市开展的环保征文活动，五个小学的学生获得了二等奖。 |
| 诗歌鉴赏 浣溪沙① 堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑，六幺②催拍盏频传。人生何处似尊前！ （注）①此词大约作于作者知颍州时。②六幺：绿腰，曲调名。 ( 1 )上片中“逐”“出”两字极为精妙。请任选一字，赏析其表达效果。( 2 )词的下片写出了作者怎样的情态？其中蕴含着怎样的情感？ |
| 阅读下文，完成下面小题 柳芳为郎中①，子登疾重。时名医张万福初除②泗州，与芳故旧，芳贺之，具言子病，惟冀故人一顾也。张诘旦③候芳，芳遽引视登。遥见登顶曰：“有此顶骨，何忧也？”因诊脉五六息。复曰：“不错，寿且逾八十。”乃留芳数十字。谓登曰：“不服此亦得。”后登为庶子④，年至九十。 （选自《酉阳杂俎》） 【注释】①郎中：古代官职名；②除：任命，授职；③诘旦：次日清晨；④庶子：庶民，普通百姓。 ( 1 )解释下列加点词。①具言子病________ ②芳遽引视登________ ( 2 )下列各项对文中画线句翻译正确的一项是（ ）。A: 只是希望过世的祖先能眷顾一下孩子 B: 只是希望老朋友能来探望一下孩子 C: 只是希望老朋友单独前来拜访孩子 D: 只是希望过世祖先中的一位能来眷顾孩子 ( 3 )能够证明张万福经验丰富、料事如神的一句话是________（用原文回答） ( 4 )下列对本文内容理解错误的一项是（ ）。 A: 柳芳借道贺张万福上任之机，请张万福为孩子诊断病情。 B: 张万福一眼看出孩子并无大碍，诊断脉象的结果印证了他最初的判断。 C: 张万福为孩子写下了几十字的建议，告诉他应该如何保持健康长寿。 D: 张万福告诉柳登即便不吃药，这个病也能够自行痊愈。 |
母亲的心
①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映看窗外的竹桃，找下秘的树影，母亲却明星地了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但他的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭，那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！
④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。．
⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖！因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背……
⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一-次重大的选择罢！在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下！
⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。
⑪窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
⑫那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢！
(选文略有改动)
( 1 )文章为我们讲述了一个非常动人的故事，请简要概括故事梗概。 年轻人更需要反省
①法国牧师纳德?兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说：“如果每个人都能把反省提前几十年，便有５０％的人可能让自己成为一名了不起的人。”他们的话，道出了反省之于人生的意义。
②在一些人的意识里，反省，似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的，而年轻人更要善于反省：走过的路短，很容易出现失误和差错；后面的路长，反省就更有必要、更有价值。
③反省首先是对自身所作所为进行的思索和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事，往往能够得到真切、深入而细致的收获。曾子曰：“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己，并且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了，就有可能放过一些本该及时反省的事情，进而导致自己犯错。
④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切，但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验，还要在反省自身的基础上，善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。倘若青年人不但能反省自己，还能反思别人，善于从他人的经验教训中得到启示，就可能取得同样的成功、避免同样的失误。
⑤反省，主要是对挫折和失败的思考和总结。邓小平同志指出：“过去的成功是我们的财富，过去的错误也是我们的财富。” 正确的东西会使你变得更加聪慧，错误的东西会使你变得更加清醒。成功的经验大多相似，失败的原因却千差万别，从失败的教训中学到的东西，往往要比从成功的经验中学到的多，而且更为深刻。
⑥反省要取得成效，关键在于要善于将反省后认识付诸实践。记得从学校毕业的时候，恩师给我的寄语是：“望你孜孜以求，绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。”现在看来，要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”，很重要的一点就是辛勤耕耘、善于反省，并将反省的思考付诸新的耕耘，这样才有可能使过去的失误变成今后的成功，使过去的成功变为今后更大的成功，真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。
⑦青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明，进步较快的青年人，必定是善于反省的人，反省能使人走向成熟，变得深邃，臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习，克服自身经验和履历的局限，进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养，使自己更好更快地成长起来。
（选自2007年5月9日《人民日报》，有删改）
在你的成长中，总有那样一件事让你终生难忘，总有那么一段经历让你刻骨铭心……
请以“从那以后”为题，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实，有细节描写；书写清晰；不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于700字。
