语文360

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2020年江西省南昌市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面加下划线成语使用不正确的一项是( )
A: 朋友间传递信息,相互提醒本无可非议,疫情面前相互提醒值得提倡,但故意造谣严重事态危言耸听 , 则超出应有的范围。
B: 疫情面前,谁也不能幸免。不论是宾馆预订还是机票、车票预订,在特殊时期都应有特殊对策和应急措施,各企业各单位不能在这个时候按部就班锱铢必较。
C: 中国政府和中国人民有信心有能力应对疫情,打赢疫情防控阻击战!也愿同各国政府一道维护地区和全球卫生安全,同世界人民一道同舟共济、共渡难关!
D: 在疫情防控战役中全员动员、全员参战,在危难时刻敢于铤而走险 , 发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神。
2、下列各句中,划线成语使用正确的一项是( )
A: 这个毒枭被缉毒警察当场击毙,终于落得个马革裹尸的下场。
B: 它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密,可惜很多人不知道。
C: 班长是个非常负责任的人,他每天切切察察 , 班上发生的每件事他都清楚。
D: 当初他对奶奶的病不以为然 , 结果那次竟成了永别。
3、

下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )

A: 朝鲜不顾世界各方的坚决反对,再次进行核试验,在国际社会引起轩然大波
B: 危难时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱
C: 繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂 , 笑容满面
D: 作为一个人,我们要行使自己的权利;作为一个公民,我们要恪尽职守
4、下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是( )
A: 而/两狼之并驱/如故
B: 意将/隧入以攻/其后也
C: 屠/自后/断其股
D: 禽兽之变诈/几何哉
5、

下列划线的成语使用有错误的一项是( )

A: 小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、红豆熬成的八宝粥,占全了色、味、香,盛在碗里令人赏心悦目 , 舍不得吃。
B: 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流 , 表示赞同。
C: 小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然,我行我素。
D: 文学作品对人的影响,是潜移默化的。
6、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 伶俐 绸锻 汹涌 不言而谕
B: 聒躁 忧戚 隐诲 与日俱增
C: 应酬 困厄 戮破 李代桃疆
D: 秘诀 尴尬 帷幕 自吹自擂
7、下列词语的字形全对的一项是( )
A: 络绎不绝 物有所直 美不胜收 巍峨壮观
B: 色彩斑斓 轻歌曼舞 交相晖映 瞬息万变
C: 纷至踏来 扬尘远去 一如既往 腾空而起
D: 名副其实 和颜悦色 非他莫属 信守诺言
8、

下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是 ( )

A: 车在路上走,人在画中行,一路美景令我们心旷神怡 , 流连忘返。
B: 班长提议星期天去敬老院义务劳动,大家随波逐流 , 纷纷表示赞同。
C: 陕西姑娘刘波在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人 , 获得了第一名。
D: 最近,向阳社区井展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动。
9、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: 只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。
B: 我们必须进一步统一思想、提高认识,充分认识推进教育现代化工作的重要性。
C: 几个农民工来到经理部索要工钱,经理派副经理和他的助手接待了这些农民工。
D: “神舟六号”宇宙飞船成功发射,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
10、下列关于《西游记》的表述有误的一项是( )
A: 如意真仙不给孙悟空要落胎泉水,是因为此前孙悟空请观音收服红孩儿埋下了宿怨。
B: 《西游记》中,孙悟空经过火焰山时,不仅没被烧死,还炼就了一双火眼金睛。
C: 猪悟能被高太公招为上门女婿,虽然勤谨能干,不伤害百姓,仍被众人当成妖怪。
D: 朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的三个金铃厉害无比,让悟空费尽周折。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

( 1 )这首诗表达了诗人怎样的胸襟和情感?

( 2 )这首诗的颈联历来为后人所称道,试作简要的分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的选文,完成后面小题。

【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动。俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

——节选自柳宗元《小石潭记》

【乙】

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,

松间沙路净无泥。

萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?

门前流水尚能西。

休将白发唱黄鸡。

——苏轼《浣溪沙》

( 1 )下列划线词语解释有误的一项是( )
A: 如鸣珮环(如:好像)
B: 悄怆幽邃(悄怆:寂静得让人感到忧伤)
C: 谁道人生无再少(再少:再年轻)
D: 水尤清冽(清冽:清澈)
( 2 )下列句子朗读停顿错误的一项是( )
A: 萧萧/暮雨子/规啼
B: 隔/篁竹
C: 青树/翠蔓
D: 四面/竹树/环合
( 3 )下列选项中两个划线字的意思和用法相同的一项是( )
A: 全石以为底 为坻
B: 水尤清冽 以其境过清
C: 不可知其源 以其境过清
D: 伐竹取道 谁道人生无再少
( 4 )对诗文内容或情感理解有误的一项是( )
A: 甲文开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。乙词上阕描写了兰溪淡雅宁静的春之景。
B: 甲文采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美。乙词借助兰芽、溪水、洁净小路表现了兰溪的清新优美。
C: 甲文抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。乙词“萧萧暮雨子规啼”句既照应了前面对溪水、沙路的描写,又烘托出一种凄冷的环境。
D: 甲文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。乙词中描写了蒙蒙细雨、子规的悲啼,表达了词人内心的悲伤。
( 5 )下列诗文赏析有误的一项是( )
A: 甲文第一段“伐竹取道,下见小潭”一句,表现了作者游兴之浓和石潭环境的清幽。
B: 甲文第二段中借助对鱼动静结合的描写,表现了水的清澈。
C: 乙词中“休将白发唱黄鸡”一句,感叹自己已满头白发,时光易逝,壮志难酬,内心充满了悲伤之情。
D: 甲文“全石以为底”一句既表现了潭水之清,又暗示了石潭之小。
( 6 )将甲文中划线的句子译成现代汉语。

①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②凄神寒骨,悄怆幽邃。

( 7 )试展开想象,用生动的语言描写“山下兰芽短浸溪“一句中的早春景象。(至少要用一种修辞手法。)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文字,回答问题。

揭开害羞之谜

①当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时,害羞者似乎就成了异类。研究表明,大概有10%的幼儿生来害羞。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时,显得不同寻常的谨慎和缄默。

②人们一般认为,害羞就是一个人性格内向造成的。但是科学家通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试,逐渐了解到,害羞是一种复杂的状态。

③为了寻找害羞的原因,心理学家招募了一批小学生。让小学生们先回答调查问卷,然后根据他们的害羞程度分了小组。之后,又向孩子们展示了一系列的图画,上面画的是表示高兴、生气和没有任何表情的脸,要求小学生识别这些脸。结果显示,害羞程度高的小学生,一直不能顺利地解读表示生气的脸。

④当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时,他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中,掌管人情世故的皮层活动能力较弱,而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活动。所以,在参加社交活动时,一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈;而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情,无法做出相应的反馈,当他们面对难以辨识的表情时,就会变得很警惕,表现出来的就是害羞。

⑤害羞孩子的大脑是如何被塑造成这样的呢?心理学家接着收集了这些小学生们的唾液样本,对其进行DNA分析,结果发现,害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短,使得他们大脑内5-羟色胺浓度过低,导致他们交往不畅,最终产生一系列精神和心理上的问题,比如焦虑、惊恐,最严重的就是抑郁情绪,而这样的人通常比较害羞。因此,由于基因的差别,有些人生来就害羞。

⑥心理学家曾对一批具有羞怯性格倾向的2岁儿童进行了长达20年的跟踪研究,他们发现,那些最初有羞怯倾向的人,虽然有2/3的人长大后仍是这种性格,但仍有1/3的人通过努力克服了这种害羞性格,变得开朗起来。也就是说,________________________。

⑦伯纳德·卡尔杜齐是印地安那大学东南分校害羞研究中心的教授,专门研究害羞心理的他,在青年时期居然非常害羞。他说:那时候我有很多朋友,但从未有过约会的经历。不自觉地表现为过度忸怩、低估自己、不自信等,就好像随时都有一面镜子在自己面前。其实害羞心理的形成是一种自我感觉,而这种自我感觉要在出生后18个月才会出现。如果后天努力培养自信心,害羞是完全可以克服的。

⑧人们通常认为,害羞会影响与人沟通、交往的能力,害羞更容易患上焦虑症、抑郁症。但是心理学家发现,害羞的小孩,更能强烈地体验积极的情绪,比如成就感,这能帮助他们走向成功。另外,由于害羞的孩子交往空间相对狭小,他们会将注意力集中在一件事上。同时,他们涉及暴力犯罪或团伙犯罪的几率也更低。

( 1 )根据上下文,下列选项最合适填写在第⑥段横线上的句子是( )
A: 有害羞基因的人,一部分在成长过程中,害羞性格自然会发生改变。
B: 有害羞基因的人,一部分依靠后天的努力,还是能改变害羞性格的。
C: 有害羞基因的人,少数虽然年龄增大,但害羞的性格不会发生改变。
D: 有害羞基因的人,多数能克服害羞倾向,长大之后变得开朗起来。
( 2 )文章是按照逻辑顺序进行说明的,请按照这个思路将空白处填写完整。

①大概有10%的幼儿生来害羞。

②________

③________

④害羞心理可以克服。

⑤害羞也有很多好处。


( 3 )第①段中写道“害羞者似乎就成了异类”,他们真的是异类吗?为什么?请根据文章内容谈谈你的看法。
阅读下文,回答问题。

微塑料:“微”不足道却影响世界

在2018年欧洲消化医学会肠胃病学学术会议上,奥地利科学家报告,在人类的粪便样品中首次发现微塑料引发了人们新的担忧。

国际上普遍将环境中小于5毫米的塑料颗粒定义为微塑料。这种物质在自然界本来是不存在的,完全是人造的结果。自然界中的微塑料有两种来源。一种是原生来源,即塑料在制造出来时,就是体积很小的塑料微粒,如牙膏磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。柔珠有助于增加液体密度、去除角质,同时也让产品变得新鲜好看。另外还有在生产和运输的过程中因泄露而进入环境的塑料微粒。另一种是次生来源,主要是塑料废弃物在进入海洋环境后,受到风浪和紫外线的影响和海洋生物的吞食,逐渐破碎而形成的微小颗粒。

海洋微塑料极易被生物误食。研究表明,小至浮游生物,大到鯨鱼,它们和塑料遭遇的结果往往是致命的。微塑料能进入动物血液,淋巴系统,甚至肝脏,造成肠道甚至生殖系统的损害。那微塑料会危害人体健康吗?有研究认为,人类摄入的微塑料,尽管大部分随粪便排出,但仍会有少量的存留在体内,长期的蓄积,就可能造威危害。直径小于20微米的微塑料是可以进入血液循环系統的,这些细小的颗粒如果进入血液,危害就难以预料。更为严重的是,由于微塑料具有较强的吸附性,它可以积聚持久性有毒污染物。同时也可作为传播有毒或致病微生物的载体,对人体健康构成威胁。目前,每个成人每年通过呼吸、饮用水、食用贝类所摄取的微塑料颗粒可高达32000个。尽管微塑料对于人类的影响还没有定论,但潜在的危险是存在的。

面对日益严重的塑料污染,全球范围的禁塑行动陆续展开。

近段时间,英国呼吁在全球范围内禁止柔珠。柔珠很小,很难被过滤系统拦截,被排放到河流、湖泊和海洋中,造威环境污染。在美国纽约,每年大约有__吨的柔珠被冲进下水道。最终,柔珠成为海洋垃圾,被海洋生物误食,存留在他们的体内。有研究证实,每盘牡蛎平均就有________颗柔珠。

我国海南省宣布自2019年起分类逐步推进全面禁塑行动。全面禁止在海南生产、销售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具,加快推进快递业绿色包装应用。海南还将建立全生物降解塑料产业示范基地,组织制定产业发展规划,引进先进企业与本地企业合作,形成岛内一次性全生物降解塑料制品生产能力,培育良好的产业和市场环境,保障一次性全生物降解塑料制品替代生产和禁塑工作的顺利实施。对于短期内无法替代的饮料瓶、洗发水瓶等一次性塑料标准包装物,海南省提出推行生产者责任延伸制度,采用国际普遍实施的押金回收制度,建设回收体系进行回收,提高责源化回收利用效率。这是国际最前沿的环境保护、资源利用政策措施。

(选自《人民日报》2018年11月5日,《新民晚报》2019年2月25日等,有删改)

【链接材料1】关于海洋塑料的事实

每年,1300成吨塑料注入海洋

海洋垃圾中,一次性塑料占50%

海洋塑料垃圾占全球垃圾的60%至80%

受到塑料危害的海洋生物种群数量已达817种

【注】塑料包装中很多是不可回收的快递塑料包装、胶带。

(选自新浪网)

【链接材料2】塑料袋早已融入生活的方方面面,“弃之不用”并不容易。与其等到不得不付出惨重代价,不如现在就采取有效措施,长远规划,统筹安排,将塑料“绳之以令”。具体而言:一要“堵”,从源头上遏制;二要“疏”,让各方共同参与。

(选自《人民日报》2017年6月9日“民生·民声”专栏,有删改)

( 1 )阅读选文和链接材料1,下列说法不符合原文意思的一项是( )
A: 从来源看,海洋里的水生物误食的微塑料都属于次生的微塑料。
B: 存留在人体内的微塑料,经过长期的蓄积,可能会对人体造成危害。
C: 微塑料既可以通过海洋贝类进人人体,也可以通过呼吸、饮用水进入人体。
D: 海洋塑科垃圾占全球垃圾的一半以上,对海洋生物造成了严重的危害。
( 2 )选文划线处运用了哪些说明方法?有何作用?
( 3 )针对链接材料2的说法,请你概括选文中海南省禁塑行动的内容加以印证。
( 4 )有人认为,微塑料与个人无关,请结合选文和链接材料1谈谈你的看法。
四、写作(分值:60分)
读下面材料,然后作文。

禅师委派弟子去照看一片稻田。

第一年,这位弟子小心翼翼地打理,稻田里的水从不短缺。水稻长得很茂盛,并获得了好收成。

第二年,他想到了加一点肥料,加了肥料的稻田长得很快。当年的收成比第一年还要好。

第三年,他使用了更多的肥料,这年的收成更好了。但是稻谷变小了,而且看起来也没有光泽。

禅师说;如果明年再继续增加肥料的用量,那么你就收获不到任何有价值的东西了。

在一个人需要帮助的时候,你助其一臂之力,那是给其以力量。但是,如果给其太多的帮助,那你就是在削弱其力量。也就等于害了他……

请仔细阅读以上材料,根据材料寓意,任选一个角度作文,自拟题目,写一篇文章。不少于600字。

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