语文360

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2020年苏州市昆山市新镇中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、《骆驼祥子》中祥子的出身是( )
A: 工人
B: 医生
C: 教师
D: 农民
2、下面对《水浒传》相关内容的叙述有误的一项是( )
A: 梁山一百单八将中第一个出场的人物是九纹龙史进。
B: 三位女将是一丈青扈三娘,母大虫孙二娘,母夜叉顾大嫂。
C: 开创了英雄侠义小说中称呼人物的传统,用人物绰号标识传扬人物特征。
D: 宋江智取无为军这一章里,黄文炳在船上是被李逵和张顺擒拿的。
3、有人拟了一副对联。上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请你根据上联"降妖伏魔,孙行者扬威取经路"选择与之对应的最为恰当的下联。(   )
A: 惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊
B: 路见不平,鲁提辖拳打镇关西
C: 报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙(林教头林冲豹子头)
D: 棋差一着,青面兽痛失生辰纲
4、把下面的句子组成语意连贯的一段话,排列恰当的一项是( )

①他一生所经历的轰轰烈烈的大事可谓多矣,例如启蒙救亡、夺取政权、反右斗争、“文革”改革开放,等等。

②汪曾祺博学多识,兴趣广泛,爱好书画,乐谈医道,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。

③人们都有这样的体验:狂泻喧腾的大瀑布之美固然可敬可畏,然而置身清丽澄明的小溪边,观鱼游虾戏,听流水潺潺,不是更能让人忘掉精神疲惫而顿感其乐融融吗?

④但他深感现代社会生活的喧嚣和紧张,使读者形成了向往宁静、闲适、恬淡的心理定式,追求心灵的愉悦、净化和升华。

⑤汪曾祺把自己的散文定位于写凡人小事的小品,正是适应了中国读者文化心态和期待视野的调整。


A: ③①⑤④②
B: ③⑤④②①
C: ②③①④⑤
D: ②①④③⑤
5、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )

登上这气势恢宏的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地, ? ? ? ?

A: 有哪一条大坝能凝聚如此众多的智慧?有哪一座建筑能见证如此壮观的崇高?有哪一条江河积淀了如此深厚的文化?有哪一项工程能写满如此伟大的传奇?
B: 有哪一条江河积淀了如此深厚的文化?有哪一条大坝能凝聚如此众多的智慧?有哪一座建筑能见证如此壮观的崇高?有哪一项工程能写满如此伟大的传奇?
C: 有哪一项工程能写满如此伟大的传奇?有哪一条江河积淀了如此深厚的文化?有哪一条大坝能凝聚如此众多的智慧?有哪一座建筑能见证如此壮观的崇高?
D: 有哪一条大坝能凝聚如此众多的智慧?有哪一条江河积淀了如此深厚的文化?有哪一项工程能写满如此伟大的传奇?有哪一座建筑能见证如此壮观的崇高?
6、下列表述错误的一项是( )
A: 《傅雷家书》被誉为“苦心孤诣的教子篇”,本文真挚深切的情感中不乏理性的教诲,平易朴实的话语中满含殷切的期望。
B: 《故乡》选自《呐喊》,以“我”的所见多闻为线索,所以作品中的“我”并不是作者,而是小说虚构的人物。
C: 《孤独之旅》选自曹文轩的《草房子》,是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”。
D: 《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》,作者莫泊桑是法国批判现实主义作家。
7、下列句子中“也”字表达语气与其他三句不同的一项是( )
A: 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
B: 水落而石出者,山间之四时也。
C: 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
D: 往来而不绝者,滁人游也。
8、

下面句子中划线的成语使用得恰当的一项是( )。

A: 老妇人还没有满意,她要做一个名副其实的坟堆。
B: 做信客的,就得挑着一副生死与共的重担,来回奔忙。
C: 大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别有用心。
D: 这里没有棕树蛇的天敌,一旦它在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。
9、

下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( )

A: 《水浒传》是描写古代农民起义的长篇章回体小说,生动地描写了被压迫者先后走上造反之路的过程,歌颂他们的反抗精神和正义行动。
B: 《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是晁盖,他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲。
C: 《水浒传》中有许多著名的故事,例如武松打虎、三打祝家庄、火并王伦、风雪山神庙等。
D: 宋江是个相当复杂的人物,一方面仗义疏财,广交江湖好汉;另一方面,又有着很浓厚的忠君思想,所以将“聚义厅”改为“忠义堂”,打出的旗号是“替天行道”。
10、

下列加下划线字读音全都正确的一项是( )

A: 贮蓄(zhù) 偌大(nuò) 顷刻(qīng) 混为一谈(hùn) 。
B: 缄默(jiān) 粗犷(kuàng) 暗哑(àn) 义愤填膺(yīng)
C: 脑髓(suī) 枘凿(ruì) 慰藉(jiè) 忧心忡忡(chōng)
D: 砭骨(biān) 稽首(qī) 招徕(1ài) 百鸟啾啾(zhōu)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗歌,完成题目。

一个浪,一个浪

无休止地扑过来

每一个浪都在它脚下

被打成碎沫、散开……


它的脸上和身上

像刀砍过一样

但它依然站在那里

含着微笑,看着海洋……

( 1 )这首诗选自《艾青诗选》,诗名为《________》。
( 2 )这首诗将参选“我最喜爱的一首诗”活动,请结合艺术手法、主旨等阐明你推荐的理由。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,回答小题。

【甲】小石潭记(节选)

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之.伐竹取道,下几小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

【乙】观第五泄①记(节选)

袁宏远

从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅②,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗.所目既奇,思亦变幻。

【注释】①第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。②罅(xià):缝隙,裂隙。③掉:摇动。④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。⑤掣折:转折。⑥欹(qī):斜靠。

( 1 )解释划线的词语。

①水尤清冽:________ ②其岸势犬牙差互:________

③疾趋:________ ④山行之极观也:________

( 2 )翻译句子。

①凄神寒骨,悄怆幽邃。

②数步,闻疾雷声,心悸。

( 3 )请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。

①《小石潭记》:________

②《观第五泄记》:________

( 4 )两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成小题。

【甲】

三十八岁的贺龙站在湖南西部一个长满香樟和苦竹的山顶上,目光越过山下的一大片平坝,在对面同样葱郁的山岭间游移,他想看见哪怕是瞬间闪现出来的那个熟悉的身影。

个子不太高但显得十分结实的贺龙,与个子同样不高但显得有些瘦小的萧克之间的不寻常的友情,在中国革命史中堪称佳话。这不仅仅是因为他们娶了一对亲姐妹为各自的妻子,更重要的是,这两个具有同样政治信仰的共产党人志同道合。

山下的那一大片平坝被当地人称为十万坪谷地。一场为摆脱围困而进行的伏击战就要在此打响了。

这是一九三四年十一月十六日的上午。在离这里大约四百多公里的湖南与广西的交界处,中央红军庞大的队伍正在连绵阴雨中向着凶险莫测的湘江上游移动。而此刻贺龙的眼前却是阳光灿烂,宁静的坪坝在暖洋洋的冬日阳光的照耀下浮动着一层金黄色的尘雾。

……

在南腰界①,贺龙从当地小学里弄来一张国民党当局的报纸,他在报上看到了这样一条消息:“江西萧克匪部第六军团窜入黔东,企图与贺龙匪部会合。”两军距离如此之近,这让偶然获得了消息的贺龙悲喜交加,他立即命令七师和九师分两路往贵州方向前进,他对红军官兵说:“咱们去撞六军团!”

两天之后,红军九师到达一个叫铅厂坝的小镇。他们发现山下的小河边有一小股部队正在慢慢移动。在远远地开了几枪试探后,红军官兵在草丛中发现了一个令他们眼睛一亮的东西:一顶缀有红五星的军帽。A他们放下枪,轻轻地喊,大声地喊,然后,他们奔跑了过去,与虚弱的红六军团的士兵紧紧地拥抱在一起。

这一瞬间发生在一九三四年十月下旬。第六军团以巨大的代价揭开长征的序幕,尽管这一过程使这支红军武装经历了太多的艰险与困难,但他们终于与贺龙率领的红三军在贵州、湖南和四川三省交界处的荒僻群山中会合了。可以想象长着一张娃娃脸的萧克和留着胡子的贺龙自南昌起义后再次相逢时的情景。

(节选自王树增《长征》,有删改)

【乙】

(美国记者斯诺随一支护送物资的红军队伍去往保安,途中,“说故事的好手”、亲历了南昌起义的红军指挥员李长林给他讲了一个又一个趣闻轶事。)

“传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。贺龙躲在一个村子里,同哥老会②的兄弟们策划起义。这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的,用他自己的一把刀宰了他们,解除了他们的卫队的武装。从这一事件中,他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。”

贺龙在哥老会中的名声遍及全国。红军说,他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去,向哥老会说出自己的身份后,组织起一支部队来。哥老会的规矩和黑话很难掌握,但是贺龙的“辈分”最高,因此据说曾经不止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军。他的口才很好,李(长林)说贺龙说起话来能“叫死人活过来打仗”。

“贺龙的外表怎么样?”我问李。

“他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。

他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。他生活跟他的部下一样简单。B他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马,这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来!”

有一次贺龙逮到了一个名叫波斯哈德的瑞士传教士,军事法庭因他从事所谓间谍活动,“判处”他监禁十八个月。贺龙开始长征时,波斯哈德牧师的徒刑还没有满期,因此奉命跟着军队走,最后刑期满了以后才在途中释放,给旅费前往云南府。使得大多数人感到意外的是,波斯哈德牧师对贺龙并没有讲什么坏话。相反,据说他说过,“如果农民都知道共产党是怎样的,没有人会逃走。”

(节选自埃德加·斯诺《红星照耀中国》,有删改)

【注释】①南腰界:地名,位于重庆酉阳东南部,中国工农红军第三军贺龙同志在此创建川黔湘鄂革命根据地。②哥老会:起源于湖南和湖北,是近代中国活跃于长江流域,声势和影响都很大的一个秘密结社组织。

( 1 )【纪实·把握事实】阅读纪实作品,最基本的要求是清楚把握作品所写事实,请用简洁的语言概括两篇文章所写的内容。
( 2 )【纪实·品析语言】虽然同为纪实作品,两部作品的语言风格迥异,请结合上下文内容,为以下句子写批注。

A.他们放下枪,轻轻地喊,大声地喊,然后,他们奔跑了过去,与虚弱的红六军团的士兵紧紧地拥抱在一起。

B.他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马,这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来!

( 3 )【纪实·感知形象】同是一个“贺龙”,在王树增基于事实的细节推演中、在“说故事的好手”李长林的绘声绘色的讲述中,呈现给我们的形象是有不同的。请结合以上选文的具体事例,谈谈你心中的“贺龙”。
( 4 )【纪实·连读对比】

①虽同为纪实写作,同学们却发现了甲乙两文中都有“虚构”的影子,快来发表你的看法吧!

小萌:都说真实是纪实文学写作必须坚守的原则,乙文有大段大段李长林原话的呈现。但我觉得他说贺龙“用一把菜刀在湖南建立了一个苏区”、说起话来能“叫死人活过来打仗”、“像只老虎一样强壮有力”,是不是太过于传奇性了?

小文:这正是贺龙给老百姓们的印象。老百姓和红军中传颂着这些富有传奇性的故事,说明贺龙是很被人爱戴的。这也是一种历史事实。

小涵:甲文第①段描写贺龙的目光“越过山下的一大片平坝,在对面同样葱郁的山岭间游移”,甚至写了贺龙“想看见哪怕是瞬间闪现出来的那个熟悉的身影”的内心,作者是怎么知道贺龙在看什么、在想什么的?这种虚构合理吗,为什么?

②王树增说贺龙和萧克“这两个具有同样政治信仰的共产党人志同道合”;被俘的波斯哈德牧师不仅没说贺龙坏话,还说“如果农民都知道共产党是怎样的,没有人会逃走”。

共产党和红军到底是怎样的?为何当时的贫苦农民、底层劳动者纷纷至死不渝地追随他们?请结合你的阅读体验来谈谈。

温馨提示:可以参考毛泽东《我三十万大军顺利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》、朱德《回忆我的母亲》、名著《长征》《红星照耀中国》等等。

阅读下面的文章,完成以下小题。

黑棉裤

张书超

又梦见我那条黑棉裤。

那年春上,去走亲戚。出了村子,沿河而行,要有二十多里地。已经很热了,我却穿着棉裤。走走停停,站在树荫下,看锄地的人们,都穿着夹衣,有的干脆穿了汗衫,将外衣挂在地头的树枝上,像一面旗帜,猎猎作响。

那旗帜的外衣,撩着我的心,我看那衣裳,眼发直发绿。我脱下薄薄的棉袄,里面也有汗衫,可惜汗衫已经太旧,白的变成黑的。脱下,冒掉热气,赶紧捂上。棉裤厚厚的,一冬就这么过来。但棉裤不能随便脱,厚裤管挽不起来。

从亲戚家回来,棉裤无论如何再也捂不下去了。父亲从地里回来,翻出我的夹裤,可惜夹裤膝盖和屁股都有破洞,还没有拆洗。穿上一试,裤筒只到半腿上,正在长身体的我,夹裤显然太短了。父亲很焦急:“你看,你看……要是你妈在就好了……”

妈已经不在了,而我却着急要换夹衣。

农活已经够父亲忙了,他还要做饭。我中学的课程并不怎么紧张,衣裳父亲又不会弄,我不想让他再出去寻人。我反而安慰父亲:“还是我来吧。”

这一夜,把油灯凑到近处,一剪一针地拆去棉裤上的缝线。气息无声,灯焰有形,闪烁的灯焰烧了额前的头发,咝咝响。但我还是不敢大意,棉裤是土布做的,已穿了好几年,也曾在染缸里泡过两次。布面划丝划得薄如蝉翼,针尖用力失当,就会撕开牛眼一般的洞来。尽管我如此小心,这牛眼大洞还是有几处。

第二天,将拆开的棉裤洗衣干净了,晾得半干,迫不及待地往村西的染坊送去。出得门,才发现身上的旧夹裤实在可笑,可笑得不好见人,只好回身翻出一件单裤,罩在外面,这才屁颠地撂出长腿,夺门而去。

老远的,就望见染坊前的场地上,飘扬着黑色的旗帜。出缸的染布有黑有蓝,但远外看,都是一色。随着风,灌入鼻的是新鲜的香香酸酸的染布味道,心尖就醉得发抖。染坊师傅对我颇有好感,因为我父亲是他成家的媒人。他的手因常和染青打交道,黑成乌鸡的爪子。他用这乌鸡的爪子抖开我的旧棉裤,眉间坠三条沟,如“川”字。他说:“划丝得过很了,出不了染缸的。”见我失望的神情,他拿出一包煮青:“好歹只可对付一季,你拿回去轻轻煮一下,这包煮青就不要钱了。你看,我这染坊也要关门了,这时候,有几个还穿土布啊,又恁旧!”

我走出好远,又被他叫回去:“算了,还是我来吧。”这时,我才记起,还带了一块旧布,用来补那牛眼大洞,这布也需一块儿染色。

他问道:“想不起,你没上十岁吧?”

“九岁。”

他长长叹息一声:“唉,真是的,没娘的孩子!”

没娘的孩子,被逼如此用心细心。如擀面条,够不着,就踩小凳子,没有苦不苦的,不擀就吃不上。

待布出了染缸,抖在太阳地,就有筛子大的眼睛。鸡爪师傅戏谑说:“箩面都不中,筛沙还行。”

但我还是满心欢喜。它已是表里如新,对付一个冬季是一个冬季。那年代,不能讲旧的不去新的不来,只能是新的不来,旧的一定不去。

但我不会缝制。暑假里,翻五十里山路,请姑姑。姑姑有一手好针线,缝制棉衣棉裤的同时,还要给我做一双千层底布鞋。

年底,染坊倒闭了。

( 1 )本文标题的作用是________。
( 2 )作者围绕“黑棉裤”主要写了四件事,根据提示加以概括。

天气很热还穿棉裤走亲戚________→________→翻山路请姑姑缝制棉衣棉裤

( 3 )品析画波浪线的句子中划线词的表达效果。

①那旗帜的外衣,撩着我的心。

②眉间坠三条沟,如“川”字。

( 4 )请赏析文中画横线句子在表达上的妙处。

布面划丝划得薄如蝉翼,针尖用力失当,就会撕开牛眼一般的洞来。

( 5 )文中的“我”,一个九岁的孩子,没了娘,连条像样的夹裤都没有,面对父亲的焦急和染坊师傅的叹息,“我”的反应如何?纵观全文,请简要概括“我”是一个怎样的孩子。
( 6 )文章以一个孩子的视角回忆往事,读来虽辛酸却不悲凉,为什么?请从文中找出一处来,作简要分析。
四、写作(分值:60分)
作文:
成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……

请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。②作文中不得出现真实的校名、地名、人名。③书写工整,卷面整洁。

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