语文360

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2020年上海市灵山中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子标点符号使用正确的一项是( )

A: 2016年贵阳国际大数据产业博览会,吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔…等众多国内外知名品牌前来参展。
B: 究竟手机是什么时候掉的?掉哪了?他一点都不记得了。
C: “一年之计在于春,”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
D: 李老师虽然已经年近四十,但从外表看上去只有三十一二岁的样子。
2、下列词语书写正确的一项是( )
A: 诓骗 糟塌 轻歌曼舞
B: 作揖 恣睢 山肴野籁
C: 广袤 潮讯 长途跋涉
D: 瞥见 脚踝 旁逸斜出
3、

下列说法有误的一项是( )

A: 除了罗切斯特先生以外,还有一个人差点走进简爱的内心——圣约翰,他对简爱是一片真心,可简爱对这份爱情却坚定地拒绝了。
B: 戏剧是与小说、散文、诗歌并列的一种文学样式。《威尼斯商人》这部戏剧成功塑造了惟利是图、冷酷无情的高利贷者夏洛克和聪明机智、见义勇为的鲍西亚等众多鲜明的人物形象。
C: “一门父子三词客,千古文章四大家”中“三词客”是苏洵、苏轼、苏辙。
D: 《诗经》分为风、雅、颂三部分。赋、比、兴的运用,既是《诗经》艺术特征的重要标志,也开启了中国古代诗歌创作的基本手法。
4、小明同学的感想里面提到的《爱莲说》《陋室铭》都是我们这学期学习的课文。下列关于本学期的文学常识,有误的一项是( )
A: 《陋室铭》——唐——刘禹锡 《河中石兽》——清——纪昀
B: 《登幽州台歌》——唐——陈子昂 《登飞来峰》——北宋——王安石
C: 《紫藤萝瀑布》——当代——宗璞 《爱莲说》——唐——周敦颐
D: 《伟大的悲剧》——奥地利——茨威格 《阿长与〈山海经〉》——现代——鲁迅
5、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《呐喊》。
B: 冰心,原名谢婉莹,其作品的三大主题为“母爱、童真、自然”。
C: 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典之一。
D: 《金色花》是印度文学家泰戈尔的作品。他曾获诺贝尔文学奖,著有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。
6、下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )
A: 新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。
B: 这次学校组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我绞尽脑汁 , 深感自己传统文化知识储备不足。
C: 把书中无关紧要的内容放在一起,断章取义 , 抓住书的筋骨脉络阅读,可以在短时间积累很多知识。
D: 江东公园白兰花的花期就快到了,而且能从5月持续到10月,参差不齐地开出数百朵花。
7、下列划线词语用法不同于其他三项的一项是( )
A: 得之则生
B: 蹴尔而与之
C: 呼尔而与之
D: 行道之人弗受
8、请选出对下列一段话中标点使用无误的一项( )

坚持是一种意志①;坚持是一种持之以恒②、善始善终。古人说,“滴水穿石,绳锯木断③。”也就是一种坚持的道理,坚持就会胜利,坚持就会成功。让我们做一个对什么都坚持的人吧!④


A: ①④
B: ②③
C: ①③
D: ②④
9、

下列词语中划线字的读音完全正确的一项 ( )

A: 教诲(huì) 竭力(jí) 胆怯(qiè) 深恶痛疾(wù)
B: 倔强(jué) 干涸(hé) 馈赠(guì) 广袤无垠(mào)
C: 刊载(zǎi) 执拗(niù) 挑衅(xìn) 忍俊不禁(jīn)
D: 鸟瞰(kàn) 迸射(bèng) 管束(sù) 众目睽睽(kuí)
10、田园诗派的开创者是( )
A: 谢灵运
B: 陶渊明
C: 王维
D: 李白
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹。照汗青。

( 1 )下列关于本诗的说法有误的一项是( )
A: 这是一首七言律诗,作者以死明志,丹心光照千秋。
B: 首联写自己步人仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词道尽坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。
C: 颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,写危难形势,抒忧患之情,比喻形象,对仗工整。
D: 颈联运用拟人手法,将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的心情巧妙结合起来,感人至深。
( 2 )“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”这一千古名句主要运用了什么修辞手法,有什么作用?请从炼字的角度赏析“取”和“照”的表达效果。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题

张淳

张淳,字希古,桐城人。隆庆二年进士。授永康知县。吏民素多奸黠,连告罢七令。淳至,日夜阅案牍。讼者数千人,剖决如流,吏民大骇服,讼浸减。凡赴控者,淳即示审期,两造如期至,片晷分析无留滞。乡民裹饭一包即可毕讼,因呼为“张一包”,谓其敏断如包拯也。

巨盗卢十八剽库金,十余年不获,御史以属淳。淳刻期三月必得盗,而请御史月下数十檄。及檄累下,淳阳笑曰:“盗遁久矣,安从捕?”寝不行。吏某妇与十八通,吏颇为耳目,闻淳言以告十八,十八意自安。淳乃令他役诈告吏负金,系吏狱。密召吏责以通盗死罪,复教之请以妇代系,而己出营赀以偿。十八闻,亟往视妇,因醉而擒之。及报御史,仅两月耳。

民有眶眦嫌,辄以人命讼。淳验无实即坐之,自是无诬讼者。永人贫,生女多不举。淳劝诫备至贫无力者捐俸量给全活无数。岁旱,劫掠公行,下令劫夺者死。有夺五斗米者,淳佯取死囚杖杀之,而榜其罪曰“是劫米者”,众皆慑服。久之,以治行第一赴召去永,甫就车,顾其下曰:“某盗已来,去此数里,可为我缚来。”如言迹之,盗正灌足于河,系至,盗服辜。永人骇其事,谓有神告。淳曰:“此盗捕之急则遁,今闻吾去乃归耳。以理卜,何神之有!”

(节选自《明史》)

( 1 )解释下列句子中画线词的意思。

①讼浸减________

②御史以属淳________

③淳阳笑曰________

④淳乃令他役诈告吏负金________

( 2 )给文中画线句子断句。(限断两处)

淳劝诫备至贫无力者捐俸量给全活无数

( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

淳曰:“此盗捕之急则遁,今闻吾去乃归耳。以理卜,何神之有!”

( 4 )下列句子,全都表现张淳治狱讼能“设‘诈’办案”的一组是( )。

①讼者数千人,剖决如流,吏民大骇服

②淳即示审期,两造如期至,片晷分析无留滞

③淳阳笑曰:“盗遁久矣,安从捕?”

④淳乃令他役诈告吏负金

⑤淳佯取死囚杖杀之,而榜其罪曰“是劫米者”

⑥如言迹之,盗正灌足于河

A: ①③⑥
B: ①②⑥
C: ②④⑤
D: ③④⑤
( 5 )下列对原文内容的叙述与分析,不正确的一项是( )。
A: 张淳初到永康任知县时,永康县告状的有数千人,张淳廉洁自律,日夜阅读案卷,从速公正处理积压下来的狱讼,受到了百姓赞誉。
B: 张淳请御史每月下数十道檄文,而自己却阳笑“盗遁久矣,安从捕”,“寝不行”,是想以此引巨盗卢十八出洞,一举擒获。
C: 永康县百姓生活贫困,生了女孩大多丢弃不养,张淳耐心周到劝诫,并捐出自己的俸禄接济无力抚养女儿的人,这样保全救活了无数女婴。
D: 张淳即将离开永康之际,凭借着对周边情况的调查研究和推断,派人在河边将某盗捉拿归案,永康民众认为有神灵帮助张淳。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成小题。

唐家寺的雨伞

从前,有个商人在外苦心经营多年,终于攒下了大宗财富,准备告老还乡,安度晚年。当时时局动荡,路途遥远,路上常有劫匪。商人不敢露富,只得穿一袭灰布长衫,一双布底鞋,扮做一个风餐露宿的行路人。商人特地购了一把弯头柄的油纸雨伞,如此这般,貌似贫寒之士,肩挎一条褡裢,手提这把雨伞,轻轻松松地上路了。

这天中午,商人来到了成都近郊的唐家寺,便走到一家面馆,叫煮一碗面条来。没想到肚子吃饱了,一阵倦意却涌了上来。于是,商人在桌旁打了一个盹。(a)一阵清凉的风吹醒了商人,他抬头一看,小店内已空无一人,门外却淅淅沥沥下起了小雨。商人揉揉脸颊,突然暗叫不好,自己的那把油纸伞已不见踪影!一阵冷汗霎时冒了出来。就想,定是在他打盹的时候,老天偏偏下起了雨,而那些食客急于出门,其中哪个见他睡着了,就顺手牵羊把他的伞取走了。

商人将随身零钱清点了一番,沉吟片刻后,决定自己该做什么和怎么做了。他叫来面店掌柜的,说自己看中了这个平静安宁的镇子,决定就在这里住下,开个小铺维持生计,请帮忙找一间房子。掌柜的也是个和善之人,很快帮他找了一处房子,商人便用仅有的钱在唐家寺开起了修伞铺。

……

时间一天天在流逝,商人耐心地等着,但是他的伞还是没有出现。一天,他收了一把破旧的伞,主人漫不经心道:“能不能修?太费事就算了。不然一把破伞值不了几个钱,我反倒花一大笔工钱!”听了这话,商人心里一动,想到自己的那把雨伞,丢时便只有三成新,用到现在怕也是破破烂烂了,它现在的主人怕也不愿拿来修了。商人就又动起了脑筋。

第二天,过往行人看到这家修伞铺子贴出了一条新鲜的广告:油纸雨伞以旧换新。人们纷纷上前询问这事是不是真的?得到商人肯定的回答以后,消息很快就传开了。

(b)时隔不久,在一个风和日丽的下午,修伞铺子来了一个中年农民,商人一眼就看见他腋下夹着一把油纸雨伞,那正是他日思夜想、魂牵梦萦的伞呀。

商人不动声色地收下雨伞,犀利的眼神一瞥,就查看到伞柄完好如初,并无半点被动过的痕迹。他知道完璧归赵的故事在自己的身上发生了。他转身挑了铺里最好的一把伞给了来客,在来客的感谢声中,徐徐关上店门。商人立马打开伞柄,里面的一层黄蜡加封得严严实实。再撬开黄蜡,商人看到了他当初装塞在里头的全部珠宝玉器。他一下瘫坐在地上,长长松了口气,半日无语。

这天,唐家寺的居民们觉得有点奇怪:自从修伞铺开张以来,没见过这么早关门的。第二天天大亮却还没有开门,一问,才知道人去屋空。商人是轻轻地来,又轻轻地去。后来,这件事成了一个故事流传开来,当地那些换过伞的人才恍然大悟。于是“唐家寺的雨伞——换一把”就成了当地的一句歇后语。

(有删改)

( 1 )结合语境品析画线词语的意义。

①他知道完璧归赵的故事在自己的身上发生了。

②他一下瘫坐在地上,长长松了口气,半日无语。

( 2 )(a)、(b)两处都有景物描写,请任选一处,说一说其作用。

我选________:

它的作用是:________

( 3 )从商人丢伞后的处理方式中,你认为商人是一个怎样的人?请结合文章内容简要说明。
阅读下面课外语段,完成后面小题

一双脚上的修养

①市图书馆离我家很近,每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里,总看到座无虚席的场面,有时,大家还会围绕一些文学现象进行交流。在这紧张而喧嚣的都市里,能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。所以,在我看来,这里的每一个人,都有着一定的层次和修养。

②北方冬天的雪大,雪一下,许多麻烦就随之而来了。走在街上,鞋上会粘满脏雪,从天寒地冻的室外进入室内,脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方,往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天,我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工。她看我进来,竟紧张地盯着我,手执拖布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我的身后。我猛回头,把她吓了一跳,自己也吓了一跳。我吃惊于自己留下的那行脚印,在淡黄色的地板上,显得如此扎眼。而那个擦地女工,正在奋力擦抹。

③坐在座位上,想着刚才的脚印,愧怍油然而生,再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个进来的人都在犯着同我一样的毛病,浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地在刚刚被擦干净的地板上涂鸦。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。不断地踩踏与不断地擦抹,像一场破坏与复原的拉锯战,在阅览室里上演着,让人心惊。渐渐地,那个疲于擦地的女工,已是额头见汗。

④忽然有种感觉,每一双进出的脚都充满着罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。

⑤不知过了多久,人才渐渐坐定,女工也有机会喘口气、歇一歇了。这时,那扇门又被悄悄推开了,一个男人伸头朝里面看来看去,但又把头缩了回去。不一会儿,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的,脚下发出一阵 “沙沙”的响声,引起了所有人的注意。我从上往下打量他,老旧的棉帽子、军绿大衣……最后我看到了他的双脚,每只脚上竟然都套着一个塑料袋。他一走动,塑料袋就发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净的。我注意到女工表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来,眼里竟有泪光闪现。

⑥这个下雪的周日里,我没有读书,却想到了“修养”这个词。我想,修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读几本书;或是一个人了解《红楼梦》的情节,会背莎士比亚的一些名句。修养应该是在一个人举手投足的细节中体现的。就像那个送水工,懂得在雪天里进入室内之前用塑料袋把两只脚套上。

( 1 )从第②段看,“我”愧怍的原因有哪些?
( 2 )第④段运用了什么表达方式?表达了作者怎样的情感?
( 3 )本文对送水工的描写文字不多,却令人回味,请赏析第⑤段中的画线句。
( 4 )题目“一双脚上的修养”中的“修养”在文中有哪几层意思?
四、写作(分值:60分)

作文:

似乎是一转眼间,你已经站在八年级的末尾,不知不觉中你已经度过了两年的初中生活。初中的这两年里,相信,你有付出的辛劳,更有收获的快乐;有成长的喜悦,亦有青春的烦恼;有坚定的目标,也有跋涉的艰难……回望初中这两年的时光,品味其点点滴滴,你一定有许多感悟,请以“初中这两年”为题,写一篇文章,相信你一定能写出自己的真切感受,真实感情,独特感悟。

要求:①可以大胆选择你最能驾驭的文体,诗歌除外。②不少于 600 字。

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