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2020年潍坊第十三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、关汉卿历史剧的代表作是( )
A: 《梧桐雨》
B: 《汉宫秋》
C: 《赵氏孤儿》
D: 《单刀会》
2、下列词语中,划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 酝酿(liàng) 贮蓄(zhù) 静谧(mì) 狭隘(ài)
B: 坍塌(tān) 哺育(pǔ) 称职(chèng) 褴褛(Iǚ)
C: 倏地(shū) 草垛(duǒ) 憔悴(cuì) 眩晕(yūn)
D: 参差(cēn) 虐待(nüè) 溉汲(jí) 庇护(bì)
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青少年爱国情怀的重要途径。
B: 这是我第一次首次登上韭菜岭顶峰,纵目四望,不禁佩服自己的勇气!
C: 国庆小长假期间,五湖四海的游客来到我县,瞻仰何宝珍故里,参观陈树湘纪念馆,承受红色文化洗礼。
D: 精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助,而且要给予方法和技能上的指导。
4、下列书写有误的一项是( )
A: 一代天骄 媚上欺下 孤军奋战 黎民百姓
B: 慢声细语 段章取义 恼羞成怒 重蹈履辙
C: 温文尔雅 恪尽职守 气壮山河 弥留之际
D: 无与伦比 清心寡欲 怒不可遏 一扌不黄土
5、

下列词语中划线字的字音、字形无误的一项是 ( )

A: 栖息(qī) 倾泻(xiè) 窥视(kuì) 官衔(xián)
B: 惩罚(chéng) 胆怯(qiè) 贿赂(lù) 脊梁(jǐ)
C: 阔绰(chuò) 滑稽(jī) 轻蔑(miè) 琐屑(xuè)
D: 惋惜(wǎn) 忌讳(huì) 酝酿(niàng) 取缔(tì)
6、

下列句子中标点符号的使用,正确的一项是 ( )

A: 读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?
B: 在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。
C: 为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
D: 她说:“有这么多热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”
7、

下列各项中成语运用错误的一项是( )

A: 真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水,是我们交友的典范。
B: 班长提议这周星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流 , 表示赞同。
C: 小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然 , 我行我素。
D: 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭 , 它其实是块冰冷的“大石头”。
8、

下列选项表述不正确的一项是( )

A: 《资治通鉴》是北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的历史
B: 唐宋八大家是唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。
C: 《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说描写了一个普通人力车夫祥子的一生。
D: 《海底两万里》是法国著名著名科幻和探险小说家凡尔纳的一部优秀的科幻著作,反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
9、对下列句子中“而”的用法解说有误的一项是( )
A: 博学而笃志(表并列关系)
B: 人不知而不愠(表转折关系)
C: 学而不思则罔(表并列关系)
D: 温故而知新(表递进关系)
10、

下列句中加下划线的成语使用不当的一项是(  )


A: 绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
B: 中央电视台蛇年春晚,众多重量级明星纷纷粉墨登场。郭德纲接棒赵本山,携手于谦调侃“表哥”。相声中围绕公款吃喝表达的反腐态度,更是引得现场掌声一片。
C: 车上有人发病,司售人员及乘客毫不犹豫——救人要紧。紧要关头大家想他人所想,这就是我们所要提倡的正能量。
D: 而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

如梦令

李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。

( 1 )“绿肥红瘦”中,“绿、红”各指什么?“肥、瘦”又形容什么?
( 2 )作者抒发了什么样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下列文言文,完成各题。

(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

诸葛亮《诫子书》

(乙)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

《论语》

(注释)贤:贤明的人;弘毅:宽宏坚毅。

( 1 )翻译句子。

①年与时驰,意与日去。

②死而后已,不亦远乎?

( 2 )(甲)(乙)两段选文告诉我们哪些学习上的道理?请写出三点。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

与书结缘

周国平

①我此生与书有缘,在书中度过了多半的光阴。不过,结缘的开端似乎不太光彩。那是上小学的时候,在老师号召下,班上同学把自己的图书凑集起来,放在一只箱子里,办起了一个小小图书馆。我从中借了一本书,书中主人公是一个喜欢恶作剧的男孩,诸如把苍蝇包在包子里给人吃之类,我一边看,一边笑个不停。我实在太想拥有这本有趣的书了,还掉后又把它偷了出来。从此以后,我对书发生了浓厚的兴趣,每一本书,不管是否读得懂,都使我神往,我相信其中一定藏着一些有趣的或重要的东西,等待我去把它们找出来。

②小学六年级时,我家搬到了人民公园附近,站在窗前,可以望见耸立在公园背后的大自鸣钟。上海图书馆的这个标志性建筑对于我充满了诱惑力,我常常不由自主地走到那里,在图书馆的院子里徘徊,有一天终于鼓起勇气朝楼里走,却被挡驾了。按照规定,儿童身高一米四五以上才能进阅览室,我当时十岁,个儿小,还差得远。

③小学刚毕业,拿到了考初中的准考证,听说凭这个证件就可以进到楼内,我喜出望外。整个暑假,我几乎天天坐在上海图书馆的阅览室里看书。我喜欢阅览室里的气氛,寂静笼罩之下,一张张宽大的桌子旁,互不相识的人们专心读着不同的书,彼此之间却仿佛有着一种神秘的联系。这是知识的圣殿,我为自己能够进入这个圣殿而自豪。

④我仍渴望占有自己所喜欢的书,毕竟懂事了,没有再偷,而是养成了买书的癖好。

⑤初中三年级时,我家搬迁,从家到学校乘电车有五站地,只花四分钱,走路要用一小时。由于家境贫寒,父亲每天只给我四分钱的单程车费,我连这钱也舍不得花,总是徒步往返。路途的一长段是繁华的南京西路,放学回来正值最热闹的时候,两旁橱窗里的商品琳琅满目,但我心里惦记着这一段路上的两家旧书店,便以目不旁视的气概勇往直前。这两家旧书店是物质诱惑的海洋中的两座精神灯塔,我每次路过必进,如果口袋里的钱够,就买一本我看中的书。当然,经常的情形是看中了某一本书,但钱不够,于是我不得不天天去看那本书是否还在,直到攒够了钱把它买下才松一口气。

⑥读高中时,我住校,从家到学校要乘郊区车,往返票价五角。我每两周回家一次,父亲每月给我两元钱,一元乘车,一元零用。这使我在买书时仿佛有了财大气粗之感,为此总是无比愉快地跋涉在十几公里的郊区公路上。

⑦回想起来,从中学开始,我就已经把功课看得很次要,而把主要的精力用于读课外书。我是在上海中学读的高中,学校阅览室的墙上贴着高尔基的一句语录:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”这句话对于当时的我独具魔力,它如此贴切地表达了一个饥不择食的少年人的心情和状态,使我永远记住了它。

⑧不过,虽然我酷爱读书,却并不知道该读什么书,始终是在黑暗中摸索。

⑨直到进了北京大学,在郭沫若的儿子郭世英影响下,我才开始大量阅读世界文学名著。一开始是俄国文学,把屠格涅夫、托尔斯泰、陀斯妥耶夫斯基的中译本都读了,接着是西方文学和哲学,一发而不可收。我永远感谢我的这位不幸早逝的朋友,在我求知欲最旺盛的时候,他做了我的引路人,把我带到了世界文化宝库的大门前。

⑩那一年我十七岁,在我与书结缘的历史上,这是一个转折点。一个人一旦走进宝库,看见过了真正的珍宝,他就获得了基本的鉴赏力,懂得区分宝物和垃圾了。在那以后,我仿佛逐渐拥有了一种内在的嗅觉,能够嗅出一本书的优劣,本能地拒斥那些平庸的书,不肯再为它们浪费宝贵的光阴了。

⑪我的读书旨趣有三个特点。第一,虽然我的专业是哲学,但我的阅读范围不限于哲学,始终喜欢看“课外书”,而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。第二,虽然我的阅读范围很宽,但对书籍的选择却很挑剔,以读经典名著为主,其他的书只是随便翻翻,对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。第三,虽然读的是经典名著,但我喜欢把它们当作闲书来读,不端做学间的架子,而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。我的经验告诉我,大师绝对比追随者可爱无比也更加平易近人,直接读原著是通往智慧的捷径。这就像在现实生活中,真正的伟人总是比那些包围着他们的秘书和仆役更容易接近,困难恰恰在于怎样冲破这些小人物的阻碍。可是,在阅读中不存在这样的阻碍,经典名著就在那里,任何人想要翻开都不会這到拒绝,那些爱读平庸书籍的人其实是自甘于和小人物周旋。

⑫直接与大师交流,结识和欣赏人类历史上那些最优秀的灵魂,真是人生莫大的享受。

( 1 )阅读全文,按要求填写下表。

我与书结缘的过程

我的心情

小学时:①________

到上海图书馆看书

神往

②________

中学时:③________

愉快

大学时:在朋友的影响下开始读世界名著

④________


( 2 )简析第④段文字在全文中的作用。
( 3 )联系上下文,品味下列句子,根据括号里的要求回答问题。

①这两家旧书店是物质诱惑的海洋中的两座精神灯塔,我每次路过必进。(从修辞的角度赏析句子)

②我仿佛逐渐拥有了一种内在的嗅觉,能够嗅出一本书的优劣。(品味加点词的表达效果)

( 4 )你是如何理解文章的结尾段的?请联系实际谈谈你从本文中获得的启示。

阅读下面的文字,完成下列各题

成功就是成为最好的你自己

①成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式……成功是多元化的,每个人都在追求属于自己的成功,但成功不是要和别人相比,而是要让自己的每一天都比昨天更好,从这个意义上说,成功就是成为最好的你自己。

②怎样才能成为最好的你自己呢?

③要确立自己的人生目标,人生只有一次,只有一个人能告诉你人生的目标是什么,那个人就是你自己;只有一个地方能找到你的目标,那就是你心里。例如《西游记》中唐僧的人生目标就是自度度人,自觉觉他;《钢铁是怎样炼成的》中保尔的人生目标就是把自己的生命和全部精力献给世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争;.最终他们都成了最好的自己。每个人的人生目标都是独特的,最重要的是,要有自己的人生目标并为之而努力。

④要做感兴趣和有激情的事。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”当你对某个领域感兴趣,对该领域有激情时,你就可能为它废寝忘食,发挥出所有的潜力。这时候,你已经不再是为了成功而工作,而是为了“享受”而工作了。毫无疑问,你将会得到成功。

⑤2002年,比尔•盖茨在领导微软25年后,毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默,因为只有这样他才能投身于他最喜欢的工作﹣﹣担任首席微软架构师,专注于软件技术的创新。此后,他对公司的技术方向做出了重大贡献。

⑥要不断调整自己的目标,制定目标的目的是为了进步,我们要把抽象的大目标简化成实际的小目标,目标设定过高固然不切实际,但目标也不可定得太低,在了解自己能力的基础上对目标进行及时调整:如果超出自己的期望,可以把期望提高;如果未达到自己的期望,可以把期望调低。达成一个目标后,可以再制定更有挑战性的目标。

⑦美国作家威谦•福克纳说过:“你应该在乎的 是,你要比现在的你强。”了解自己,努力不懈地追求进步,让自己的今天胜于昨天,这样才能获得成功,才能成为更好的你自己。

( 1 )本文的中心论点是________。

( 2 )在第③段的横线处补充一个事实论据。

( 3 )文章从哪些方面论述了“怎样才能成为最好的你自己”?

( 4 )第⑦段划线部分运用了什么论证方法?并说明其作用。

( 5 )比尔•盖茨从他最喜欢做的事情中确立了目标并取得了巨大成功。联系实际,谈谈你是怎样从感兴趣的事情中确立目标的。

四、写作(分值:60分)
按要求作文.

台湾作家刘墉在给女儿的一封信中写道:“孩子,爸爸不要你拿第一,只希望你做个快乐阳光的孩子,快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思考:但是你也将不可避免地遇到痛苦、烦恼......”每个人都会历经痛苦,它在某个时候给你沉重的打击,让你看清自己,但生活的趣味,往往源自于这些苦。

请结合自己的生活体验、感悟,以“苦的趣味”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌,戏剧除外);②不少于600字:③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。

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