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2020年福田区石厦中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列文学和文化常识表述正确的一项是( )
A: 鲁迅在散文集《朝花夕拾》中回忆了儿时的许多生活片段,有阿长买《山海经》,有和平桥村的孩子一起看牡戏,有盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋,也有被父亲强迫背诵《鉴略》 的扫兴和痛苦。
B: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,按表现手法分为“赋、比、兴”,按内容分为“风、 雅、颂”,二者合称“诗经六义”。《关雎》属于其中的风,《兼葭》属于其中的雅。
C: 古人,惯赋予天上的星星一定的意义。“西北望,射天狼”,“天狼”就是“天狼星”,苏轼借它表达杀敌报国的雄心壮志;“彗星袭月”这里借“彗星”的这种自然现象作为重大喜事的征兆。
D: 古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册,“桑梓”代指家乡,“丝竹”代指音乐,“烽烟”代指战争,“须眉” 代指男子。
2、

选出下列没有语病的一句( )

A: 上课认真听讲、按时完成作业是学生能否提高学习成绩的关键。
B: 屋子里放着各式各样鲁迅过去所使用过的东西。
C: 我们要预防眼睛不近视。
D: 在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理。
3、

下列有关文化、文学常识和名著的表述,错误的一项是( )

A: 我国古代实行科举制度,乡试是每三年举行一次的全省考试,乡试中举,第一名是“解元”,第二名至第十名称“亚元”。
B: 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是汉代的一首乐府名歌。
C: 雨果,法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等
D: 《繁星》《春水》是冰心受泰戈尔《飞鸟集》影响写成的诗集,其内容大致包括:对母爱和童真的歌颂,对人生的考虑和感悟三个方面。
4、下列词语中划线的字,读音完全正确的一项是( )
A: 瓦楞(léng) 愣(lèng)住 拮据(jū) 挫(cuō)折
B: 谀(yú)词 枘(ruì)凿 亵渎(dú) 栈(zhàn)桥
C: 留滞(zhì) 田圃(pú) 佝偻(lǒu) 褴褛(lǚ)
D: 恣睢(suī) 正(zhèng)月 崩殂(cú) 臧否(pǐ)
5、

将1---4句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )
这风,不大不小,不徐不疾,就像一双软绵绵的小手,抚摸着你的脸庞和额头, ,一起飞散到九霄天里去。
(1)恨不得将自己化作一泓春水
(2)轻轻的,柔柔的
(3) 使你感到舒心适意,飘飘欲仙
(4)和着这妩媚温馨的天籁之风

A: (2)(3)(1)(4)
B: (2)(4)(1)(3)
C: (3)(1)(4)(2)
D: (3)(2)(1)(4)
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
B: “金无足赤,人无完人”,任何人都难免没有缺点。
C: 今年,我国的主要日用工业品如棉布、服装、书籍等,都比去年同期增多。
D: 山区那些可爱的孩子无时无刻不在等我,我必须尽快赶回去。
7、对下面这首元曲理解有误的一项是( )

天净沙·秋思

马致远(元)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。


A: 这支小令句法别致,前两句全由名词性词组构成,一共列出九种景物,言简而意丰。
B: 断肠人:此处指漂泊天涯、极度忧伤的人。天涯:远离家乡的地方。、
C: 此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,抒发了飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的情感。
D: 这首小令很短,一共只有五句二十八个字,全曲无一秋字,却从中透出令人哀愁的悲秋情调,准确地传达出旅人凄苦的心境。
8、

选出下列各句中加线成语使用恰当的一项( )

A: 我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。
B: 10月1日,中国首批歼击机女飞行员果然不孚众望 , 驾机零误差飞过天安门广场。
C: 近年来,一些官员在自己“一亩三分地”上讲排场,比阔气,一言九鼎 , 独断专行。
D: 刚进入初中,家长们就周密安排孩子的学习和生活,他们的关心和照顾真是无所不至。
9、下列句子中省略号的用法与其他三项不同的一项是( )
A: 有些白发苍苍的老人也拄着拐杖赶来看我,握手、拍照、要求签字……
B: 还有的像峰峦,像河川,像雄师,像奔马……
C: 田野里长满了各种野菜:雪蒿、马齿苋、灰灰菜、野葱……
D: 她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”
10、下列关于中国传统文化的表述正确的一项是( )
A: 王羲之书写的《兰亭集序》被称为“天下第一楷书”,它率意灵动体式变化多端,达到炉火纯青的艺术境界。
B: 张老师在书房里挂了一幅对联,上联是“经霜更知秋水明”,下联是“历劫方显钢骨硬”,李老师说上下联挂反了。李老师的判断是对的。
C: 九月初九是重阳节,按照传统的习俗人们通常会去登高,然后喝一些雄黄酒,到了晚上还会一起去赏月、猜灯谜,活动丰富多彩。
D: 小明在家不爱学习,妈妈教导他说:“我今年40岁了,已经到了知天命的年纪了,我知道学习对一个人成长的重要性,你要改正啊!”
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的宋词,完成后面小题

芳心苦·杨柳回塘

[宋]贺铸

杨柳回塘,鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。

返照迎潮,行云带雨。依依似与骚人语。当牟不肯嫁春风,无端却被秋风误。

( 1 )下列对这首词的赏析,不恰当的一项是( )。
A: “绿萍涨断”句,从侧面表现了回塘偏僻,环境清幽,传达出无人问津的寂寥和落寞的情绪。
B: 这首词咏杨柳,以鸳鸯和莲花来陪衬。杨柳立岸,鸳鸯戏水,莲花散发芬芳,一幅杨柳水墨图。
C: “红衣脱尽”,是指花瓣飘零;“芳心苦”,是指莲心有苦味。将花比人,一语双关,道尽了志不得行,才不得展的苦楚。
D: “当年不肯嫁春风”,表明她具有一种不愿意和其它花一样争妍取怜的高洁、孤芳自赏的性格。
( 2 )结合词句,说说这首词蕴含了作者怎样的思想感情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

陆元方卖宅

陆少保,字元方,曾于东都卖一小宅。家人将受直矣,买者求见,元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳买者闻之遽辞不置。子侄以为言,元方曰:“汝太奇,岂可为钱而诳人。”

(选自《封演闻见记》)

( 1 )下列各组句子中,加下划线词语意思相同的一项是( )
A: 买者求见/见往事耳
B: 遽辞不置/乃取一葫芦置于地
C: 此宅子甚好但无出水处/但手熟耳
D: 家人将受直矣/直视无碍
( 2 )请用三条“/”给文中划线的句子断句。

此宅子甚好但无出水处耳买者闻之遽辞不置。

( 3 )结合内容,说说你对陆元方的“不利已”行为的看法。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题。

文章为思想而写

梁衡

①人们为什么写文章。可以有很多目的。比如,为了传递信息,传播知识,为了创造艺术,创造美感。但还有更深一层,就像开矿一样,是为了开采新的思想,交流新的思想。

②我曾写过一篇文章,提出散文美的三个层次。第一层是描写叙述的美,写景,状物,述事,传播信息、知识等,求的是准确、干净。第二层是意境之美,即要写出感觉、感情、美感。第三层是哲理之美,即要写出新的思想。这种美在文学作品中有,在许多政论、哲学和科学论文甚至讲话中都可找到。只要有新的思想,就有美的魅力。我们平时看报纸,读社论,听讲话,大部他时候留下的不深,就是因为这些文章讲话只到了传递信息、决定指示这一层,还没有给人以新思想。而一篇文章或一篇讲话中有了新思想的火花,便如闪电划过夜空,你会有永久的记忆。

③细想一些古文名篇所以能留传下来成为经典,除有艺术之美外,大都是因为它道德说出了一种前人没有说出的新思想。可以说裹藏在文章中的思想,是这些文章在人们头脑里代代繁殖的种籽。当然,光有种籽的颗粒还不行,还得有茂盛的枝干花叶。所以文章还得有文采,还得有前两个层次的衬托。作为文学作品,如果三个层次都达到了便是不朽好文。比如《岳阳楼记》,有洞庭湖景色的描述之美,有作者由此引发的是意境之美,而最后又推出作者独自悟出的思想“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”,达到了一种哲理之美。这篇文章所以能流传千古,气贯百代,老实说,主要是因为这句话,这一个新思想。

④人们可许会问,社会上每天文章千千万,哪能篇篇都有新思想。是的,许多文章只是完成着传递消息、传播知识、讲述故事的任务。作为一般人,这就够了。但作为作家、思想者,这却不够,他必须使自己的文章有新思想,要挖出别人没有表述过的思想。对这种新思想的追求就铸炼新词新句一样,务求个性,务求最新。“语不惊人死不休”,篇无新意不出手。因为你是弄文章的“专家”,当然就与其他人的文章不同。就像跑步,一般人快点慢点无所谓,而短跑运动员则不同,他必须跑出比别人快的成绩。因为他是专门干这个的。同理,文章中新思想才是作家生命的增长点。

(选文有删节)

( 1 )结合上下文,说说第③段中划线词语“种籽”和“枝干花叶”的含义。

( 2 )作者认为“文章为思想而写”,结合文章有关内容,谈谈自己在写作上所悟出的道理。

阅读下文,回答问题。

鸡叫的学问

鸡叫声,一定是全世界人民普及率最高的一种鸣叫啦。在各国的童谣中,公鸡喔喔叫、母鸡咯咯哒、小鸡叽叽叽得到了深入地科普。

在《动物认知》杂志发表的论文显示,鸡的沟通方式相当复杂,包括了一系列不同的视觉展示和至少24种不同的鸣叫。家鸡拥有复杂的指示沟通能力,这包括呼唤、展示和啼叫等传递信息的信号。例如,当有危险时,它们用此发出警报、召唤同伴等。

《水浒传》里,杨雄、石秀和时迁在投奔梁山途中投宿于祝家庄,擅长偷窃的时迁偷吃了酒店的报晓雄鸡且拒不赔偿,因而与祝家庄发生矛盾,引出了梁山好汉“三打祝家庄”的故事。这段由“偷鸡”引发大规模武装冲突的情节,其实并不夸张。在《水浒传》故事发生的北宋时代,并非人人都能在家中设置计时工具,因此报晓鸡实际上充当了闹钟甚至是村落钟楼的作用,由此可见鸡叫与人的生活密切相关。那么,公鸡是如何鸣叫的呢?

家鸡通常多只公鸡和一群母鸡生活在一起,形成社会团体。养过鸡的都知道,每只公鸡都有一定的社会地位,彼此按战斗力排出高低,其中有一只最厉害的公鸡是鸡王,优先享有母鸡和食物。那么,在这种鸡群里公鸡们早晨是怎么打鸣的呢?研究发现,在鸡群中地位最高的雄鸡,扮演着率先鸣叫的领导角色,而其他公鸡则会严格按在种群中地位高低依次鸣叫。

为什么公鸡有“打鸣”报晓的习性呢?其背后的具体机制,经研究大致有以下几种:外界光线、声音影响和鸡自身的生命节律的综合作用;同时,鸡在外界的强烈刺激下,生命节律会被扰乱,从而发生“半夜鸡叫”的现象。故除了故事中周扒皮半夜学鸡叫,通过声音的影响,促进公鸡鸣叫以外,让公鸡打鸣的因素还很多。

还有些时候,因为激素水平的变化,母鸡也会“打鸣”,而这往往被古人认为不够吉利,在一些传统上歧视女性的文化中就更是如此。不过,在科学昌明的现代社会,我们并不需要对此大惊小怪。

母鸡到底会不会在下蛋后“咯咯叫”呢?研究表明,在野生鸡群中,大多数母鸡并不会在产蛋后咯咯叫,而是会快速离去,以免引来天敌盗走鸡蛋。一些人工饲养的母鸡,会在产蛋后发出咯咯叫声。研究推断,母鸡下蛋后的鸣叫,既不是感叹生产,也不是召唤同伴,更不是炫耀自身,也完全没计划有要呼唤人类来“收获”它的蛋。研究成果表明,饲养的母鸡产蛋后的鸣叫声很可能是在发出拒绝性骚扰的信号。

关于鸡妈妈是否认识小鸡的问题,奥地利动物学家曾设计了实验来解答这个问题。他制作了一只黄鼠狼标本,并在肚中安装设备播放小鸡叽叽叫的声音,另外在一旁设置了一只落单小鸡,用胶带封住嘴不让其发声。然后拉着黄鼠狼慢慢靠近母鸡,看其反应。诡异的是,母鸡见状后勃然大怒,冲向小鸡猛啄,之后将黄鼠狼标本扣在翅膀下,发出咯咯的疼爱声。实验证明,母鸡压根不认识刚刚出生的小鸡,也不知道小鸡是它的儿女,仅仅是依靠小鸡发出的叽叽叽的叫声作为信号来进行本能的保护行为而已。

(选自“中国科学院官网”,有删改)

( 1 )下列对“鸡叫的学问”理解不正确的一项是( )
A: 在各国的童谣中,鸡叫声深入人心,公鸡、家鸡、小鸡的叫声各有不同,它们借此表达不同的意思。
B: 专业研究人员发现,家鸡的叫声有着复杂的含义,包括召唤同伴、展示和啼 叫等各种传递信息的信号。
C: 在一处鸡群中,早晨最先打鸣的是地位最高的公鸡,这既是一种领导者地位 的象征,也是责任的体现。
D: 有关研究认为,一些人工饲养的母鸡下蛋后“咯咯叫”,很可能是为了拒绝 性骚扰,而不是呼唤人类。
( 2 )下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 选文依次从公鸡打鸣、半夜鸡叫、母鸡产蛋的鸣叫、小鸡的叫声几方面说明了关于鸡叫的学问。
B: 引用《水浒传》里时迁偷吃报晓雄鸡一事,是为了说明由“偷鸡”引发大规模武装冲突的情节可信。
C: 动物学家的实验中,母鸡勃然大怒地猛啄小鸡,是因为它不知这只未“叽叽”叫的小鸡是自己的孩子。
D: 综合运用了列数据、举例子等说明方法,很有说服力而简明地介绍了鸡的相当复杂的沟通方式。
( 3 )美国总统亚伯拉罕·林肯曾经说过:“母鸡是最聪明的动物,因为她只在下完蛋后才高声炫耀。”请结合选文,分析这句话的不科学之处。
四、写作(分值:60分)
请以“我的心中你最美”为题,写一篇作文。

【提示与要求】(1)可以写你的经历,也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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