语文360

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2020年南汇区教师进修学院附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列标点符号使用不正确的一项是( )
A: 中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌……等无数民族英雄。
B: 我不知道这条路是否能走通,但我一定要坚定不移地走下去。
C: 1999年12月20日,我国“南海明珠”--澳门将要回到祖国的怀抱。
D: “尽管我的家族很富有,但我们依然过着俭朴的生活。”比尔·盖茨说。
2、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 明天是我家乔迁之喜,请大家参加。
B: “这位同学,请问你贵姓?”老师问新来报到的学生。
C: 一位作者在给朋友的信中写道:奉上拙著一本,书中谬误,敬请斧正。
D: 某同学在课堂讨论时说:“李老师的分析是抛砖引玉,对我的启发很大。”
3、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: “五一”表彰大会上,来自各行各业的劳动模范济济一堂 , 共庆劳动者的节日。
B: 面对大数据时代的新挑战,政府、企业和个人都应未雨绸缪 , 积极拥抱变革。
C: 我国社会保险覆盖范围进一步扩大,社会保障机制更加完善,老百姓对此拍手称快。
D: 我校新组建的篮球队,在全市中学生球赛上获得第三名,成绩差强人意。
4、把下列句子填入语段的横线上,组成前后衔接的一段话,最恰当的排列顺序是( )

懒惰是很奇怪的东西,________而且使你心胸狭窄,对人生越来越怀疑。

①它不但剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友谊,

②它使你以为那是安逸、是休息、是福气,

③实际上它所给你的是无聊、是倦怠、是消沉。

A: ③①②
B: ②③①
C: ③②①
D: ②①③
5、下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是( )
A: “更”是古代夜间的计时单位,每更约两小时。“更定”就是指晚上8点左右。
B: “左迁”即降职。古代尊右卑左,故将降职称为“左迁”。另外“谪、贬”也都表示降职。
C: “风骚”指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后泛指文章辞藻,也指文人。
D: 雨果是法国浪漫主义作家,代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
6、下列句子中加点的词语属于敬辞的一项是()
A: 撇得那长老孤孤零零,点头自叹,悲怨不已,道:“这厮!这等不受教海!我但说他几句,他怎么就无形无影的,径回去了?——罢!罢!罢!”《西游记》
B: 何涛道:“好汉!小人奉上命差遣,盖不由己。小人怎敢大胆要来捉好汉!望好汉可怜见,家中有个八十岁的老娘,无人养赡,望乞饶恕性命则个!”——《水济传》
C: 瑾曰:“贤弟既到江东,如何不来见我?”孔明曰:“弟既事刘豫州,理宜先公后私。公事未毕,不敢及私。望兄见谅。”《三国演义》
D: 尹元叹道“此话提起甚长。今日难得海外幸遇。此间说话不便,寒舍离此不远,贤契如 不弃嫌,就请过去略叙一叙。”——《镜花缘》
7、

选出下列加横线字注音完全正确的一项( )。

A: 骄奢( shē ) 隐匿( nì ) 风骚( shāo ) 通宵达旦( xiāo )
B: 沉吟( yín ) 商酌( zhuó) 腻烦( fán ) 根深蒂固( dì )
C: 栈桥( jiàn ) 修身( xiū ) 辐射( fú ) 媚上欺下( mèi )
D: 怡悦( yuè ) 窒息( zhì ) 玄虚( xuán ) 顶礼膜拜( mé )
8、下列各句中,划线词语使用错误的一项是( )
A: “文房四室”的说法最早可追溯到梁朝,到明清时期,随着人们对笔墨纸砚艺术性以及收藏价值的重视,“文房四宝”之称也盛行起来。
B: 乌兰牧骑演员们为及时给牧民带去精神文化食粮,到了牧民家中无暇休息,换上服装拿出乐器,就赶到牧场毡房去演出。
C: 新学期伊始,有关部门提醒学校要防微杜渐 , 学校应加强校车安全管理,主动开展安全自查工作,切实保障学生上下学交通安全。
D: 思想感情的产生与对客观事物认识的深度有关,要想深入地认识事物,须得身临其境 , 长期观察,才能把握其精神实质。
9、

下列句子中加下划线词语使用正确的一项是( )

A: 对于戏剧人物的评论,他洋洋洒洒、鸿篇巨制几千字,令人敬佩。
B: 小林滔滔不绝、倚马万言的演讲赢得了阵阵掌声。
C: 中华民族伟大复兴梦想的实现,不是一蹴而就的,还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。
D: 元旦晚会上,学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞,共享天伦之乐。
10、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

港珠澳大桥在________下正式通车,每座主桥都向世人展示了设计师们________的艺术构思。其中青州航道桥塔顶________“中国结”文化元素,精致优雅。江海直达船航道桥主塔造型取自“白海豚”元素,与海豚保护区的海洋文化________。九洲航道桥主塔造型取自“风帆”,寓意“扬帆起航”。每一座主桥都是一道绚丽的风景线。


A: 万众瞩目 别具匠心 融合 相得益彰
B: 众目睽睽 别有用心 融合 一脉相承
C: 万众瞩目 别有用心 熔合 一脉相承
D: 众目睽睽 别具匠心 熔合 相得益彰
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,回答问题。

新晴野望

王 维

新晴原野旷,极目无氛垢①。

郭门临渡头,村树连溪口。

白水明田外,碧峰出山后。

农月无闲人,倾家事南亩。

【注释】①氛垢:尘埃。

( 1 )题目中“________”字统领全诗,开篇两句概写了“________”的景象。

( 2 )第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字?请作简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,回答问题。

骆统字公绪,会稽乌伤人也。父俊,官至陈相,为袁术所害。统母改适,为华歆小妻,统时八岁,遂与亲客归会稽。其母送之,拜辞上车,面而不顾,其母泣涕于后。御者曰:“夫人犹在也。”统曰:“不欲增母思,故不顾耳。”事适母甚谨。时饥荒,乡里及远方客多有困乏,统为之饮食衰少.其姊仁爱有行,寡归无子,见统甚哀之,数问其故。统曰:“士大夫糟糠不足,我何心独饱!”姊曰:“诚如是,何不告我,而自苦若此?”乃自以私粟与统,又以告母,母亦贤之,遂使分施,由是显名。

以随陆逊破蜀军于宜都,迁偏将军。黄武初,曹仁攻濡须,使别将常雕等袭中洲,统与严圭共拒破之,封新阳亭侯,后为濡须督。数陈便宜,前后书数十上,所言皆善,文多故不悉载。年三十六,黄武七年卒。

( 1 )解释下列句中划线的字词。

①母亦贤之________ ②迁偏将军________

③数陈便宜________ ④文多故不悉载 ________

( 2 )下列句中的划线的“之”与“见统甚哀之”中的“之”的意义和用法相同的一项是 ()

A: 孰视之
B: 何陋之有
C: 辍耕之垄上
D: 公将鼓之
( 3 )翻译下列句子。

①统为之饮食衰少。

②诚如是,何不告我,而自苦若此?

( 4 )下列对人物的分析评价有错误的一项是 ( )

A: 为了不让母亲担忧,八岁的骆统在与母亲分别时强忍着不回头,可见他年少懂事。
B: 骆统十分孝顺.尽管母亲改嫁,但他侍奉母亲一如既往。
C: 骆统总是为他人着想,把自己的粮食分施给别人,因此声名显扬。
D: 骆统参与军事行动,先后打了两次胜仗,多有战功,显示了较高的军事才能。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面选文,完成下列小题。

材料一:2000年,全球成衣产量为500亿件,2018年,产量猛增至1400亿件,数量增加近2倍。

成衣产量猛增是因为服装产业发生了翻天覆地的变化。20世纪90年代末,各大成衣品牌乘着全球化东风,开始在越南、 孟加拉等生产成本低康的国家设厂。如今,制衣厂甚至转移到了埃塞俄比亚。该国纺织工人的工资全球最低,月薪折合人民币仅181元左右,环保相关的法规条例以及工作环境要求都较为宽松。企业家便通过海外设厂的方式,生产海量服饰,再以低价倾销。诚然,衣服的质量并不总是尽如人意,但有谁在乎呢?商家并不考虑衣服是否耐穿,他们的目的是刺激顾客多消费。

由于衣服售价低廉,人们的花销没有比20年前多出很多,所以对衣物的热情只增不减。人们对穿着的热爱在不知不觉中成了“打击”地球的大规模杀伤性武器:如今的服装产业已然是全球第二大污染行业、第三大耗水产业。服装产业每年排放12亿吨二氧化碳,占全球温室气体排放总量的2%。这个数据看似不多,然而从原材料加工成纺织纤维,再织成布的过程中,许多原材料的生长、生产和制作也会造成污染。

例如:棉花等植物的生长需要大量的水,促进其生长的杀虫剂和化肥会污染水域,导致有害水藻大量繁殖;皮毛产自动物,而动物的集中饲养要耗费大量资源,反刍动物还会排放温室气体甲烷;聚酯纤维、塑料等合成材料大多是以石油为原料制成的,而聚酯纤维是目前使用量最大的一种制衣原材料,69%的衣物由其制成,生产和织造合成纤维释放的二氧化碳是棉花的三倍;许动婚的工料,化花花的不过,把水材变成丝线的化学过程仍会有污染。

材料二:如今,我们的生活在快时尚或者说是“即穿即扔”时代:人们即使不会穿,仍不假思索地买买买。结果是,我们在不到一年的时间内扔掉一半以上的衣物,有些衣物可能只穿了三四次!一面是大量生产,一面是迅速淘汰,那些被淘汰的衣物大多得不到妥善处理。这种现象在全球普遍存在。据法国La fibre du tir网站一项调研表明:法国每年要售出多达62.4万吨的衣物,其中38%会回流到回收点,最终只有10%能真正回收利用,其中不到1%会被重新制成其他衣物。那么,回收点中其余就衣物的命运如何呢?它们大多数沦为碎步、楼房绝缘材料或者汽车工业用的毛毡(都是附加值不高的材料)。而那些未被回收的衣服去哪里了呢?可能丢进了垃圾桶,可能压了箱底。小部分“幸运儿”会在法国的旧衣店里再次售卖,但更多的是卖到了非洲、印度等地,而旧衣物的大量倾销,有时又会导致当地纺织市场失衡。

材料三:环保的核心理念之一是废物再利用。其实废物也能重获新生,摇粒绒就是用塑料瓶制成的。如果你觉得摇粒绒不够时髦,就看看法国品牌“1083”去年10月推出的“无限牛仔裤”吧。该系列所用的全部材料,包括布料、拉链、纽扣,都源自海洋垃圾和塑料废品。此外,产品还经过抗菌处理,可减少洗涤频率,变得更加耐穿。“无限牛仔裤”一经问世,就引起业内人士的普通关注。在它的影响下,目前人们在寻找新型制衣原料方面仍在进行积极的探索。

( 1 )概括材料一的说明内容。
( 2 )材料一中加点词语“近”是如何体现说明文语言特点的?
( 3 )材料二中画线句运用了哪两种说明方法?有什么作用?
( 4 )选出下列对选文内容理解有误的一项是( )
A: 服装产业每年排放的二氧化碳仅占全球温室气体排放总量的2%,可见它对环境的污染并不严重。
B: “无限牛仔裤”将海洋垃圾、塑料废品用作制衣原料,这可能会推动制衣原料的变革,也为环保做出了贡献。
C: 人们对服装的过度消费给旧衣物回收利用造成极大负担,将旧衣物销售到非洲、印度等地,会影响当地的纺织市场。
D: 服装产业对环境的污染是客观因素和人为因素共同作用的结果,稍加分析,不难发现,某些人为因素是可控的。
( 5 )请你根据上述材料,提出两条有关选购衣物的建议。
阅读下文,回答下列问题。

守候一株水仙

朱钟洋

那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住。一进门,母亲便看到了窗台上的花,满心欢喜。窗台上,葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。

忽然,母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真可惜。”母亲久居乡下,不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店,特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今,已经是阳春三月了,水仙花期早过,它的枝叶散了,耷拉着,渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光,赖以生存的根须已被掏空了养分。

我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长,它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完,我用手轻轻一提,水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。

我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好,压实。

看着母亲执著的样子,我没有再说什么,只能任由母亲去折腾。

母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。

我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。

夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了。”

我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。我知道,即便水仙长出了绿叶,也是一株野草,不会再开花了。

果然,一切如我所料,一年又一年过去了,水仙只管冬日里长出茂密的叶子,然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有开花的迹象。

又是一年春草绿,当我忙完了一天的工作回到家的时候,母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我走近窗台,凝望着那株水仙,我惊呆了——就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。

在我们这里种植的水仙不是不能开花吗?这株水仙是怎么开花的?我惊讶得张大了嘴巴,连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花,生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。

一株被带离故土的水仙,花开花谢之后,在快成一株干草的时候,被一位疼爱它的人拾起,小心浇灌,倍加怜惜。想不到,身处他乡的水仙,在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。

守候一株水仙,它是不会让人失望的;守候一株水仙,就是守候一个顽强的生命,就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?我们的生命是不是也能像一株水仙?少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍爱;少一些冷漠,多一些感动;珍惜生命里所有的好,让生命极致绽放,一次,又一次,再一次……

(选自《思维与智慧》2015年第9期)

( 1 )选文作者将三个对象交织着写构建了全篇。请感知全文,从所给词语中选用最合适的三个填空。

放弃 惊叹 折腾 随便 呵护 不懈

母亲:执著守候——(①________)生命

水仙:(②________)生长——绽放生命

“我”:难信事实——(③________)生命

( 2 )选文运用对比,更加鲜明地表现了文章主题。请问全文作了哪些对比(至少列出两条)?
( 3 )选文语言清新质朴,含义丰富。请结合语境按要求品味下列语句。

Ⅰ就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。(品味修辞手法的表达效果)

Ⅱ在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。(品味划线词语的表达作用)

( 4 )选文最后由物及人,谈到了怎样对待生命和人生。其中最能引起你共鸣的是哪个观点?为什么?
四、写作(分值:60分)

阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
窗前有一棵树,树上有一片叶子,叶总是微微的摇摆着。
我问:“叶,为什么你老是摆动?”
“我想飞。”它说。
“叶即是叶,永远不可能像鸟一样飞的。”
“看着吧。”它纯纯的笑着,不再说话。从春天摆到夏天,再到秋天,叶执著热烈。冬天,到了。
冬天到了,一个景象使我呆住了——干瘪的叶,在飞!它离开了树的怀抱,在四溢的冬日暖阳中,在天空这个舞台上,飞旋着、飘舞着……

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