语文360

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2020年泰顺县培民高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面词语书写完全正确的一项是( )
A: 激动 随时 娇傲 光明正大
B: 诬蔑 牺牲 政协 和爱可亲
C: 黎明 疯狂 遭受 桃色事件
D: 热烈 消息 舆论 挑拔离间
2、下列划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 呜咽yè 愠怒wèn 泥泞níng 蓦地mò
B: 蹊跷qiāo 字帖tiě 恐吓hè 琐屑xiè
C: 殷切yīn 豌豆wǎn 妯娌zhóu 瞥见piē
D: 惺忪xīng 褴褛lǚ 逶迤yí 宿营sù
3、下列表述完全正确的一项是( )
A: 鲁迅先生是我国伟大的思想家、文学家、革命家。他的笔名是周树人。
B: “乌云在扩大:它的前沿像衣袖一样伸展开来,像苍穹似的笼罩着”一句使用了拟人的修辞手法。
C: “海内存知己,天涯若比邻”是唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的千古名句。
D: “三人行,必有我师焉”的译文是:三个人走在一起,必定是我的老师。
4、下列标点符号使用有错误的一项是( )
A: 众猴把他围住,问道:“里面怎么样?水有多深?”
B: 纵比,即以一事物的各个发展阶段作比,横比,则以此事物与彼事物相比。
C: “慈母手中线,游子身上衣”,至爱亲情,血浓于水。
D: 电视剧《人民的名义》播出时,引起了一场关于反腐的大讨论。
5、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,________;当你迷茫惆怅时,________;当你心情愉快时,________;读书让你更加享受生活。

①读书能帮你看清前方的路

②读书能使你心情愉悦

③读书能让你发现身边更多美好事物


A: ③①②
B: ②①③
C: ②③①
D: ①③②
6、下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 惩戒(chéng) 风筝(zhēng) 怂恿(sǒng) 咄咄逼人(duó)
B: 着落(zháo) 粗犷(kuàng) 狭隘(yì) 参差不齐(cī)
C: 确凿(záo) 抽噎(yē) 倜傥(tì) 哄堂大笑(hōng)
D: 徘徊(huí) 娇媚(mèi) 应和(hè) 拈轻怕重(zhān)
7、下列加下划线字注音有误的一项是( )
A: 元勋(xūn) 翌日(yì) 怂恿(sǒng) 哄堂大笑(hōng)
B: 屏障( zhàng) 山涧(jiàn) 羁绊(bàn) 自出心裁(cái)
C: 羸弱(léi) 修葺(qì) 啜泣(chuò) 百折不挠(náo)
D: 气氛(fèn) 热忱(zhěn) 瓦砾(lì) 强词夺理( qiǎng)
8、

下列句子句意明确,没有语病的一项是( )

A: 要是一篇作品思想上有问题,文字即使不错,也是要不得的。
B: 大家统一安排了会议的内容、时间和出席人员,以及会议中可能出现的问题。
C: 这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像其它产品那样,有一种比实际厚度稍薄的感觉。
D: 艺术家们过去一贯遭受白眼,现在却受到人们青睐,在白眼和青睐之间,他们感受到了人间的冷暖。
9、

下列语句中有错别字的一项是( )


A: 屋上的雪是早已就有销化了的,因为屋里居人的火的温热。
B: 孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上
C: 别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞
D: 在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
10、

下列划线的文言词语意思相同的一项是( )

A: 学而不思则罔,思而不学则殆 此殆天所以资将军,将军岂有意乎
B: 忠之属也,可以一战 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属
C: 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖 白头搔更短,浑欲不胜簪
D: 又患无硕师名人与游 故患有所不辟也
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌《天净沙·秋思》,回答问题

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

( 1 )这首曲中“枯藤”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象?
( 2 )“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面,你能理解这种不协调的用意吗?


( 3 )诗歌中直接抒情的是哪一句?抒发了怎样的感情?
( 4 )“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文章,回答问题。

狼

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

( 1 )本文作者是________。
( 2 )为下面的句子选出正确的译文( )

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

A: 前面的狼假装睡觉,原来是用这个方法引诱敌人。
B: 屠户才明白前面的狼假装睡觉,原来是用这个方法引诱敌人。
C: 才明白前面的狼假装睡觉,用盖子引诱敌人。
D: 前面的狼悟出假装睡觉,是为了迷惑敌人。
( 3 )如果用“屠户遇狼、屠户御狼”概括故事情节,那么另两个情节分别该怎样概括?
( 4 )请结合文章具体内容分析一下屠户的人物形象。
( 5 )写出能够概括文章中心的语句,并说说这个故事告诉我们什么道理?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

永不贬值的财富

①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学,这在偏远的山村里可是件新鲜事,村里为此专门请乡电影队来放了场电影,以示祝贺。左邻右舍,张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷,也都你家10元,他家8元地往我家里送钱,帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。

②但令我终身难忘的却是,入学前发生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,准备启程。忽然,听到门外有个苍老的声音喊:“山子他娘在家吗?”母亲听见了,赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。________________。老人家一生没有儿女,相依、为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了。平常只好握着竹竿,摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的,土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱,对我说:“山子呀,我这个瞎眼老婆子也没钱,这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的,两毛钱一斤,我共卖了十斤,你别嫌少,添着买本书吧。”

③怎么,2元钱?瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀!望着这1元钱,我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道,这十斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来,雨里去在黑暗中摸索多少天,奔走多少户畦——“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的话打断了我的沉思,母亲含泪示意我接下,我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而出。

④许多年了,如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人家留给我的那1元钱,我却一直珍藏着。因为在我眼里,它已不再是普通的1元钱了,而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天,懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。

( 1 )本文名为《永不贬值的财富》,表面上看这笔财富是指________;而实际是指________。
( 2 )揣摩下列句子中划线的词语的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。

①(瞎婆婆)用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。

②我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而出。

( 3 )在第③段中,“我和母亲瞬间都明白了”什么?
( 4 )谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。
阅读

我的暖,一寸长

1) 这是个身着工作服、满身油漆和泥土,满面灰尘,约莫40岁左右的中年男子。

2) 他隔着车窗,朝我弯弯腰,腼腆地笑着,给我递了根香烟。

3) 看我接了烟,他大喜过望,慌忙从兜里摸出打火机帮我点上,咧开大嘴一笑,说:“大哥,您是几天来第一个接俺烟的呢。”

4) 我一听,就有点蒙。

5) 他好像瞧出了我的心思,憨憨一笑,说:“俺这烟差,你们城里人瞧不上眼。您是第一个接俺烟的人,俺激动哩。您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人。”

6) “有事吗?”我笑笑,为这个中年男子的“油嘴滑舌”。

7) “是这样的,大哥,”男子搓搓手,不住地点头,“俺就是想,能坐坐您的车不?”

8) “你要到哪里?”我轻轻皱了皱眉,不是我小气不让他搭车,而是他那一身的油漆和泥土,实在是让我心有芥蒂。

9) “不不不,”他把头摇的像拨浪鼓,“俺哪儿也不去,就在上面坐一会儿就行。今儿不坐,明天坐一回就行,还是今儿这个时间。”

10) 说完,他那布满血丝的大眼睛,充满着乞求。

11) 我犹豫了一下,还是点了头,说:“行!”我话音刚落,还没来得及问他我心中的疑惑,他就一连向我说了几句谢谢便离开了。临走前,还特意向我车前的车牌望了一眼。

12) 第二天,他准时到了学校门口。看我在,他一脸兴奋,轻轻坐上了副驾驶座位,和我聊了起来。

13) 还没聊五分钟,放学的孩子们便冲出了校门。他透过玻璃,紧张地看着人流。过了一阵,他飞快地放开车门,站在车旁大喊着。不一会儿,一个小男孩跑到了他的面前,他让小男孩喊了我一声“叔叔好”,然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。他递了根廉价香烟给我,便带着孩子匆匆离开了。临走的时候,他望向我的眼神里充满了感激。

14) 我实在不明白,他为什么只坐这么一小会儿。直到三天后,在学校门口又遇上他,他才告诉了我答案。

15) 原来,孩子刚进城读书,因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同,所以一些同学很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出现了阴影。

16) “其实俺明白,大多数城里人也像您一样,待俺们如亲兄弟般的好,只是孩子小,暂时还不能理解。”他笑笑说,“俺上次坐您的车看着孩子向我跑来,然后我就告诉孩子,您和我是顺路的,常免费载着我一起来学校!”

17) 他搓着手,又憨憨地补充道:“别的家长给自己孩子的温暖那么长!”他张开双臂,比画了一段很长的距离,然后又接着说,“俺不中用,俺只能给他这么点的暖!”说完,他用手指比画了一个大约一寸长的长度。

18)“一寸长的暖”!这形象的比画瞬间就击中了我的灵魂,我深深地震撼,被它的朴实,又被它的深沉!

( 1 )文中的“他”为孩子做了一件什么事?请用简洁的语言概括。
( 2 )文章第(1)段使用了人物描写的哪种方法?其作用是什么?
( 3 )联系上下文,说说下面句子中加横线词语的表达效果。

“您是几天来第一个接俺烟的呢。”

( 4 )本文情节安排上最大的特点是设置悬念,试举一例并说说其作用。
四、写作(分值:60分)

①“ 真好看!”,先补充题目,然后作文。要求:书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。600字以上的文章,文体不限(诗歌除外)。



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