语文360

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2020年上海市紫荆中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指( )
A: 八一三事变
B: 西安事变
C: 九一八事变
D: 七七事变
2、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 幌(huǎng)子 老匾(biǎn) 耷(dā)拉 窝囊(náng)
B: 拨(bō)拉 鼎(děng)盛 砧(zhēn)板 行(xíng)头
C: 撂(liào)杆 煞(shà)白 遛(liù)弯 嬉(xī)笑
D: 怯懦(nuò) 捣(dǎo)蛋 幛(zhàng)子 拾掇(duō)
3、选出下列文学常识表述正确的一项( )
A: 《小石潭记》的作者是唐代的柳宗元,他字子厚,河东人,世称“柳河东”。
B: 《观沧海》《饮酒》《春望》都是古体诗,作者分别是曹操、陶渊明、杜甫。
C: 《诗经》是我国最早的一步诗歌总集,收录了从西周到战国时代的诗歌共305首。
D: 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》,该书是西汉末年刘向根据战国史料整理编辑的一部编年体史书。
4、下面句子中运用的修辞手法不同于其他三句的是( )
A: 那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。
B: 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
C: 空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
D: 如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球。
5、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )
A: 他抱着七,八本书急匆匆地走了进来。
B: 什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。
C: 屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。
D: 我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。”
6、下列表述正确的一项是( )
A: 曹操,字孟德,沛国谯县人,三国时期政治家、军事家、诗人,著有《孙子略解》《兵法接要》,诗歌《蒿里行》《短歌行》《龟虽寿》,“割发代首”“望梅止渴”“挟天子以令诸侯”都与他有关。
B: 鲁迅先生在《朝花夕拾》中叙述了自己的三次读书经历:第一次三味书屋奠定了他的国学基础;第二次南京水师学堂让他接触到科学知识;第三次日本仙台医专弃医从文改变人生。
C: 美国作家安妮·沙利文在《再塑生命的人》一文中以深情的笔触,写下了在海伦·凯勒老师的精心指导下,沙利文再次感受到了生命之美的动人故事。
D: 古人称谓有谦称和尊称的区别,“令尊”“贤弟”“家君”是尊称,“鄙人”“舍妹”“令爱”是谦称。
7、下列各项中文学常识表述有误的一项是( )
A: 陶渊明,东晋著名诗人,他的田园诗被誉为“中国田园诗的基石”,其中《归园田居》、《饮酒》等最具代表性。
B: 《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中,侠肝义胆、嫉恶如仇、脾气急躁却又粗中有细的鲁达给读者留下了深刻的印象。
C: 《红岩》中的刘思扬虽然是资产阶级出身,却是位真正的共产党人。
D: 《最苦与最乐》的作者梁启超,现代资产阶级改良主义者、学者。字任公,号卓如,又号饮冰室主人。
8、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 酬和(hè) 沉湎(mián) 龙吟凤哕(huì) 吹毛求疵(chī)
B: 炽痛(zhì) 缄默(jiān) 咫尺天涯(zhǐ) 花团锦簇(zú)
C: 顷刻((qǐng) 陨落(yǔn) 长吁短叹(yū) 怒不可遏(è)
D: 狡黠(xiá) 狩猎(shòu) 遍稽群籍(jī) 汗流浃背(jiā)
9、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )

①截至3月20日,湖北新增确诊病例连续三天为0,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团连续三天无本土新增确诊病例。

②在三月份的多次重要讲话中,都提到了一个词——慎终如始。

③多次提到“慎终如始”,首先是基于对当前疫情防控工作取得的成绩的肯定。

④强调“慎终如始”,更是出于对当前疫情防控存在问题的准确判断。

⑤多次强调,这样的成绩是通过“举国上下艰苦努力”换来的。


A: ⑤④②①③
B: ②③①⑤④
C: ③①②④⑤
D: ⑤②④③①
10、

下列各句中没有语病的一项是 ( )

A: 大纵湖的仲夏时节是旅游休闲的好去处。
B: 良好的学习态度,很大程度上决定着学生成绩能否提高。
C: 从朝鲜半岛目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。
D: 发展并构想好特色产业,让盐城以最快速度融入沿海经济开发区。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题

一张白纸就是我的故乡

熊焱

想老家的时候,就把一缕炊烟搬到纸上

要有低矮的瓦屋、藤蔓缠绕的篱笆

要有布谷催耕,玉米的芽孢在谷雨中破土

还要有蛙鸣浮动,在月光下叫碎我的孤独


哦,一张白纸就是我的故乡

我在纸上写下的每一颗文字

就是田间的小麦和水稻,地头的野花和杂草

它们开清淡的香,结饱满的果

生长着一卷卷恬静的时光


如果卷一卷纸角,抖一抖纸张

我会看到狗在吠,鸡在叫

牛犊在撒欢,马匹在飞跑

河水淌啊淌

流远了多少人一曲曲的柔肠


在这张白纸上,分散的亲人们团聚了

死去的先人们回来了

连远来的客人,也都成为我的乡亲了

我走在他们的中间

道一声祝福

哼一曲民谣

粒粒汉字都是我温暖的呼吸和心跳

(有改动)

( 1 )诗歌以丰富的意象,为我们描绘了一幅怎样的画面?

( 2 )如何理解最后一句诗的含义?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

阮裕焚车

阮光禄①在剡②,曾有好车,借者无不皆给。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后闻之,叹曰:“吾有车而使人不敢借,何以车为③?”遂焚之。(选自刘义庆《世说新语》)

【注】①阮(ruǎn)光禄:阮裕,曾经做过金紫光禄大夫,所以称他为阮光禄。②剡(shàn):地名,在浙江嵊县。③何……为:干什么。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①意欲借而不敢言________

②借者无不皆给________

③阮后闻之________

④遂焚之________

( 2 )凭借注释,用现代汉语翻译下面句子。

吾有车而使人不敢借,何以车为?

( 3 )这个故事表现了阮裕怎样的性格?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读文段,并回答问题。
补丁
⑴一天,儿子出去玩时,一双牛仔磨砂鞋划了一道长长的口子,他回家后递给我说:“妈妈,扔了吧。”我默默地接过那双鞋,那是我花了280元买的,穿了还不到一周,我能不心疼吗?
⑵我拿着鞋来到小区门口的鞋摊前,老师傅和善地接过鞋子说:“让我试试吧,兴许能补好。如果你不介意的话,我想给这两只鞋都打上补丁,这样对称一些,而且更好看些。”看来,也只好这样了,我放下鞋子走了。
⑶过了几天,我去取鞋。果然,另一只鞋子也被刻意地划了一道长长的口子,用粗粗的麻绳一左一右地缝合起来,裂缝呈树枝状,针脚也有些歪歪扭扭,与牛仔的质地浑然一体,风格粗犷,比先前多了一种别样的风味。我惊叹老师傅的手艺,真可谓巧夺天工啊!
⑷把鞋子拿回家后,我没有立即给儿子,我怕他不肯穿。正好全家人在看电视,是抗日战争题材,我就问儿子:“知道什么叫补丁吗?”
⑸儿子郑重地答道:“补丁就是软件当初设计得不完美,后来又设计了一些用来弥补缺陷的程序。”一个风马牛不相及的回答,我想跟他说的是鞋上的补丁啊。
⑹儿子还在滔滔不绝地讲他的电脑补丁,我就想用忆苦思甜的方法让他接受那个鞋子上的补丁。我给他讲了我小时候的故事:
⑺小时候,家里很穷,孩子也多,往往是老大的鞋子小了,留给老二老三穿,等一双鞋到了我这个老四的脚上,鞋帮都掉了,鞋底也磨薄了。母亲就在灯下给我一遍一遍地缝补。那时,我多么希望有一双属于自己的新鞋啊。
⑻不知儿子听懂了没有,我拿出那双鞋子,递给儿子说:“这就是补丁啊。”
⑼他接过鞋子左瞧瞧,右看看,欣喜若狂地对我说:“哇,老妈,你真是神来之手,怎么会有这么好的创意啊!”说着,他奔过来,夸张地在我脸上亲了一口。我笑笑说,老妈没那么伟大,这是门口老师傅的杰作。
⑽第二天,我刚踏进门,发现门口齐刷刷地放着五六双鞋,我吓了一跳。每双鞋子好像都是新的,可是,每只鞋子上都有大小不等的口子。我心里纳闷:这小子,不会把老妈当成修鞋的了吧?
⑾一群和儿子年龄一般大小的孩子从屋里涌了出来。儿子说:“大家都说我的鞋有创意,都买了新鞋,让你拿给那个修鞋的师傅,尽全力给他们做得有个性一点儿……”
⑿儿子还在一边叮咛我,我的心在疼痛,泪水也不知不觉地滑落下来。
⒀我想:孩子们思想上的补丁该如何打才好呢?
(选自《短小说》2007年第1期 有删改)

( 1 )上文为什么以“补丁”作为标题?结尾中的“补丁”有什么深刻含义?

( 2 )第⑴段中的“心疼”和第⑿段中的“心在疼痛”各表达什么意思?

( 3 )第⑶段对老师傅打的补丁作了具体的描写,这样写在全文中起什么作用?

( 4 )文中“一群和儿子年龄一般大小的孩子”将买来的新鞋划破后再拿去打补丁,你对此有什么看法?请联系自身和社会实际简要谈谈。

阅读下文,完成小题。

“低调”絮语

①所谓低调,就是在某个领域取得了突出成就后,不得意忘形、盛气凌人,不忘乎所以、目空一切,而是以平淡的心态对待成功,谦和待人,谦虚处世。

②博学多才的启功先生是低调的。他一直反对别人称他为“大师”。他在66岁时曾写下《自撰墓志铭》:“中学生,副教授。名虽扬,实不够。高不成,低不就……”我国航天事业的奠基人钱学森是低调的。他拒绝上任何名人录,当中央领导同志去看望他,高度评价他的突出贡献并号召全国所有科技工作者向他学习时,他连连摆手说:“向我学习,不敢当!”

③“圣人终不为大,故能成其大。”真正的大师、大家,都是低调的谦谦君子。他们的低调,绝不是一时的装样,而是源于其人生观价值观中谦和不自傲的品格。

④说低调是一种品格固然不错,然而我却要说,低调首先是一种清醒,一种智慧。这种人是生活的智者,他们知道自身的渺小,因而懂得敬畏大自然,懂得敬畏人世间一切永恒和博大,懂得山外有山、天外有天的道理。他们的谦虚和低调,是在清醒的自我认知的基础上自然而然衍生的人生姿态。

⑤《克雷洛夫寓言》里有这样一个故事:马车上装着两只木桶,一只盛满美酒,一只空空如也。一路上,盛满美酒的桶沉默不语,空空如也的桶则不停地大喊大叫,又唱又跳,吸引了不少路人的眼球。寓言要告诉我们的是:肚里愈没有货,叫喊得愈凶。“君看桃与李,成蹊亦无言”,低调的人之所以能保持低调,是因为他们有足够的学问和见识。

⑥低调的人更是生活中的强者。他们深知,一切的成功靠的都是自己诚实的劳动和不懈的追求,当别人投机取巧、大肆张扬的时候,他们做的都是诚实诚恳的蓄势待发的工作。因此,他们总是能抢占先机,获得更大的成功。而当一个目标实现以后,他们又立即把目光投向更高远的目标。他们没有时间张扬自己,更没有心情去卖弄显摆,自吹自擂。他们用自己的言行,实证着“若升高,必自下;若陟遐,必自迩”的道理。“人能虚己以游世,其谁能害之”,谦虚为人、低调处世的人,还能避免卧界的干扰,专心于自己的事业,从而取得更大的成就。

⑦大海永远把自己放在低处,这才成就了它的深邃与浩淼;被风吹上云端的尘埃,沾沾自喜,自高自大,却不知道无论它怎么张扬和炫耀,也不过就是一粒尘埃而已。

⑧和低调的人相比,喜好显摆张扬的人有时虽然能占尽风光,但最终只能是昙花一现,等待他们的;必将是空空如也的结局。

( 1 )请概括文章的中心论点。
( 2 )文章第⑦段主要运用了哪种论证方法?有何作用?请简要分析。
( 3 )请用简洁的语言概述本文的论证思路。
( 4 )请为第⑥段补充一个事实论据。
四、写作(分值:60分)
按要求写作。

阳光,是奔跑的方向;奔跑,是青春的激扬。朝向阳光,灵魂不会坠入黑暗;努力奔跑,生命始终一路芬芳。

请以“朝着阳光奔跑”为题,写一篇不少于500字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

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