语文360

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2020年泰宁大田中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列选项括号中的内容表述有误的一项是( )
A: 作为我国首次按照国际适航标准研制的150座级干线客机,C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破。(该句无语病)
B: 我坚信,在书海耕耘,能让人遇见不同风景,成就人生的品质和高度。(该句是单句)
C: 近年来,有不少当代文学作品改编成电视剧,其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品,比如“平凡的世界”“推拿”“红高粱”。(该句标点符号运用正确)
D: 《小石潭记》选自《柳河东集》。作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。(该文学常识表述无误)
2、下列说法有错误的一项是( )
A: 老舍,原名舒庆春,人民艺术家。他的散文《济南的冬天》,为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净如水晶般的世界。
B: 《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》,文中描述了作者对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱。
C: 《纪念白求恩》的作者是毛泽东,文章记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹,高度评价了他崇高的共产主义精神。
D: 《观沧海》的作者曹操,字翼德,三国时政治家、军事家和诗人。这首诗写诗人登山望海之所见,描绘了河山的雄伟壮丽,表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟。
3、

词语书写无误的一项是( )

A: 气息奄奄 相安无事 销声匿迹 惟妙惟肖
B: 雅俗之别 因地制谊 巧妙绝轮 重峦叠嶂
C: 连声诺诺 微不足到 荡然无存 独占鳌头
D: 张皇失措 锐不可挡 长途跋涉 风雪在途
4、

下面各项中,有语病的一项是( )

A: 楚才作文竞赛对提升青少年人文素养、彰显武汉文化软实力起到了积极的推动作用。
B: 市民将可通过电视、短信、广播、网络等渠道提前24小时获知“霾”的行踪。
C: “两舰一艇”的首航,标志着武汉首条以军事旅游元素为主的水上旅游线路正式开动。
D: 实现中华民族的复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想。
5、

下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )

A: 红(fēi) 美(bì) 污(suì) 众目睽(kuí)
B: 眼(yì) 取(móu) 喻(pì) 即起物(xìn)
C: 首(jǐ) 于(yòu) 翠(fěi ) 相形见(cù)
D: 信(dǔ) 默(jiān) 射(bèng) 长短叹(xū)
6、请选出下列句子中加下划线成语运用正确的一项( )
A: 这位同学的演讲稿,观点明确,结构严谨,除了举例不恰当外,真可谓天衣无缝
B: 在同学遇到困难的时候,我们都要给予力所能及的帮助,而不应该袖手旁观
C: 《复仇者联盟4》片中人物在空中飞行的动作,让漫威的铁杆粉漫不经心地跟着模仿。
D: 万众瞩目的“辉煌新时代”深圳中心区灯光表演秀迎来连续不断纷至沓来的群众。
7、没有语病、句意明确的一项是( )
A: 除了驾驶员要有熟练的驾驶技术,汽车本身的状况是否良好,也是保证行车安全的重要条件之一。
B: 帮助家境不好的孩子上大学,是我们应该做的,况且这孩子各方面都很优秀,我们一定要帮助她圆大学梦。
C: 一些家长并没有意识到“手机综合症”是一种病,只采用粗暴的方式防止孩子不玩手机。
D: 这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿与命运抗争的故事,对青少年很有教育意义。
8、

下列各组中划线字注音完全正确的一项是( )

A: 碧(yǎo) 透(tì) 味(nì)
B: 日(yì) 静(mì) 上(shù)
C: 延(dànɡ) 挑(xìn) 情(zì)
D: 事(yì) 一(liǔ) 差(cān)
9、

下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A: 决窍 深湛 脍灸人口 笑容可鞠
B: 畅想 凝眸 斩露头角 精益求精
C: 严谨 热忱 坦荡如坻 不言而谕
D: 娴熟 矜持 神彩奕奕 安之若素
10、

下面划线词的解释不正确的一项是 ( )
民不以封疆之界,固不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。

A: 域:限制。
B: 国:国都。
C: 亲戚:内外亲属。
D: 畔:同“叛”,背叛。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《黎明的通知》中的选段,回答问题。

①为了我的祈愿

诗人啊,你起来吧

②而且请你告诉他们

说他们所等待的已经要来

③说我已踏着露水而来

已借着最后一颗星的照引而来

④我从东方来

从汹涌着波涛的海上来

⑤我将带光明给世界

又将带温暖给人类

⑥借你正直人的嘴

请带去我的消息

⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类

和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄

⑧请他们来欢迎我——

白日的先驱,光明的使者

( 1 )这首诗的作者是________原名________,中国现代诗人。
( 2 )“黎明”的任务是:________

诗人的任务是:________(用文中原话回答)。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

文言文阅读

宋狄武襄青①征侬智高②,大兵出桂林,道旁有一庙,人谓其神灵。武襄驻节而祷之,祝曰:胜负无以为据。乃取百钱自持之,与神约,果大捷则投此期尽钱面也。左右谏止,倘不如意恐阻师。武襄不听。众方耸视,挥手一掷,百钱尽红。举军欢呼声震林野武襄亦大喜。顾左右取百钉随钱疏密布地而钉帖之,加青丝笼覆,手自封焉。日:“俟凯旋,当谢神取钱。”其后破昆仑关,败智高师,还取钱与幕府士大夫共视之,乃两字钱也。

(选自孙能传《益智编》)

【注释】①狄武襄青:狄青,北宋名将,谥号“武襄”。②依智高:人名。

( 1 )解释下列句中加下划线的词。

①武襄节而祷之________

凯旋________

③败智高________

( 2 )用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)

( 3 )用现代汉语鼠译下面的句子。

乃取百钱自持之,与神约,果大捷则投此期尽钱面也。

( 4 )联系上下文,品析下面句中加下划线词的表达效果。

顾左右取百钉随钱疏密布地而帖之,加青丝茏覆,手自封焉。

( 5 )狄青与《陈涉世家》中的陈胜都借助神灵来谋事,请比较两者的不同之处。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的材料,完成问题。

材料一:

我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、转换增长动力的攻关期。要顺利跨越这个关口,就必须激发出创新这个第一动力;就必须“倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用”。我们要进一步发挥好知识产权的技术供给和制度供给的双重作用,通过加强知识产权的创造和运用,不断为实体经济发展注入新动力;通过强化知识产权保护,推动构建更加公平公正、开放透明的市场环境。

(摘编自《中国知识产权报》2018年4月20日)

材料二:

材料三:

长期以来,我国高校科研创新工作偏重基础理论研究,未能将智力资源转化成市场价值。究其原因,在于普遍遇到一些障碍。首先,高校的成果很难迅速转化成适应市场需求的新产品和新技术。科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在。其次,高校现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性不足,成果转化的机制不畅。

2015年修订的《中华人民共和国促进科技成果转化法》鼓励高校对科研成果采取转让、许可等方式进行转移转化,对高校以实践为导向的科技创新产生了巨大的推动作用。近日,中南大学冶金与环境学院科研团队的“电化学脱嵌法从盐湖卤水提锂”技术专利,成功转让给一家科技公司,许可使用费超过1亿元。双方将共同组建平台公司,由平台公司具体负责专利的产业化。

(摘编自《中国知识产权报》2017年9月29日)

( 1 )根据上述材料,以下表述正确的一项是( )
A: 在我国经济由高速增长转向高质量发展的攻关期,科技创新是唯一动力。
B: 2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年均有所提高,总体侵权比例也略有反弹。
C: 中南大学冶金与环境学院科研团队探寻科技创新,提升专利质量,实现了专利市场价值。
D: 2011到2013年,科研单位遭遇侵权的比例由25.3%下降到16%,降幅较为明显。
( 2 )从材料二,你可以得出什么结论?
( 3 )根据以上材料,如何促进高校科技成果转化为市场价值?
现代文阅读

宗姨的元宵

陈柏青

七岁那年,因为母亲的离去,我的家从乡下搬到了城里。失去亲人的痛苦,乡下孩子初到城里的陌生与恐慌,猛然间一起冲击着一颗还未坚强起来的幼小童心,因此,那时的我是如此的孤单和无助。

城里的新家是爸爸单位分的一个小院落,右侧的院墙外是一条马路,左边是一个四口之家,女主人姓宗。

那天我和爸爸正在院子里收拾东西,听到有人喊“陈哥!”我和父亲抬头看,一个短发,三十岁上下中等身材的女子站在门口,有些拘谨而温和地笑着。父亲迎上去和她寒暄,吩咐我喊她宗姨。第一眼,宗姨是那种站在人群里很难被发现的样子。

宗姨不太爱说话,我们碰见,她总是笑着摸摸我的头。父亲出差或者下乡的时候,就会把我托付给她。她是个热心的人,即使父亲在家,她做了什么好吃的,也常常喊我。她的个子矮,每每砖墙之上只看见她一双笑吟吟的眼睛,一只胳膊伸过墙来,手里高举的碗里装着饺子、馅饼、年糕之类。

搬来的头一个元宵节,正赶上父亲下乡赶不回来。那天回来,我自己一个人对着一罐子饼干,想到同学暖暖的充满温馨的家,想到同学和妈妈亲昵撒娇的样子,我的眼泪涌上来。尽管面前杯子里的开水冒着热气,可心里从内到外都凉飕飕的,冰冷从家的各个角落向我包围过来。窗外是后院人家门口挂着的红艳艳的灯笼,在风里滴溜溜地转,间或传来的鞭炮声也带给我几许凄凉的滋味。

我独自一人坐在浮尘满目灰落落的家中,一会想妈妈,一会怨爸爸,一会感叹自己命运,眼泪终于忍不住流下来,冷旷的家中只听见我一个人的低声抽泣。正在这时,门一响,有人喊我的小名,我抬头一看,是宗姨,我站着愣在那里,她一边往桌子上摆着饭盒,一边拉我坐。看见她熟悉温和的笑脸,我像见到亲人般莫名的委屈,眼泪又涌上来,宗姨为我擦了擦眼泪,笑着说:“别哭了,傻丫头。”当她把我搂在怀里时我哭得更凶了,她一边给我擦眼泪,一边自己擦眼泪,嘴里埋怨着我爸爸。那一刻,我恍惚觉得母亲又回到了我身边,我真想一辈子就这样靠在她温暖的怀里哭尽心中的委屈。

宗姨劝好了我,便摆开饭盒为我夹元宵,也许是真的饿了,也许是那天的元宵格外的香甜,我一连吃了好几个,觉得整个心都被这种温暖的香和甜填得满满的。她一边看着我吃,一边给我讲笑话,不时逗得我哈哈大笑。那一年元宵节的元宵,是母亲去世后我吃得最香的一次,以后再没吃过那么好吃的元宵。

后来爸爸工作变动,我们就联系不上了。时间一晃就是二十年。有一天爸爸打电话问我,“你还记得宗姨吗,咱们的老邻居?”一张温和的笑脸浮上脑际,我脱口而出,“怎么不记得?她现在怎么样?”父亲叹了口气,“你宗姨没了,我也是才听说。”我的心一下空落起来,仿佛什么珍贵的东西丢失了的感觉。

每年的元宵节,一闻到汤圆的香味,我就会想起她,在那个孤单的元宵之夜带给我快乐的宗姨。

元月的大红灯笼还会挂起,鞭炮还会响起,吃着香香的汤圆却少了这样一位善良可亲的人。

对这个世界有些人也许真的轻如鸿毛,可在另一些人的心里,她们纯朴善良的一个小小举动,却会带来一生的温暖。

虽然这种感激,从未有机会说出口。

( 1 )在“我”眼里,宗姨是个什么样的人?结合文章内容分析。
( 2 )文中画波浪线的句子属于什么描写?有什么作用?
( 3 )如何理解文中画横线语句的含义。
( 4 )和宗姨的相识使“我”得到了怎样的人生感悟?
四、写作(分值:60分)
《无言之美》作者阐明了”无言”的意蕴,以文学、音乐、雕塑等各类艺术作品为例,分析了“无言之美”,最后归纳出自己的观点:”说出来的越少,留着不说的越多,所引起的美感就越大越深越真切。”无言之美从某个方面来说也是含蓄之美,你能对含蓄之美发表一些自己的看法吗?
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