2020年北京市经济管理学校中考语文模拟考试试卷

阅读下文，回答相关问题。

修正液毒性有多大
最近，海南海口市有小学规定，学生在试卷上使用修正液就会被扣分，原因是因为一段网络热传的视频——把小白鼠放到滴有修正液的瓶子当中，结果，仅仅3分钟，小白鼠就毙命了，场面触目惊心。
这段视频引起学校和家长的广泛关注：修正液是否有这么大毒性？网络视频到底是真是假？

为了验证网络视频的真实性，都市快报“流言待证实”栏目组做了一次实测。
实验品：一款常见的普通型修正液，另一款是标着“环保、安全、无味”的环保型修正液，容量都是15毫升。
把两款修改液分别倒进玻璃杯里，然后放进小白鼠。我们发现，无论是普通型修正液，还是环保型修正液，都散发出类似油漆的刺激性气味。
为了防止小白鼠直接接触到修正液，我们在玻璃瓶中放入一些棉花。玻璃杯口并没有完全密封，这是让小白鼠能够呼吸到新鲜的空气。
实验计时开始——
在起初的1分钟内，小白鼠还活蹦乱跳，十分好动。当实验进行到2分钟的时候，情况出现了异常，小白鼠不愿动了；紧接着，它们先后出现了抽搐。又过了一会儿，环保型修正液和普通型修正液杯子里的小白鼠，先后毙命，整个过程只有短短的4分钟。

图一 图二 图三

修正液的外包装上，成分栏中大多注明有三种物质：甲基环乙烷、钛白粉和合成树脂。
浙工大化材学院王力耕副教授说，钛白粉是世界上最白的一种物质，覆盖能力很强，1克可以覆盖约450平方厘米，修正液就是利用这个原理。可是，钛白粉溶解性很差，所以需要加入其他溶剂，让钛白粉分散得更均匀。
“要想达到很好效果的覆盖，甲基环乙烷这样一种溶剂，不足以达到这样一个目的，所以说要加一些其他辅助溶剂，有一些是可能有毒的，比如氯代烃类或者苯类。”
王力耕副教授做了一个小测试——在修正液中加乙酸乙酯，修正液在外观上变化并不明显。
“没有分层现象，证明这里的主要溶剂或者助剂，一般是所谓的有机物，诸如合成树脂、甲基环乙烷，包括卤代烃和苯，一般是可能存在的。”王力耕副教授说。
这些成分中危害性比较大的首先是二甲苯，长期的接触可以对肝脏、肾脏等等造成慢性危害，甚至于有少数孩子还会引起像白血病等症状。其次是各种各样的卤化烃，包括二氯乙烷，三氯乙烷、四氯乙烷等等，这些化合物对眼睛有很明显的刺激，经常使用会造成流眼泪、眼睛发红，个别的还会造成恶心、呕吐、浑身不舒服，甚至于造成一些更严重的长期的危害。干得快是修正液的一个优点，因为它里面含有挥发性很强的有机烃类物质，也正因为如此，它对孩子的五官会造成更加明显的损害，加强了它的毒性渗透。
为了你的健康，请慎用修正液！（选自《都市快报》2014.1.11 记者 徐王俊，有删改）

( 1 )在文中两处横线处填上恰当的小标题。（不能超过15个字）

( 2 )开头两段在文中有何作用？

( 3 )文中插入三幅实验照片起到什么效果？

( 4 )科学是一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，请你结合本文简析，并另举一例加以阐述，以加强对科学技术的全面认识。

阅读下面文字，完成后面小题。

沙枣

梁衡

记得我刚从北京来到河套时就对沙枣这种树感到奇怪。1968年冬，我大学毕业后分到内蒙古临河县，头一年在大队劳动锻炼。我们住的房子旁是一条公路，路边长着两排很密的灌木丛，也不知道叫什么名字。第二年春天，柳树开始透出了绿色，接着杨树也发出了新叶，但这两排灌木却没有一点表示。我想大概早已干死了，也不去管它。

后来不知不觉中这灌木丛发绿了，叶很小，灰绿色，较厚，有刺，并不显眼，我想大概就是这么一种树吧，也并不十分注意。只是在每天上井台担水时，注意别让它的刺钩着我的袖子。

6月初，我们劳动回来，天气很热，大家就在门前空场上吃饭，这时隐隐约约飘来一种花香。我一下就想起在香山脚下夹道的丁香，清香醉人。但我知道这里是没有丁香树的。到晚上，月照窗纸，更是香浸草屋满地霜。当时很不解其因。

第二天傍晚我又去担水，照旧注意别让枣刺刮着胳膊，这才发现，原来香味是从这里发出的。真想不到这么不起眼的树丛能发出这么醉人的香味。从此，我开始注意沙枣。

认识的深化还是第二年春天。那是4月下旬，我参加了县里的一期党校学习班。党校院里有很大的一片沙枣林，房前屋后也都是沙枣树。学习直到6月9日才结束。这段时间正是沙枣发芽抽叶、开花吐香的时期，我仔细地观察了全过程。

沙枣的外表极不惹人注意，叶虽绿但不是葱绿，而是灰绿；花虽黄，但不是深黄、金黄，而是淡黄；个头很小，连一般梅花的一个花瓣大都没有。它的幼枝在冬天时为灰色，发干，春天灰绿，其粗干却无论冬夏都是古铜色。总之，色彩是极不鲜艳引人的，但是它却有极浓的香味。我一下想到鲁迅说过的，牛吃进去的是草，挤出来的是奶，它就这样悄悄地为人送着暗香。当时曾写了一首小词记录了自己的感受：

干枝有刺，叶小花开迟。沙埋根，风打枝，却将暗香袭人急。

1972年秋天，我已调报社，到杭锦后旗的太荣大队去采访，又一次见识了沙枣的壮观。

这个大队紧靠乌兰布和大沙漠，为了防止风沙的侵蚀，大队专门成立了一个林业队，造林围沙。十几年来，他们沿着沙漠的边缘造起了一条20多里长的沙枣林带，沙枣林带的后面又是柳、杨、榆等其他树的林带，再后才是果木和农田。我去时已是秋后，阴历十月了。沙枣已经开始落叶，只有那些没有被风刮落的果实还稀疏地缀在树上，有的鲜红鲜红，有的没有变过来，还是原来的青绿，形状也有滚圆的和椭圆的两种。我们摘着吃了一些，面而涩，倒也有它自己的味道，小孩子们是不会放过它的。当地人把它打下来当饲料喂猪。在这里，我才第一次感觉到了它的实用价值。

首先，长长的沙枣林带锁住了咆哮的黄沙。你看那浩浩的沙海波峰起伏，但一到沙枣林前就止步不前了。沙浪先是凶猛地冲到树前，打在树干上，但是它立即被撞个粉碎，又被风卷回去几尺远，这样，在树带下就形成了一个几尺宽的无沙通道，像有一个无形的磁场挡着，沙总是不能越过。而高大的沙枣树带着一种威慑力量巍然屹立在沙海边上，迎着风发出豪壮的呼叫。沙枣能防风治沙，这是它最大的用处。

沙枣还有顽强的生命力。一是抗旱力强，无论怎样干旱，只要插下苗子，就会茁壮生长，虽不水嫩可爱，但顽强不死，直到长大。二是能自卫，它的枝条上长着尖尖的刺，动物不能伤它，人也不能随便攀折它。正因为这点，沙枣林常被栽在房前屋后当墙围，或在地边护田。三是它能抗盐碱。它的根扎在白色的盐碱土上，枝却那样红，叶却那样绿。因为有这些优点，它在严酷的环境里照样能茁壮地生长。

过去我以为沙枣是灌木。在这里我才发现沙枣是乔木，它可以长得很高大。那沙海前的林带，就像巨人手挽手站成的队列，那古铜色的粗干多么像男人健康的臂膀。我采访的林业队长是一个近60岁的老人，20多年来一直在栽树。花白的头发，脸上深而密的皱纹，古铜色的脸膛，粗大的双手，我一下就联想到，他像一株成年的沙枣，年年月月在这里和风沙作战，保护着千万顷的庄稼不受风沙之害。质朴、顽强、吃苦耐劳，这些可贵的品质就通过他那双满是老茧的手在育苗时注到沙枣秧里，通过他那双深沉的眼睛在期待中注到沙枣那红色的树干上。

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第二年冬季，我搬到县城中学来住。这个校园其实就是一个沙枣园。一进校门，大道两旁便是一片密密的沙枣林。初夏时节，每天上下班，特别是晚饭后，黄昏时，或皓月初升的时候，那沁人的香味四处蒸起，八方袭来，飘飘漫漫，流溢不绝，让人陶醉。这时，我感到万物都融化在这清香中，充盈于宇宙间。

宋人咏梅有一名句：“暗香浮动月黄昏”，其实，这句移来写沙枣何尝不可？这浮动着的暗香是整个初夏河套平原的标志。沙枣飘香过后，接着而来的就是八百里平原上仲夏的麦香，初秋的菜香，仲秋的玉米香和晚秋糖菜的甜香。

沙枣花香，香飘四季，40多年了还一直飘在我的心里。

( 1 )作者对沙枣的态度经历了怎样的变化过程？
( 2 )文章第十一自然段，从哪些方面写沙枣顽强的生命力？请用简洁的语言概括其中两个面。
( 3 )请从修辞方法的角度对“那沙海前的林带，就像巨人手挽手站成的队列，那古铜色的粗干多么像男人健康的臂膀”这句话的表达效果进行评析。
( 4 )如何理解结尾“沙枣花香，香飘四季，40多年了还一直飘在我的心里”含义？
( 5 )根据上下文，从下面两句话中选择一句填入文章横线处，恰当的是（ ）
A: 不是沙枣像人，是人像沙枣
B: 不是人像沙枣，是沙枣像人

从下列两个题目中任选一题作文，不少于500字，不得出现真实的人名、地名或校名。

（一）阅读下面材料，按要求作文。

①学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语·为政》）

②学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

古今中外的许多学者，都认为思考对学习有着重要的促进作用。请你结合上面两则名言，以“为学习插上思考的翅膀”为题，写一篇议论文。要观点鲜明，言之有据，论证合理。

（二）阅读下面材料，按要求作文。

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

上面这首杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，道出了一位老者内心的凄苦与心系苍生的仁爱。你是否在这首诗中读出了一个动人的故事？请你在忠于原作内容的基础上，发挥你的想象力，幻化为诗人，根据这首诗的内容，仍以“茅屋为秋风所破歌”为题，将这首诗改写成一篇记叙文。