| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（ ） A: 《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴。石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王，自此遂称美猴王。B: 《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。 C: 《水浒传》中，鲁提辖在五台山出家，被赐法名智深，因醉后大闹五台山，长老介绍他去东京大相国寺。 D: 《水浒传》中，杨志奉命押送生辰纲，一路上小心谨慎，处处提防，但还是在黄泥岗中计，生辰纲被吴用等人劫去。 |
| 2、 | 下列各句中，划线词语运用正确的一项是（ ） A: 滂沱大雨淅淅沥沥地下了一夜把刚长出的瓜秧子都打蔫了。 B: 家乡的荔枝花开了，荔枝树上蜂围蝶阵，这些小精灵呼朋引伴 ， 吮吸着仙露琼浆。 C: 他博学多闻，口才绝佳，经常显出一种咄咄逼人的气势，让人敬佩！ D: 我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是花枝招展 ， 鸟儿回来了。 |
| 3、 | 下列词语的字形和划线字的读音完全正确的一组是（ ） A: 确凿（záo） 云霄（xiāo） 分岐（qí） 众目睽睽（kuí） B: 弹簧（huáng） 枉然（wǎng） 倜傥（tì） 三省吾身（xǐng） C: 絮叨（xù） 棱镜（líng） 草垛（duò） 饥肠辘辘（lù） D: 莅临（lì） 粗犷（kuàng） 花苞（bāo） 不亦悦乎（yuè） |
| 4、 | 选出下列句子说法错误的一项是（ ） B: 《福楼拜家的星期天》是法国作家都德所写，主要通过肖像、语言、行动等描写，刻画了莫泊桑、屠格涅夫、福楼拜和左拉的性格特点。 C: 《共工怒触不周山》选自《淮南子》，《淮南子》是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。 D: 《社戏》选自鲁迅的《呐喊》，描写“我”幼时一段看社戏的往事，表现对童年生的回忆和留恋的心情。 |
| 5、 | 为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（ ） B: 人民网工会主席李颖芝看望贫困儿童和流浪孤儿 C: 弘德家园专门收住贫困儿童、流浪孤儿 D: 人民网在网上发起了“媒体微博暖冬行动” |
| 6、 | 下列词语中，划线字的注音正确的一项是（ ） A: 宁静（líng） 可汗（kè） 镂空（lòu） 妄自菲薄（fēi）B: 窸窣（sū） 桑梓（zǐ） 比拟（nǐ） 重峦叠嶂（luán） C: 细菌（jùn） 交卸（xiè） 间隔（jiān） 教学相长（zhǎng） D: 恣睢（suī） 角色（jiǎo） 应和（hé） 豁然开朗（huò） |
| 7、 | 下列字形、加点字的注音完全正确的一项是（ ） A: 咄咄（duō）逼人 诀别 窈（yǎo）窕淑女 静谧 B: 两肋插刀 贮（zhù）蓄 喜出往外 漂（piāo）白 C: 深恶痛疾 蓦（mù）然 烦燥不堪 告罄（qìng） D: 人情事故 亢（kàng）奋 轻歌曼舞 襁（qiáng）褓 |
| 8、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 各公司并没有草率的进行裁员，否则的话他们可能还要花更大的成本去返聘这些人。B: 这位歌唱家的歌声气冲斗牛 ， 声入九霄。 C: 我们与父母在许多方面是迥乎不同的，但这并能成为我们排斥父母的借口。 D: 一些鲜为人知的事，他都知道，所以大家叫他“百事通”。 |
| 9、 | 下列词语划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 匿名（lì） 不逊（xùn） 溃退（kuì） 油光可鉴（jiàn） B: 咆哮（páo） 揪紧（jiū） 畸形（jī） 正襟危坐（jīng） C: 粗糙（cāo） 滞留（zhì） 骤雨（zhòu） 杳无消息（yăo） D: 湛蓝（zhàn） 由衷（zōng） 发髻（jì） 广袤无垠（mào） |
| 10、 | 下列表述有误的一项是（ ） A: 曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。他的诗歌以慷慨悲壮见称，这种风格在《观沧海》《龟虽寿》有明显体现。 B: 读新闻，我们要善于从新闻要素的角度去把握文章的内容。通常，我们把时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果 ，称为新闻的要素。 C: 传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记述；自述生平的，称为自传。《美丽的颜色》就是一部优秀的自传作品。 D: 李白年轻时曾经“仗剑去国，辞亲远游”，《渡荆门送别》就写于他乘舟西下、出蜀入楚的途中。这首诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想像瑰丽。 |
寒夜（杜耒） 寒夜客来茶当酒，竹炉①汤沸火初红。 寻常一样窗前月，才②有梅花便不同。 [注释]①竹炉：指用竹篾套子套着的火炉。②才：仅。 ( 1 )请展开合理想象，用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。( 2 )试从“梅花”这个意象來分析作者在诗中表达的思想感情 |
阅读下列文言文，完成后面小题。 ①与之俱使高丽（ ） ②船欲倾覆 （ ） ③舟人大恐（ ） ④悉取船中之物投入海中（ ）( 2 )与例句中的“以”意思相同的一项是 例句：副使以士衡所得缣帛藉船底A: 何以都不闻消息（《人琴俱亡》 B: 可以为师矣（《<论语>八则》） C: 跪而拾之以归（《赵普》） D: 屠惧，投以骨（《狼》） ( 3 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 然 后 实 己 物 以 避 漏 湿( 4 )翻译下列句子。 ①点检所投，皆副使之物。 ②圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》）( 5 )选文这个故事告诉我们什么道理? |
永恒之莲——长生草
①长生草是多肉植物中的一种，在分类学上属于景天科，长生草属。它曾是被忽视的草根阶层，给人一种摆不上台面的印象。但是，现在它的魅力越来越大，形象越发高大上，已然成为美化环境的生力军。
②长生草的形态特征与它的生存环境密不可分。长生草原本生活在欧洲中南部的高山上，那里到处是贫瘠的碎石，山高风大。在这种恶劣的生存环境中，它的叶片肥厚多汁，储存了宝贵的水和营养，叶片轮生，每株8到18枚，排列紧密。整个植株的形态与盛开的花相似。它的花是粉色系，呈星形。它通常侧芽繁殖，有的也通过叶心分裂繁殖。欧州人见到这种花朵一样的植物冬天也不凋落，而且繁殖得越来越多，认为它可以永生，于是取名长生草。
③长生草的进化历史要从一百多年前说起。那时欧洲百姓开始把长生草从野外带回家园用它美化环境。他们将长生草从石缝中拔下来，粗暴地扔到屋顶上。顽强的长生草就把根扎在瓦片间，长出一座空中花园。后来园艺家也关注到了这种神奇的植物，通过近百年的杂交培育，目前已形成400多个园艺品种。除蓝色以外，彩虹中的其他颜色都能在长生草中见到，长生草的家族可谓异彩纷呈。中国早就引进了长生草，但仅限于极少的几个品种。近两年，更多的多肉玩家赴欧洲考察，拍回长生草的各种照片，于是长生草圈粉无数，各种新鲜的园艺品种漂洋过海来到中国，走进寻常百姓家。
④那么，如何养好长生草呢？
⑤长生草在野外是生长在石缝中的，所以它的根需要透气。栽培时最好用泥炭、椰土、珍珠岩、烧剩的蜂窝煤碎渣等充分混合的土，这样的土透气透水。南方潮湿，大颗粒的比例要多一点；北方干燥，则小颗粒的比例要多一点。
⑥长生草的家乡没有大树遮阳，它只能全天暴露在阳光下，又饱受阵阵寒风。家庭栽培时，春秋冬这三个季节最好把花盆放在有阳光的窗台上，保证长时间日照。在这样的环境中，长生草会展现出最美的颜色。夏季高温高湿，对长生草是个考验，这个季节要避免它晒到直射的阳光，但又不能太暗，需要明亮的散射光。还要少浇水，因为空气湿润，土壤很热，过多的水会把植物闷死。可在凉爽的夜间稍微浇点儿水。如果长生草是超级大群生长的，就很难在特别潮湿的环境里生长，那么最好忍痛分株，否则容易腐烂。
⑦长生草容易染上“根粉蚧”(一种吸食根部汁液的白色小虫)，可以用蚧必治、速扑杀、呋喃丹等药物灌根，但这几种属于高毒性农药，最好不要轻易使用。最安全的方法是把整盆土倒掉，清洗根部后，将它植入新土中。
⑧造景时可以将长生草群植在一起，形成“百花齐放”的壮观美景；也可以利用长生草侧芽繁殖的特点，打造长生草“瀑布”；还可以把它种在墙缝里、砖块间，欣赏它原生的味道。
⑨长生草，是欧洲的老明星，中国的小新贵。永恒之莲，魅力无限。
(选自《博物》，有删改)
( 1 )文章第②段划线句主要运用的说明方法是( )我的语文老师
曹文轩
我的高中是在文革中度过的。说到这个时候，大家很快会想到一个词，叫“荒漠”。因为这是一个一望无际的荒漠的时代。可是你们大概谁都不能想到，本人受到的最好的教育恰恰是在文化大革命中，为什么？因为当时有批苏州城无锡城名校里头的名师，下放在江苏盐城那大片芦苇荡里，他们到了我所在的中学，做了我的老师，其中就有我的语文老师。
她是南京大学的高材生，是一个高高的，身体非常扁平的女人。这位女性是我心目中最高贵，最美丽的人。在以后的生活中，我千百次寻找过，但是再也没有找到过一位这样的女性。
我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们，说：“同学们，什么叫‘语文’？”然后她用了两节课的时间，给我们阐释了什么叫“语文”。那期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗，一年四季的雨是不一样的。春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。”
然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨也不一样，傍晚的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说：“同学们，你们知道吗，雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都是不一样的。”我至今还记得，我们所有的同学都把脑袋转向了窗口，外面有一大片荷塘，千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。
大概一个星期之后，她走上讲台，那是一节作文课。她说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出教室，来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得，我坐在大河边上，望着那条河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”
晚上，我回到学校，来到了她的宿舍门口，我记得自己不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说：“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后说：“你过来看看，我们先不说内容，就看这些字，前几本的那些作文，字非常稚拙，但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了？”
她又说：“在这六本作文里，都有一篇作文是写春天的，你在第一本里写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天的描写，但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多形容词吗？你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”她说：“才气，有时候是害人的。”
我记得那一天离开她的宿舍，兴兴然漫步校园，看到天上月亮特别好，清澈的月光铺在校园里头，值得我一生铭记。没有那个夜晚，就没有我以后漫长的人生道路。
这就是我的语文老师。
（选自2017年第11期《初中生世界》，有删改）
( 1 )文章开篇作者从被人们看成“荒漠”的文革写起有何作用？作文：
请以“宽容是温暖的”为题，写一篇文章。
要求：①题材自选，文体不限。②不少于600字。③不得抄袭或套作。④作文中不得出现真实的人名、地名和校名。
