语文360

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2020年北京三十九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中标点符号使用全都正确的一项是( )
A: 这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学,血管学,神经学。
B: 随便向一个中国人提犹太人,我相信他首先想到纳粹的凶残和我们熟悉的那些电影片段:《索非的选择》《辛德勒名单》等等……
C: 后来,他收集了一堆,就升起一蓬火——一蓬不旺的,冒着黑烟的火——并且放了一白铁罐子水在上面煮着。
D: “啊,是的,”他说:“如今我不再在舞台上演戏了。”
2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

聂鲁达对于中国的艺术情有独钟。 , , ; 。

①一幅画面是一戎装少年骑在马上 ②另一幅画的是野花啼鸟

③手里牵着一只梅花虎 ④在这所故居里,陈列着两幅中国画


A: ②①③④
B: ①③②④
C: ④①②③
D: ④①③②
3、下列词语中加下划线字的字音和字形全都正确的一项是( )
A: 蜷曲(juăn) 熟稔(rěn) 祈愿(qí) 惩恶扬善(chĕng)
B: 雏形(chú) 亘古(ɡènɡ) 嗔怒(chēn) 心无旁鹜(wù)
C: 回溯(shuò) 戏谑(xuè) 慰藉(jí) 通宵达旦(xiāo)
D: 缄默(jiān) 羸弱(léi) 懊悔(ào) 风雪载途(zài)
4、

下列句子中,没有语病的一句是( )

A: 部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。
B: 因为只运货,不送人的原因,天舟一号被形象的称为“快递小哥”。
C: 甘南、临夏、靖远等地羊儿成群,为制作羊皮筏子提供了充足原料。
D: 食品谣言的存在,不仅是民众相关知识的贫乏,而是食品安全焦虑的体现。
5、下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A: 枯藤老树(téng) 东临碣石(xiē)
B: 水何澹澹(chán) 山岛竦峙(sǒng)
C: 秋风萧瑟(sè) 海日生残夜(cán)
D: 子规啼(dì) 幸甚至哉(zāi)
6、下列划线汉字的注音有误的一项是( )
A: 胆怯(qiè) 竹笋(sǔn) 垃圾(jī) 侍候(shì)
B: 殷勤(yīn) 唠叨(lāo) 推荐(jiàn) 堤坝(dī)
C: 恬淡(tián) 嫉妒(jí) 凌迟(líng) 焚烧(fén)
D: 通例(lì) 大儒(rú) 发酵(jiào) 心扉(fēi)
7、根据课文《科学与艺术》,判断下列说法中错误的一项是( )
A: 本文是一篇具有议论特色的序言。文章开头开门见山提出论点:艺术和科学的共同基础是人类的创造力,它们追求的目标都是真理的普遍性。
B: 本文行文思路清晰,先提出论点摆明科学与艺术的关系,以下分别从艺术、科学两个方面展开论述,结尾又总述二者的异同,给人以清晰的条理性。
C: 本文的论证方式多样,既有事实论证,又有道理论证,二者结合,充分论证了本文的论点。
D: 科学和艺术是完全不同的两个领域,作者旁征博引,以充分的事例证明两者间有本质区别,是不可以混为一谈的。
8、下列对病句的修改不正确的一项是( )。
A: 如果考生考前吃得太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。(把“降低复习效率和考试状态”改为“降低复习效率,影响考试状态”)
B: 眼下,越来越多的进口水果亮相山城,独特的形状色泽和口感吸引了许多顾客尝鲜的欲望。(把“吸引”改为“勾起”)
C: 教育部要求地方有关部门对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。(在“依法打击”后加“犯罪行为”)
D: 通过开展职业教育和技能培训,使不少刚走出校园的青年学生提高了创业能力。(删掉“通过”或者“使”)
9、

下列句子中划线的成语,使用正确的一项是( )

A: 司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨 , 感动了无数市民。
B: 军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。
C: 他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂 , 情节曲折
D: 第四届全国体育大会组织者在赛事安排上独出心裁 , 创造性地采取走进社区、现场体验等方式,以突出全民互动的特点。
10、《骆驼祥子》中,“酒醒过来,他非常的后悔,苦痛。再一想,这点钱是用女儿换来的,白白的这样赔出去,而且还喝酒打人,他觉得自己不是人。在这种时候,他能懊睡一天,把苦恼交给了梦。”这段文字写的是( )
A: 二强子
B: 刘四爷
C: 祥子
D: 曹先生
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,完成小题。

山行留客

张旭

山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。

【注释】①物态:景物的样子,这里指(山中的)景色。②便拟归:就打算回去。

( 1 )诗中哪两个字说明客人要回去的原因?哪一句以退为进,表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的愿望?

( 2 )首句的“弄”字历来为人称道,请从修辞和表达效果上品味这个字。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成小题。

【甲】蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富.贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣.”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。

西蜀之去南海,不知几千里也。僧之富者不能至而贫者至之。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?(彭端淑《为学》选段)

【乙】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

(《礼记》一则)

( 1 )解释下列语句中划线词的意思。

①蜀之鄙有二僧________

②子何恃而往________

③虽有至道________

④然后能自强也________

( 2 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

②是故学然后知不足,教然后知困。

( 3 )两文都对我们的学习有很大的启发,但侧重点并不相同,请说说你的理解。
( 4 )下面是对甲乙两文的理解,正确的一项是( )
A: 甲文通过记叙和议论的方式,用二僧的故事告诉我们实践是检验真理的唯一标准。
B: 甲文是对话体的故事,贫和尚的一句“吾一瓶一钵足矣”,表现他对物质要求很低,而对战胜困难充满信心,同时也对富和尚充满嘲讽的意味。
C: 甲文中“足矣”的“足”和乙文中“知不足”的“足”意思完全不一样。
D: 乙文开头从“嘉肴”谈起,而目的不在于此。从“嘉肴”说到“至道”,用比喻论证的手法引出下文对教与学关系的论述。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下面小题。

拴毛线绳的钥匙

化君

①弟打来电话,说母亲天天闹着去停车点。这些年,母亲的记忆力衰退得厉害,而且常出现幻觉,所以才闹着去停车点接我。

②我原本打算把母亲接来和我一起住,省得她天天牵肠挂肚。但弟说,我得上班,母亲万一跑出去了怎么办?住在老家,乡里乡亲的都认识,可以帮忙照应着。我一想也是,便依了弟。心想,以后勤往老家跑着点儿就是了。

③一天,刚要上床歇息,弟打来电话说,母亲找不见了。

④我赶到老家时,已近零点。村子里的人东跑西钻,夜空里漾满一束束昏黄的手电筒光,一声声纷杂的脚步声、呼唤声、犬吠声,使原本惶恐悲凄的心更加紧张和疼痛。一个多小时后,终于在公路边寻着了母亲,她坐在水泥地上,哭成了泪人儿,抽抽噎噎地说,闺女不要她了……

⑤那一刻,我发誓一定带母亲回城,哪怕以辞去工作为代价。

⑥母亲却出乎意料地乖。

⑦为了帮助母亲恢复记忆,一有空闲,我就陪她做游戏。我发明了一种叫“找名字”的游戏,母亲特别喜欢。用一些硬纸板,剪成一个个两寸多长的小卡片,每张卡片上都写上一个字,就像小孩子认字用的卡片,胡乱着摊在桌上,然后让母亲从中挑选出组成我名字的三个字。

⑧(A)母亲一张张地翻,一个个地认,看到我名字里的一个字,便欢天喜地地喊:“找着了,找着了”,然后更加起劲地找下一个。这样的游戏,不用我陪,母亲自己便可以玩儿,那玩起来没个够,专心投入的样子,仿佛对我说:“忙你的去吧。”

⑨母亲住到我这里的一个多月里,从没耽搁过我的事儿,而且让我的生活变得异常生动、快乐、幸福。

⑩正当我沉浸于“母亲很快就会好起来”的美梦里时,母亲突然不见了。

⑪母亲是在十几里以外的一户乡下人家被找到的。那户人家的黑漆木门以及门的朝向和老家的一模一样。母亲想她的老屋了。

⑫第二天,恰好周末,我便陪母亲回老家了。走到家门口,母亲突然从衣袖里摸出一把钥匙,钥匙上系着一根红色毛线绳。

⑬猛然想起,头天中午去抽屉里找东西时,不经意翻腾出这把我上学时挂在脖子上的钥匙。拿给母亲看时,她仿佛受了刺激似的,突然急躁起来,并说起胡话。才要哄弄母亲时,手机响起,接完电话,母亲就不见了。算起来,这把拴毛线绳的钥匙有几十年的时间了,母亲竟然还记得。这样想时,心里又不禁地欣喜起来。

⑭打开门锁,母亲却在门前的石阶上坐了下来。她很不情愿地走进屋里,心神不宁地站了一会儿,就又到大门外的石阶上坐着去了。

⑮太阳快要落山的时候,我喊母亲返城。母亲却拗着不走,而且又说起胡话来。弟说,要不先让母亲在家住两天,看不住的时候,我再来接她。

⑯一连三天,没有弟的电话。第四天,我忍不住拨了过去。弟喜滋滋地说,母亲安生得很哩,一天到晚在家门口坐着。第十一天,弟在电话里说,母亲安生得很,放心吧。

⑰弟还给我说了一件事。一天,母亲把钥匙丢了,找到晌午也没找到,便饭也不吃,只一门心思地找钥匙。弟便找来一把废弃的钥匙,拴上一根红色毛线绳,给了母亲。母亲喜得跟花儿似的,拿了钥匙就嘟哝着往外走,到大门前的石阶上坐着去了。

⑱问弟,母亲嘟哝些什么?弟学着母亲的腔调说,闺女上学忘了带钥匙,她得在家等着,要不进不了家,闺女会冻感冒的。

⑲我的眼泪流了下来。

⑳(B)自从我把那把拴着红色毛线绳的钥匙拿给母亲,她嘴里叨唠的,自始至终都是这句话。

( 1 )文章写了有关母亲的哪几件事?请简要概括。
( 2 )结合上下文,说说第⑬段记叙顺序是什么?有何作用?
( 3 )根据括号的要求,从下面(A)(B)两句中任选一句赏析。

(A)母亲一张张地翻,一个个地认,看到我名字里的一个字,便欢天喜地地喊:“找着了,找着了”,然后更加起劲地找下一个。(从描写的角度)

(B)自从我把那把拴着红色毛线绳的钥匙拿给母亲,她嘴里叨唠的,自始至终都是这句话。(从词语运用的角度)

( 4 )有这样一句话:“他正在老去,他可能会忘了自己,但永远不会忘记爱你。”本文正是对这句话最好的诠释。请你结合内容,具体谈谈作者是如何表现这一主题的。

阅读下文,回答相关问题

①海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名,在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。
②一天夜里,他的诊所被一个小偷给撬开,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放在提兜里准备带走。不巧,慌忙中撞倒了吊瓶支架,又被氧气罐绊倒。小偷摔折了大腿,要跑也爬不起来了。这时,海尔曼和助手从楼上下来。
③助手说:“打电话让警察把他带走吧!”
④“不,在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台,连夜给他做了连肢的手术,并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好,才把他交给警察。
⑤助手说:“他偷了您的财物,您怎么还如此给他治疗呢?”
⑥“救死扶伤是医生的天职。”
⑦又一天,他的前妻护送一位车祸受重伤的人来到诊所。她泪流满面地说:“海尔曼,亲爱的海尔曼,你还恨我吗……为了拯救他的生命,我不得不来求你,你是全市唯一能给他做手术的人。”
⑧受重伤的人正是夺走海尔曼爱妻的列夫斯特。
⑨列夫斯特一直处于昏迷状态,待进了手术室才清醒过来。见拿着手术刀的是海尔曼,不由得大吃一惊,连忙挣扎着要起来 。
⑩“老实躺好,这是上帝的安排,你是我必须抢救的患者。医生在手术室里忘记的是个人的恩怨,记住的只是他的天职。”
⑪这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙。一个盖世太保头目,被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术,便把他化装达到海尔曼诊所。海尔曼一眼就认出这是那个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知有多少波兰人死在这个人的枪口下。
⑫海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手、刮脸,换上了教堂才穿的那套西装,罩上了一件最新的白外套。然后拿起他那把最大的手术刀,一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹,而是把手术刀插在这个人的心脏上……
⑬在受审时,德国人说:“你玷污了你的手术刀。”
⑭“没有,它用得适得其所。”
⑮“你忘记了医生的天职。”“没有,”他一字一顿地说,“曾经有人这样说过,‘在生活的舞台上,我们先是冷静思考片刻,然后就扮演起自己的角色’。此时此刻,反法西斯就是最高的天职!”字字千钧,全市人都听到了。
⑯海尔曼牺牲了。可城里到处张贴着“天职”两个大字,不用再加其他文字,它就成了一条具有巨大号召力量的反法西斯标语。

( 1 )通读全文,用简洁的语言依次概括有关海尔曼医生做的事情。
①连夜为小偷做连肢手术 ② ③

( 2 )海尔曼医生面对小偷、情敌和法西斯分子,对“天职”有怎样的理解?

( 3 )认真阅读第(12)节,完成下面两个小题。
①海尔曼医生给法西斯分子“治病”时,为什么要换上去教堂才穿的西装和最新的白外套?

②“然后拿起他那把最大的手术刀,一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。”加点的“一下子”去掉好不好?为什么?

( 4 )请你用精炼的语言给本文加个标题。

四、写作(分值:60分)
“草,在结它的种子;风,在摇它的叶子。我们俩站着不说话。”在顾城的诗里,陪伴就是这么简单而美好。陪伴我们的,也许是一个人,一本书,一只宠物,一个梦想,一段时光,一场风雨,一米阳光……在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴。比如说这会儿,你我之间是一段短暂的陪伴;比如说我们的学生时代,和我们的同学和老师,那是几年的陪伴;还有一种陪伴,是生命里血脉注定的一生的陪伴,那是我们和父母,和孩子之间的陪伴……

请以“陪伴”为主题,写一篇不少于六百字的文章。

要求:①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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