语文360

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2020年上海市宝山区教师进修学院附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、选出下列句子内容表述不正确的一项是( )
A: 春节,乃一岁之首。春节,一方面是庆贺过去的一年,一方面又祈祝新的一年快乐、五谷丰登、人畜兴旺。燃放鞭炮、贴春联、挂年画、拜年贺喜等习俗至今仍广为流行。
B: 元宵节,为农历正月十五日。习俗有赏花灯、包饺子、猜灯谜等。
C: 端午节又称端阳、重午、重五。端午节习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、赛龙舟等。
D: 中秋节又称团圆节。中秋节主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。一般认为该节与纪念屈原有关。
2、下列句子划线词语使用不正确的一项是( )
A: 重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
B: 读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句。
C: 不言而喻 , 在创造的宇宙里,贝多芬是光辉灿烂的明星。
D: 鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲 , 驰下山来,犹如天崩地裂之势。
3、下列各项标点符号使用不规范的一项是( )
A: 一位哲人说过“哪里有生活,哪里就有诗的宝藏。”
B: 中国传统文化的“天人合一”观念,强调“天道”与“人道”、“自然”与“人事”的相通,所以对各种天象的观察和记录非常重视。
C: 对于在各种逆境中备受作践、蹂躏、摧残……从而变得残酷、冷漠的心来说,再没有什么比“温暖”更强大。
D: 更重要的,作为一位文学播种者,齐先生不断叩问:在如此充满缺憾的历史里,为什么文学才是必要的坚持?
4、下列划线字注音全对的一项是( )
A: 酝酿(niàng) 羞怯(què) 着落(zhuò) 卖弄(lóng)
B: 粗犷(kuàng) 莅临(lì) 棱镜(léng) 憔悴(cuì)
C: 分歧(qí) 流转(zhuùn) 倜傥(tì) 搓捻(cuō)
D: 殉职(xùn) 坍塌(tān) 晕眩(xuàn) 蜷伏(quán)
5、下面哪篇文章不是出自《朝花夕拾》( )
A: 《狗•猫•鼠》
B: 《二十四孝图》
C: 《五猖会》
D: 《故乡》
6、填入下面文字中横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )

这里是一片绿色的海,这里是一首绿色的诗。①__________。清晨,当一缕阳光掠过这片沉睡的大地时,我开始从绿色的梦幻中醒来。远远一环淡紫色的山,②__________。

A: ①它有诗的激情,有海的韵味②拥抱着这块渗透着溶溶绿色的宝石,舒展着柔和的曲线,像两条长长的臂膀
B: ①它有诗的激情,有海的韵味②拥抱着这块渗透着溶溶绿色的宝石,像两条长长的臂膀,舒展着柔和的曲线
C: ①它有海的韵味,有诗的激情②像两条长长的臂膀,舒展着柔和的曲线,拥抱着这块渗透着溶溶绿色的宝石
D: ①它有海的韵味,有诗的激情②舒展着柔和的曲线,像两条长长的臂膀,拥抱着这块渗透着溶溶绿色的宝石。
7、下列句子中划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 那位作家把笔下的人物刻画得有血有肉,入木三分。
B: 紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。
C: 尽管我想简单的活着,但有时我不得不承认,生活是一场舞台剧,抑扬顿挫 , 出人意料。
D: 解放军的攻击锐不可当 , 如开了闸的洪水,如凶猛的野兽,阻遏着敌人,让敌人溃不成军。
8、下列关于名著知识表述错误的一项是( )
A: 米开朗琪罗至死还留在佛罗伦萨画室的唯一作品是《胜利者》。
B: 《红星照耀中国》又称《西行漫记》,作者是英国著名记者埃德加·斯诺。这是一部文笔优美的抒情性散文作品。
C: 《傅雷家书》中,傅雷除了谈生活琐事,更多的是谈论艺术与人生,谈一个艺术家应有的高尚情操,让傅聪知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。
D: 《昆虫记》以人性观照虫性,以虫性反映社会人生,重点介绍了昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
9、下列说法正确的一项是( )
A: 交警对汽车被撞的李老师说:“不是有责任才要负责任。” 解说:《现代汉语词典》中“责任”有两个义项:①分内应做的事②没有做好分内应做的事,因而应当承担的过失。这句话中的两个“责任”意思不相同,第一个“责任”是第二个义项的意思,第二个“责任” 是第一个义项的意思。
B: 不是我不想帮你的忙,而是我实在没有能力帮你的忙。解说:这是一个转折关系的复句。
C: 树人学校第一届少代会的小代表们在少代会期间畅所欲言,为学校发展和少先队工作献计献策。解说:这句话的主语是“树人学校”。
D: 我今天莅临贵校,主要是来向大家学习的。解说:这句话语言得体,表达简明。
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 他非常虚心,经常向老师请教,有时为一个问题甚至要跑十几里路,他这种刻苦学习、不耻下问的精神,真值得我们好好学习。
B: 他学习十分刻苦,值得每个同学效尤。
C: 为了防止今后再发生类似的恶性事故,有关部门进一步提高了安全生产措施。
D: 因为关爱,我们的社会时时流淌着爱的暖流,处处播撒着爱的阳光,人人收获着爱的果实。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首小令,完成小题。
天净沙·春
【元】白朴
春山暖日和风,
阑杆楼阁帘栊,
杨柳秋千院中。
啼莺舞燕,
小桥流水飞红。
【注释】① 帘栊:带帘子的窗户。②飞红:花瓣飞舞,像落花。

( 1 )画线句展示了一幅 、 的美丽画面。

( 2 )马致远《天净沙·秋思》中,有“小桥流水人家”之句,它和这里的“小桥流水飞虹”所表达的情感有什么不同?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答相关问题。

王冕僧寺夜读
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不知。《宋学士文集》

( 1 )结合文意,解释下列句中划线的词。
①窃入学舍 ②儿痴如此 ③恬若不见

( 2 )与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是( )

A: 或以为死,或以为亡
B: 必以分人
C: 属予作文以记之
D: 以刀劈狼首
( 3 )从文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是什么?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答下面小题。

修好感恩这门必修课

①在人的一生之中,很少有人始终一帆风顺,大每分人都会经受一些挫折或苦难。面对这些挫折和苦难,有的人沉沦低迷,在抱怨中停滞不前;有的人积取进取,百折不挠。在谷底反弹,迎来成功。积极进取的人拥有的最重要素质之一,就是感恩。

②在法国一个偏僻的小镇上,据说有一处特别灵验的泉水,可以医治各种疾病。有一天,一个少了一条腿的年轻人,拄着拐杖一瘸一拐走过镇上的马路,镇上有人同情地说:“嘿,真是个可怜人,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这句话被年轻人听到了,他转过身对他说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是祈求他帮助我,叫我没有一条腿以后,也知道今后如何过日子。”接纳失去,心怀感恩,那么即使处在人生谷底,也会重新找到向上的力量。

③感恩让人远离抱怨、后悔与自责。在这个世界上,身陷谷底,人们很容易抱怨,这种抱怨会显现在面容上,表现在语言里,体现在行动中。然而,怨天尤人并不能把挫折消灭,只会耽误自己的时间和生命。适当的自责,可以让人在挫折苦难中看到不足,总结经验,但不停地抱怨和自责,就会让人身心俱疲,失去前行的力量。

④感恩会让人懂得比上不足比下有余,拥有好心态。当你在遭遇挫折、心情不佳时,感恩自己拥有健康的体魄,感恩自己仍可以自由呼吸,感恩这个世界的美好,就会觉得自己富足而幸福。

⑤感恩催生内心的友善平和与坚定。从任何一件事情开始,发自心底地感恩,会让我们懂得一切都不是理所当然获得的。我们生活在和平稳定的环境下,享受没有战乱、没有恐怖袭击的安宁祥和生活,就应该感恩祖国拥有一支强大的人民军队和人民警察队伍;我们能够吃饱穿暖,生活小康,就应该感恩时代的进步、科技的发展和国家的富强;我们能够发愤图强、历练成长,就应该感恩那些竞争对手,是他们时刻鞭策我们,让我们不断磨砺、不断成长、不断完善自己,让自己更加强大……感恩可以让我们内心生出友善之花,平和而坚定地面对挫折困难,从容不迫地逾越挫折、战胜困难。因此,生活中每一件自己遇到的事,都应以感恩之心去思考与对待,这样我们的内心就会永远充满阳光。

(选自《解放军报》2018年11月8日)

( 1 )文章的中心论点是什么?
( 2 )作者是从哪三个方面论证中心论点的?
( 3 )文章第①段有什么作用?
( 4 )文章第②段运用了什么论证方法?有何作用?

阅读下面的文章,回答下列各题。

角色有大小 责任无轻重

①刚刚去世的我国著名泌尿外科专家吴阶平,他对泌尿外科作出的杰出贡献是载入世界医学史册的,可更让人敬仰的永远是他作为一名医生的责任。吴阶平常说:“那身洁白衣服唤起的责任感是我人生的座右铭。”当年在协和医院读书时的吴阶平贪玩,对学业不太上心,在一次救助一个临危患者时,那个人对死亡的恐惧及对生命渴望的眼神一下子激活了吴阶平作为医生的责任。

②人的责任都是多重的,因为每个人的社会角色是多元的。面对上司我们是部下,面对属下你又变成了领导;在对外关系中,一会是别人的客户,一会又成了别人的雇主,一会儿是供应商,一会儿又成了消费者,这不断变化的角色并没有让我们感到不适,因为我们的情商就是在这不断变化的角色中得以施展。无论我们角色怎样变换,才能如何施展,我们都要坚守自己的责任。

③一个人只要能恪守自己角色的责任,他就不会差到哪里。比如保安,不让任何一个没有出入证的人进小区,就是尽到了岗位责任;比如校对,对自己没有完全把握的字,坚决查字典,他就尽到一丝不苟的责任;比如领导,对于该坚持原则就是“一刀切”,他就尽到了铁面无私的责任。

④人的社会角色不同,责任大小有别,但承担责任的道义无轻重。造飞机的与做风筝的人,拉一个客人与拉一百个客人的司机其责任是没有等级之分的。无论是大人物还是小人物,对自身该承担的责任就不能分轻重。

⑤1920年的一天,美国一位12岁的小男孩与伙伴们玩足球,一不小心,踢碎了邻居家的玻璃。伙伴们纷纷逃跑了,小男孩却走到邻居家门口等待宽恕,然而,邻居家的老人却十分固执要求索赔。小男孩只得回家拿钱。可父亲也不开恩。父亲说:“家里虽然有钱,但是你闯的祸,过失得你负责。”父亲最后掏出钱,但严肃地对小男孩说:“这15美元是借你赔人家的,以后你要想办法还给我。”小男孩赔了老人的钱。从此,他边读书边到餐馆刷碗。经过两个月的努力,他挣到了15美元,自豪地交给了父亲。父亲拍着他的肩膀说:“一个能为自己过失负责的人,将来一定能有出息。”许多年后,这个男孩成为美国总统,他就是里根。后来,里根在回忆往事时,深有感触地说:“那一次闯祸,使我懂得了做人的责任。”

⑥几天前我也听一个朋友讲过一位五十多岁客车司机的事,他为了能尽职尽责,保证良好的出车状态,每次出车前他永远只吃半分饱,以免长途驾驶时犯困,并且坚持了四十年。他曾说一生最怕就是因为自己的失职,给他人造成终身的伤害。平凡岗位上的一个平凡的人,他对待自己该承担的职业责任,就像一个国家总理对待国家大业一样鞠躬尽瘁,没有丝毫的怠慢。当他有一天交出方向盘,他就可以自豪地说:我尽到了一个客车司机的责任,我没有因为我的遗憾给别人留下灾难或悲痛。

⑦我们每个人其实只要尽到自己的一份责任,这个社会就会运转得和谐一些。

( 1 )本文的中心论点是什么?

( 2 )文章第①段有什么作用?

( 3 )本文采用的主要论证方法是什么?请举一例并说明其作用。

( 4 )下面四个选项中,最适合作本文理论论据的一项是( )

A: 没有无义务的权利,也没有无权利的义务。(马克思)
B: 鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)
C: 人生须知未尽责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。(梁启超)
D: 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原)
( 5 )结合选文内容及生活实际,谈谈你对责任的理解。

四、写作(分值:60分)
请从以下两题中任选一题,写一篇不少于600字的作文。

(一)《你是我最感激的人》

(二)阅读下面的文字,按要求作文。

“原来”,意思是发现从前不知道的情况。生活百味,青春多彩,“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”蓦然回首,原来:凡事蕴理,万物成趣,人间有情;苦难也可成营养,美丽或许有缺憾,我也是一道风景……

请以“原来, ”为题,写一篇文章。

要求:①把题目补充完整;②自选文体;③不少于600字。

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