题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 殷红(yīn) 赫然(hè) 哺育(fǔ) 取缔(dì)B: 诧异(chà) 金柝(tuò) 憎恶(zēnɡ) 愧怍(zhá) C: 彷徨(pánɡ) 涉猎(shè) 祈祷(dǎo) 惧惮(dàn) D: 迭起(dí) 澎湃(bài) 震悚(sǒng) 尴尬(ɡà) |
2、 | 下列对联对应的作家、作品,全部正确的一项是( ) ①盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家。 ②四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。 ③写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。 ④踏《莽原》,刈《野草》,《热风》《奔流》,一生《呐喊》;痛《毁灭》,叹《而已》,《十月》《噩耗》,万众《彷徨》。 A: ①杜甫 ②《岳阳楼记》 ③《西游记》 ④鲁迅B: ①李白 ②《茅屋为秋风所破歌》 ③《聊斋志异》 ④老舍 C: ①李白 ②《岳阳楼记》 ③《聊斋志异》 ④鲁迅 D: ①杜甫 ②《茅屋为秋风所破歌》 ③《西游记》 ④老舍 |
3、 | 下列对《卖炭翁》一文理解有误的一项是( ) A: 《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。 B: “把”“称”“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。 C: “手把文书口称敕”中的“文书”是“公文,诏书”,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。 D: “牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。 |
4、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 近期H7N9感染病例增加,学校开展了卫生常识教育,以增强同学们的安全自我保护。B: 诗人从自然中获得灵感,受到启示,用美妙的诗行,弹奏自然的乐音,抒写心中的情志。 C: 观看了央视一套的《“寻找最美乡村医生”颁奖典礼》,让同学们受到了深刻的教育。 D: 专家称江豚数量已不及大熊猫,它们能否在长江中继续生存取决于人类加大保护力度。 |
5、 | 下列句中划线词语解释正确的一项是( ) A: 孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色。颓唐:拘束,不自然。 B: 掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气 , 教人活泼不得……声气:说话时的语气、声音。 C: 孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”污人清白:毁坏人家的名誉。 D: 孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出……绽出:裂开露出。 |
6、 | 依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:___________,展开我色彩缤纷的想象;___________,牵动我亲临其境的目光;___________,教会我寓情于物的感观;___________,演绎我字正腔圆的对白___________,美化我独抒性灵的意象。 ①是跌宕起伏的戏剧 ②是天真无邪的童话 ③是优雅闲适的散文 ④是情节曲折的小说 ⑤是意韵深远的诗歌 A: ④③②①⑤B: ②④③①⑤ C: ⑤③①④② D: ③①④⑤② |
7、 | 下列句子的修改不正确的一项是( ) A: 随着《朗读者》节目的推出,使人们重拾朗读之美,也越发喜欢上了阅读。(删去“使”) B: 5月5日,我国具有完全自主知识产权、按照最新国际适航标准研制的首款干线民用飞机C919试飞成功。(把“首款”调至“按照”前) C: 《航拍中国》深受好评的主要原因是拍摄者注重“高度、温度、角度”造成的。(在“是”后面加上“因为”) D: 端午节,无论是粽叶的清香,还是龙舟的呐喊,渲染的都是中华民族传统文化的深厚内涵。(把“渲染”改为“表现”) |
8、 | 下列作家作品搭配有误的一组是( ) A: 《猫的故事》——梁实秋——现代散文家 B: 《小地主》——周晓枫——当代女作家 C: 《最后一片叶子》——欧•亨利——英国小说家 D: 《盗草》——田汉——现代作家 |
9、 | 下列各句中,没有语病的一项是( ) A: 政府正在引导企业大力提高口罩产能产量,用于解决当前口罩不足。 B: 湄洲岛的潮音,紫霄山的怪石,广化寺的钟声,让我听得如痴如醉。 C: 为丰富人民群众的文化生活,市图书馆开展了形式多样的读书活动。 D: 扎实地做好疫情防控措施,是当前中小学复课复学工作的当务之急。 |
10、 | 选出下列表述正确的一项( )。 A: 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《罗摩衍那》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。B: 《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落在荒岛生活28年的经历。 C: 《骆驼祥子》不仅刻画了祥子,而且还写了大胆泼辣而有些心理扭曲的小福子。 D: 林冲曾是东京八十万禁军教头,有一定的社会地位,一直安分守己,循规蹈矩,最后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的,是上层人物被迫造反的典型。 |
阅读两首古诗,完成表格。 晚春 【唐】韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 苏溪亭 【唐】戴叔伦 苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑。 燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。
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阅读课外文言文,完成小题 吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!” (选自《陆游筑书巢》) 注释:①椟:木柜、木匣,这里指书橱。②觌(dí):相见。 ( 1 )解释文中加点词语的意思。或栖于椟 ________ 信乎其似巢也!________ ( 2 )翻译文中画线的句子。乃引客就观之 ( 3 )从上文看,陆游是一个________、________的人;文中最能体现“书巢”特点的句子是“________”( 4 )有人说,陆游文学成就与“书痴者文必工,艺痴者技必良”有关,请用一两句话谈谈你的领悟,20字以内。 |
材料一:
为全面把握湖南省中小学“停课不停学”在线教育教学基本情况,总结相关做法与经验,有关部门日前组织开展了有86万人参加的网络调查活动。根据调查,自2月3日省教育厅发布2020年春季延迟开学十条措施后,截至3月18日,全省开展“停课不停学”的中小学比例已达96%,开展居家学习的学生比例已达98.5%, 基本实现了学校停课不停教和学生居家学习全覆盖。
材料二:
疫情暴发的特殊形势,带来了教育教学各个方面的困难与挑战。据调查,各学校开展在线教学的准备明显不足。就我省而言,支持在线学习的网络环境和教学资源建设是推进教育信息化的突出短板。学生自主学习能力较差的问题也在疲情中充分暴露出来。这里面既有由中小学生年龄所决定的、在线教学很难达到面对面教学效果的客观因素,又有改变学生现有学习习惯的主观因素。从深层次看,当前出现的问题是被动学习向主动学习转变中的“阵痛”,只有通过改变教与学的方式来解决。在线教育教学对家庭配合要求很高,这涉及到家庭学习环境和家长的认知、文化程度、时间精力等一系列问题。
如何进一步密切家校沟通协作,积极解决在线学习条件的实际问题和实际困难,是今后开展在线教育教学要面对的重点任务。
材料三:
全省中小学“停课不停学”的累计比例 | |
时间 | 比例 |
2月4日~2月10日 |
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2月11日~2月17日 |
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2月18日~2月24日 |
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教师对在线学习是否达到预期效果的看法 | |
项目 | 比例 |
远未达到预期 |
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略低于预期 |
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达到预期 |
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略超预期 |
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远超预期 |
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材料四:
家长反映学生居家学习存在的困难主要是孩子缺乏自控力,家庭网速等学习环境不佳,教师教学过程缺少互动,家长不能辅导等,同时,家长对在线学习的优点比较认同,例如,家长认为孩子可以学习更多优秀教师的教学课程,孩子没有掌握的知识可以反复看,反复学,学习资源更全面、更丰富。有三分之二的家长赞成学校在疫情之后的教学活动中增加在线学习的形式和内容。由于家长对孩子的学习期望高,多数家长要求学业“加码”,除个别家长关心孩子的视力外,没有反映学业负担过重的问题,对在线学习的效果,45%的家长认为效果很好或较好,55%的家长认为效果一般或较差.
( 1 )请根据材料二,概括在线教学过程中所遇到的困难。阅读下文,回答相关问题
第二天,中午的时候,非常闷热。一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影,只有一团白绸子一样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。
他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻的浮动。鬼子们追上来,看看就爬上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去了。他被什么东西狠狠咬了一口,是一支锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊的往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们疼得鬼叫,可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色丝绒,正在迎风飘撒。
在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。
作文:
每个人生活在这个世界上,都少不了别人的关爱和帮助,初三的你可曾因为这份爱和帮助而感动?请以“有一种爱让我陶醉”为题作文。
要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。