| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列叙述不正确的一项是（ ） A: 寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》，前者是以神喻人，后者是以动物喻人。 B: 《杞人忧天》选自《列子·天瑞》，相传为列御寇著。今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇，相传战国时的道家人物，郑国人。 C: 本课这四则寓言结构相同，都是先叙述故事，篇末点明寓意。 D: 《穿井得一人》选自《吕氏春秋》，这个故事告诉我们：流言不可信，凡事要经过调查研究才能确定真相。 |
| 2、 | 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A: 美学家朱光潜先生提醒青年朋友开卷有益 ， 要养成读书的习惯。 B: 这位书法老师对学生要求严格，吹毛求疵 ， 得到家长的一致好评。 C: 乡村建设要因地制宜 ， 科学规划：既保护好生态，又体现出乡村特色。 D: 医护人员不顾个人安危，奋战在抗击疫情的第一线，他们是当之无愧的英雄。 |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 抵达阿冉提村前约莫半小时左右，在一道呈V字形的山口中间，一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。 B: 一篇文章的好坏，不在于辞藻华丽，而在于它是否有思想、有温度。 C: 凡一件事，总有许多层累、曲折，倘能身在其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。 D: 路徒步来到掩净山，由于看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，使我们顿时感到身心舒畅。 |
| 4、 | 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A: 这里的三个人：你、我、他，都必须去。 B: 今天的早餐品种丰富，你是吃稀饭馒头，还是吃豆浆油条？ C: “体考和实验考试结束后，我就可以一心一意地搞文化复习了。”小明激动地说。 D: 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 |
| 5、 | 下列句子中加线成语使用恰当的一项是（ ） A: 小强的动人事迹经过老师的大肆渲染 ， 成了校园里的热门话题。B: 他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 C: 我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。 D: 小陆真是别有用心 ， 制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 新水源地及引水工程建成后，近500万左右的盐城百姓将喝上优质水、放心水，长期困扰的饮用水安全问题，将从根本上得到解决。 B: 公祭南京大屠杀死难同胞，不仅为了唤起对和平的向往和坚守，更是为了守护不能忘却的记忆、捍卫不容否认的真相。 C: 《演员的诞生》海报用星空、月亮以及璀璨的星星，来寓意那些梦想着在人生舞台上尽情表演，并且怀揣演员理想。 D: 市委领导强调，要提高城市规划建设管理水平，加快打造富有特色的水岸森林城市，不断增强人民群众的获得感、幸福感。 |
| 7、 | 下列说法错误的一项是（ ） A: 伏尔泰，法国启蒙思想家、文学家、哲学家，代表作有《哲学通信》《悲惨世界》等。B: “在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃。”这句话的主干是“我敲击玻璃”。 C: “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话用了对偶的修辞手法。 D: “能不能战胜自己的懒惰，是一个人能否成就事业的重要保证。”这句话没有语病。 |
| 8、 | 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 咫尺（zhǐ） 掩映 未雨绸缪（miù） 破镜重原 B: 瞥见（piē） 悖谬 毋庸赘言（zhuì） 前仆后继 C: 赞誉（yù） 推祟 眼花缭乱（liào） 雕虫小技 D: 东隅（ǒu） 箱箧 名留青史（qīng） 独善其身 |
| 9、 | 下面句子没有语病的一项是（） A: 农村学校食堂要坚持“公益性、非营利性”原则，学校食堂是否对外承包，应成为一条食品安全底线。 B: 北京、上海、江苏、浙江四省市作为整体在PISA2018（世界教育质量监测）中取得全部3项科目全球第一。 C: 12月1日上午，参加十堰（郧阳）国际马拉松的摩洛哥选手感叹“不虚此行”。 D: 2019中国水都·丹江口半程马拉松从该市博物馆开跑，呐喊声、加油声、欢呼声响彻天际，数千名选手冲出起跑线。 |
| 10、 | 下列句子中有语病的一项是（ ） A: 电影《流浪地球》以其盛大的场景、震撼人心的故事，给观众留下了深刻印象。 B: 为方便市民出行，德州市公交公司自5月27日起，增加了公交109路运营车辆，缩短了运营间隔时间。 C: 在2019年苏迪曼杯锦标赛上，中国队和日本队进行了争夺冠亚军的决赛，最终中国队成功捧杯。 D: 仔细观察多彩生活，广泛阅读文学名著，适时记录生活点滴，是提高写作水平的有效途径。 |
| 诗词阅读。完成下面小题。 北陂杏花① 一陂②春水绕花身，身影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪③，绝胜南陌碾成尘。 【注】①本诗写于王安石贬居江宁（今南京）之后，是他晚年心境的写照。②陂：池。这里指池边或池中小洲。一说“北陂”是地名，在江宁。③雪：指杏花像雪花一样在风中飘零。 ( 1 )展开联想和想像，描绘前两句所展现的画面。( 2 )诗歌后两句主要运用什么手法表达了怎样的思想感情？ |
| 阅读下面的文段，完成下列小题。 （甲） ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） （乙） 其①下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。 【注释】①其：代词，代指褒禅山。 （节选自王安石《游褒禅山记》） ( 1 )根据（甲）、（乙）两文，解释下面句子中加下划线词的意义。①如鸣珮环，心乐之________ ②影布石上________ ③以其境过清 ________ ④则其好游者不能穷也________ ⑤有怠而欲出者________ ( 2 )下列句子中，加下划线词的解释不正确的一组是（ ）A: 佁然不动（然：……的样子） B: 乃记之而去（乃：竟然） C: 而其见愈奇（而：表转折，可是） D: 遂与之俱出（遂：于是） ( 3 )用现代汉语翻译下列句子。 ①斗折蛇行，明灭可见。 ②入之愈深，其进愈难。 ( 4 )下列对文段内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A: 甲文中，作者渲染了一种凄寒、幽怆的气氛，表达了自己贬官失意后的孤凄之情。 B: 乙文介绍了褒禅山前洞和后洞的主要情况，重点叙述了游历后洞的情景。 C: 甲文出自柳宗元的著名山水游记“永州八记”，乙文的作者王安石是唐宋八大家之一。 D: 两篇短文虽都是游记，但在表达方式上有所不同，如甲文第②段侧重于叙述，乙文则侧重于描写。 |
①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿......这一切都使人想着一样东西------生命。
⑤后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思......不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我说：“走大路。”
⑥但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。
⑦这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
( 1 )课文以“散步”为题有何作用？下列说法有误的一项是（ ）①“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字用得很好，请简要说说好在哪里。
②对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解？请结合文意说一说。
③为什么说“一霎时，我感到了责任的重大？”把你的理解说一说。
④下面两句话，表现了人物什么样的道德品质？
我说：“走大路。”
（母亲）变了主意：“还是走小路吧。”
( 5 )请品析下列句子的表达效果。①但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（从词语运用的角度）
②这南方初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿......这一切都使人想着一样东西------生命。（从描写手法的角度）
( 6 )阅读第⑦段，具体说说作者这样结尾有什么作用？①有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。厨房里又传出一声扁担沉重的叫声，我和母亲都惊了惊，但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。母亲懂土方，用根针放火上烧一烧，在父亲闪腰的部位刺九个洞，每个洞都刺出鲜红的血，然后拿出舀米的竹筒，点个火在筒内过一下，啪一声拍在那九个血孔上。第二天早晨，母亲拔下了那个竹筒，于是，从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
②我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
③好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？
④怎么了呢，父亲老了。
( 1 )对父亲心理变化判断正确的一项是（ ）写作。
请以“且行且珍惜”为题目写一篇文章。
要 求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字以上。
