语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年上团城乡崇义中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

选出填在下列各句横线处的词语恰当的一项( )

①这封信使我的内心受到了极大的 。

②看到自己辛勤劳动的 ,他开心地笑了。

③语文老师精彩的演讲,让同学们 不已。

④这场音乐会,将音乐 的美,带给了广大听众。

A: 振荡 成果 赞赏 无与伦比
B: 震荡 成果 赞叹 无与伦比
C: 震荡 硕果 赞叹 美轮美奂
D: 振荡 硕果 赞赏 美轮美奂
2、下列有关文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 白居易,著有《白氏长庆集》,是以姓氏、年号命名;柳宗元,著有《柳河东集》,是以姓氏、籍贯命名。
B: “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”其中“折腰”即拜揖,鞠躬下拜,表示屈辱之意。李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”中的“折腰”也是此意。
C: 现代汉语中很多成语出自古代典籍,如“三十而立”出自《论语》,“一鼓作气”出自《左传》。
D: 战国时屈原作《离骚》,是我国诗歌浪漫主义传统的源头,后人也称诗人为“骚人”。
3、

下列句子中加线成语或俗语使用有误的一项是( )。

A: 以前的科幻电影中的许多设想,当时看起来是不可思议的,现在却不断变为现实。
B: 与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。
C: 常言道,独木不成林 , 一花难成春。一个人再能干,离开了集体也做不成大事。
D: 村民依靠当地的水库资源发展养殖业,走上致富路,真是“一方水土养一方人”。
4、依次填入横线处最恰当的一组是( )

这次经历,使我明白了一个道理:________,________,________,________。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。

①抓住了,你就走出了平庸 ②各种机遇从眼前滑过 ③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川


A: ④①③②
B: ④②①③
C: ①③②④
D: ①③④②
5、依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是( )

法治是一种社会信仰,也是一种生活刚需。无论科技怎样进步,社会如何发展,法

律、规则都是“基础设施”。 ① 卫法律尊严,守护规则文明,你我的权益才可能得到保

护。 ② 纪守法,行胜于言,与其高谈阔论,不如严于律己、自觉 ③ 行。


A: ①捍 ②遵 ③践
B: ①捍 ②尊 ③践
C: ①悍 ②尊 ③饯
D: ①悍 ②遵 ③饯
6、

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )

A: “雄伟”“壮丽”“非常”“宁静”都属于形容词。
B: 短语“黄麻起义”“天堂美景”“赤壁风光”“武穴酥糖”的结构都相同。
C: “投资亿元的武穴梅苑现代畜牧科技示范园建成并开始使用”,句子的主干是“示范园建成使用”。
D: “我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”,这句中“飞出”运用比喻的修辞,生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。
7、下列句子中标点符号正确的一项是( )
A: “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
B: 《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。(人民文学出版社2005年版)
C: “不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”
D: 母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。
8、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是 ( )
A: 怂恿(yǒng) 阔绰(chuò) 贮藏(zhù) 锲而不舍(qiè)
B: 畸形(q í) 窘迫(jiǒng)蓦然(mò ) 毛骨悚然(shǒng)
C: 凛冽(lǐng) 参差(cēn) 告罄(xìn) 忧心忡忡(zhōng)
D: 悲怆(chàng) 羸弱(léi) 躯壳( ké ) 怏怏不乐(yàng)
9、从传统文化来看,下列说法不正确的是( )
A: 中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。
B: 重阳节是每年农历九月初九,在这一天,民间有登高的风俗,所以又称这一天为“登高节”。王维的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”讲的就是重阳节。
C: 为了感谢老师对自己的鼓励,小雅写了一封信给老师,信上写道:“很感谢老师的垂爱,我一定会更努力,不辜负您的厚爱。”
D: 长沙市雅境中学与新加坡思源中学的交流活动取得了圆满的成功。临别之际,孩子们互相交换了礼物,小静激动地对小伙伴说:“你的礼物,我一定会好好惠存的,思源雅境,友谊长存。”
10、下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )
A: 学习犹如登山,要循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的。
B: 成熟不是随波逐流、人云亦云,更不是随机应变、老奸巨猾。
C: 应对当前国际金融危机,国务院出台新举措扩大内需是行之有效的办法之一。
D: 一般来说,年轻时常常自命不凡,进入中年以后,比较老练了,也就会有自惭形秽了。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面诗歌,回答下题.

《赠从弟(其二)》

刘桢

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!

冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!

【注】亭亭:高高耸立的样子。一何:多么。

( 1 )作者在本诗中塑造了一个怎样的形象?

( 2 )作者写诗的目的是想勉励堂弟,但全诗没有一句勉励的话,却描写了风霜中的松柏。这里用了什么手法,有什么好处?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

【甲】记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

【乙】湖心亭看雪(节选)

张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀天与云与山与水上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

【丙】小石潭记(节选)

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

( 1 )下列语句断句正确的一项是( )
A: 水中藻荇交横盖/竹柏影也
B: 雾凇沆砀天/与云与山与水上下一白
C: 潭中鱼可百许头/皆若空游无所依
D: 以其境过清不可/久居乃记之而去
( 2 )下列划线词话解释正确的一项是( )
A: 念无与为乐者(思念)
B: 湖中人鸟声俱绝(隔绝)
C: 从小丘西行百二十步(西边)
D: 佁然不动(呆呆的样子)
( 3 )下列对选文文意理解概括与写法分析不正确的一项是( )
A: 三则选文都有叙事。甲文写的是夜游承天寺,乙文写的是到湖心事赏雪,丙文写的是游览小石潭。
B: 三则选文都写到了水。甲文写了水中竹柏倒影的景致,乙文写天云山水一片混沌的景色,丙文写了水中鱼儿嬉戏的面面。
C: 三则选文都融情于叙事写景中。甲文抒发了苏轼贬谪的悲凉,乙文抒发了张岱对故国往事的怀念,丙文抒发了柳宗元贬官失意后的孤凄。
D: 画线句子写景各有千秋。甲文运用比喻手法,富有情趣:乙文采用白描手法,形神兼备:丙文动静结合,游鱼与潭水相映成避。
( 4 )将下列句子翻译咸现代汉话。

①但少闲人如吾两人者耳。

②俶尔远逝,往来翕忽。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

气象日,一起和网上传言较个真儿

①台风一定带来强降水,人工增雨想增就能增,闪电不会击中同一个地方两次,断层云可以预测地震……一年365天,台风、雷电、降雨,这些与我们“抬头不见低头见”的天气现象,与人类的生产生活息息相关。那么,网上流传的这些说法是真的吗?

②3月23日是世界气象日,又称“国际气象日”,是世界气象组织在1960年通过决议成立的纪念日。今年气象日主题是:气候和水。科技日报记者走访了南京信息工程大学多位专家,听听他们怎么说。

③台风登陆点风雨最强、受影响最明显?

④真相:距离台风眼30公里左右狂风暴雨最集中

⑤2019年,超强热带风暴“利奇马”令人闻风丧胆。但让人惊奇的是,当它以每小时十五公里速度向太湖东移动时,台风眼内几乎风平浪静波澜不惊,而外侧100千米左右却狂风暴雨气势骇人。

⑥台风眼内气象温和并不是新闻,但要问台风发生时哪里受到的影响最大,可能很多人会说是登陆地,因为在印象中越往内陆转移台风的威力也就越弱。其实,台风是一个复杂的天气系统,并非大家想的这么简单。

⑦一个发展成熟的台风气旋半径一般在500到1000公里,高度可达20公里,台风由外围区、最大风速区和台风眼三个部分组成,台风登陆地则是台风中心最初整体移动到陆地的地方。

⑧要说风雨最强的地方,“眼墙”当仁不让。“距离台风眼30公里左右的地方是风雨最强的区域,我们称之为眼墙。眼墙有强烈的上升气流,经常出现狂风暴雨,天气最为恶劣。”南京信息工程大学大气科学学院教授葛旭阳说。

⑨台风无论大小,都不会只影响台风中心或者登陆地,2004年时就发生过一次怪异的现象。当时,第18号台风于8月22日在福建省东部登陆,中心区域天降大雨,28日左右减弱为热带风暴。让人始料未及的是,远离台风的山东河南等地也出现了大暴雨,给当地带来了不同程度的影响。

⑩葛旭阳解释:“台风降水分为两种,台风主体降水和远程降水。”主体降水是台风范围内的降水,是最常见也是目前防范的重点。远程降水则是在台风几百公里外发生的,当海洋上方来的暖空气与北方的冷空气交汇,加上内陆中纬度系统的相互作用,就会产生台风远程降水。

⑪在葛旭阳看来,台风降水与台风强度有一定关系。一些台风强度小,风雨就不大,一些台风虽然强度大,但是登陆后受到地面摩擦,强度会逐渐衰减。台风降临,带来降水毫无疑问,不过也未必总是强降水。

(节选自《科技日报》,有删改)

( 1 )下列关于“台风降水”的说法有误的一项是( )
A: 台风无论大小,影响范围都较广,不会只影响台风中心或登陆地。
B: 台风带来的主体降水是台风范围内的降水,是最常见也是最需防范的重点。
C: 距离台风眼30公里左右的“眼墙”,是狂风暴雨最集中的地方。
D: 台风强度小,风雨就不大;台风强度大,总会带来强降水。
( 2 )下列对本文分析有误的一项是( )
A: 题目虽没明确说明对象,却也较有吸引力,能激发读者的阅读兴趣。
B: 第⑤段加点词语“几乎”,在程度上加以限定,体现了说明文语言的准确性。
C: 第⑨段在介绍台风影响范围时,运用了举例子、作诠释等说明方法。
D: 本文按从现象到本质的逻辑顺序进行说明,很好地揭示了台风降水真相。
( 3 )下列与原文内容不相符的一项是( )
A: 现在人们的生活已经与网络紧密相连,人们往往对网络信息信以为真。
B: 一个成熟的台风气旋半径一般在500到1000公里,高度超过20公里。
C: 在超强台风“利奇马”向太湖东移动时,台风眼内几乎风平浪静。
D: 台风降水与台风强度有关,但是并不是所有的台风都会带来强降水。
实用类文本阅读

中国奇迹,靠劳动抒写

①劳动是一切成功的必经之路。在“五一”国际劳动节来临之际,92个集体和695名个人获全国五一劳动奖状、奖章,797个集体获全国工人先锋号;全国“最美职工”名单正式出炉。一份份奖励,彰显着劳动的无上荣光,折射出时代的价值追求。他们当中有农民工,有技术员,有工会干部,有新型劳动者,在他们身后,是创造历史、开创未来的亿万劳动者。

②中国奇迹,靠劳动抒写。今年适逢新中国成立70周年,在中国从站起来、富起来到强起来的征程中,凝结着劳动者的智慧,浸透了耕耘者的汗水。经济学家科斯曾感叹:中国人的勤奋令世界惊叹和汗颜。正是这样的勤奋,创造了天翻地覆的巨变,创造了举世罕见的成就。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,中国的美好未来不会从天而降。脱贫攻坚、深化改革的实践,绿色中国、制造强国的愿景,都得靠劳动的双手来托举。

③社会进步,靠劳动驱动。工厂车间里毫米、微米级的精细打磨,基层岗位数十年如一日的坚守,实验室里更高更快更精的刻苦攻坚,无不是劳模精神的现实写照。石油精神、红旗渠精神、奥运精神、载人航天精神……劳动者为中国人点亮了灵魂的灯塔。指出,要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军。在科技发展一日千里的当下,从城乡面貌,到衣食住行,知识与创新将成为“臂非加长而见者远”“声非加疾而闻者彰”的重要力量。精神为劳动注入灵魂,知识为劳动提高品质,劳动者队伍的素质越来越高,社会发展的脚步将愈发从容坚定。

④个体的梦想,靠劳动实现。时下,有人把“躺着挣钱”、“天上掉馅饼”当作人生愿望。殊不知,没有劳动,就没有价值,更没有经济增长与财富积累;而脱离了劳动的人,只会失去活力,失去与社会的联系。有人说,幸福不是唾手可及,但也不是可望而不可即。而劳动的汗水,是浇灌出幸福硕果的必要前提。

⑤《咱们工人有力量》《我为祖国献石油》《假如你要认识我》,一首首老歌让我们回忆起劳动者胼手胝足、为国奉献的动人场景。而时下的我们,使命在肩,心怀梦想,唯有以劳动作为人生的基调,方能唱响新时代的壮丽乐曲。

( 1 )文章以“五一”国际劳动节来临之际,劳动者获得奖励开篇,这样写有什么作用?
( 2 )如果把下面的事例作为选文的事实论据,你认为放在哪一段合适?请简述理由。

以“金融扶贫”帮助老区百姓致富的李二国,深耕计量检定领域30多年、专利超百项的黄金娟,与挤揉刮甩的抹灰工艺较劲、技冠全国的许纪平,他们之所以受到表彰,就是因为个人价值与国家发展紧密相连,以劳动定义人生的坐标。

( 3 )请简述本文的论证思路。
四、写作(分值:60分)

按要求作文。
请以“在这个不寻常的春天”为题目,写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “灵气” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1